《主動拒絕煙酒與毒品》第一課時教案.docx

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1、課 題 3、主動拒絕煙酒與毒品 課時 2-1 授課人 教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到煙酒不僅直接危害青少年的身心健康，還會誘發(fā)不良 行為，甚至直接導(dǎo)致違法犯罪。 教學(xué)重點 認(rèn)識到煙酒對人體的危害，認(rèn)識到我們要拒絕煙酒，遠(yuǎn)離煙酒。 教學(xué)難點 通過具體的事例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到煙酒對人體的危害，從而使學(xué)生樹立遠(yuǎn)離 煙酒，拒絕煙酒的意識。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、有關(guān)煙酒的文字圖片視頻資料等等。 預(yù)習(xí)要求 觀察生活中有哪些吸煙喝酒的人，他們平時有哪些表現(xiàn)。 收集資料，了解有關(guān)煙酒的知識。 教學(xué)過程 旁注 一、導(dǎo)入新課 1、俗語導(dǎo)入，引出抽煙喝酒的社會風(fēng)氣。 2、同

2、學(xué)們，你們身邊有人吸煙嗎？有人喝酒嗎？是誰吸煙喝酒呢？你認(rèn)為 煙酒對人體有沒有害處呢？ 小組討論，學(xué)生聯(lián)系生活實際說一說。 3、今天這節(jié)課，我們就來探討一下煙酒和毒品對人體的危害。 板書課題：3、煙酒有危害 二、煙酒有危害 1、教師引導(dǎo)：吸煙喝酒，究竟對人體有哪些危害呢？ 小組分享交流，說一說自己觀察到的關(guān)于吸煙喝酒的危害。 教師總結(jié)： (1)第1組一一圖說危害 出示課本18頁的第一幅插圖，正常人的肺和長期吸煙者的肺。 學(xué)生仔細(xì)觀察，了解正常人的肺和長期吸煙者的肺有什么不一樣的地方？并 說一說是什么原因造成了這樣的差別？ 教師小結(jié)：左邊的是正常人的肺，而右邊發(fā)黑的是吸煙者

3、的肺。因為長期吸 煙，他們的肺就發(fā)生了病變，變成了右邊這幅圖的樣子，所以說，吸煙對人 體是有害的。 出示視頻，進(jìn)一步加深了解。 (2)第2組一一數(shù)說危害 教師出示一組數(shù)據(jù)：據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的報告，飲酒與200多種疾病和傷 害有關(guān)。2016年，我國因為飲酒致癌而死亡的人數(shù)有近8萬人，因為飲酒 發(fā)生交通事故而死亡的，有近9萬人。 學(xué)生讀一讀這一組數(shù)據(jù)，體會吸煙喝酒帶來的危害。 教師補充介紹：據(jù)不完全統(tǒng)計，每10秒鐘，世界上就有一個人死在香煙的 手上，吸煙者的死亡率要比非吸煙者高2. 5倍。而在中國，每年有114, 000 人死于酒精中毒，因煙酒而致殘的達(dá)到273萬人。 出示課本

4、第18頁的相關(guān)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀，了解煙酒對人的危害，特 別是對未成年人的危害。 出示視頻，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識吸煙喝酒對人體的影響。 2、錯誤的認(rèn)識 過渡：煙酒對未成年人的危害是非常大的，可是有很多人，對此認(rèn)識不足， 常常產(chǎn)生一些錯誤的認(rèn)識。 (1)出示實際生活中，人們對煙酒的危害產(chǎn)生的錯誤認(rèn)識，想一想，當(dāng)人 們有這種錯誤的認(rèn)識的時候，我們該怎樣去勸說他們？ 錯誤一： 全家聚會，大人和孩子一起喝酒，能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)。 說服理由： 青少年吸煙喝酒會促成不良交友，影響身體發(fā)育。 錯誤二： 只要是在家里吸煙，就沒有關(guān)系。 說服理由： 過多飲酒會導(dǎo)致情緒失控，引發(fā)矛盾沖

5、突，酒駕會引發(fā)交通事故。 錯誤三： 吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。 說服理由： 吸煙會對自己的身體產(chǎn)生危害，產(chǎn)生的二手煙還會危害家人的健康。 (2)在日常生活中，大家還見到過哪些對煙酒錯誤認(rèn)識的？如果我們遇到 了這種情況，又該如何勸說他們。 學(xué)生聯(lián)系生活實際列舉日常生活中人們對煙酒的錯誤認(rèn)識。 預(yù)設(shè)： 錯誤一：吸煙喝酒能提神。 說服理由：吸煙喝酒會對身體產(chǎn)生傷害。 錯誤二：人家請我吃煙喝泗，我不好意思拒絕，抽一點點煙，喝一點點酒， 也沒什么問題吧。 說服理由：吸煙喝酒有害健康，不能因為不好意思，就拿自己的身體健康開 玩笑。因為不好意思，有了第1次，

6、就有第2次，也就有了無數(shù)次，所以， 為了自己的身體健康，不能不好意思。 3、吸煙的危害 吸煙有害健康，這已經(jīng)成了公認(rèn)的事實，生活中有很多鮮活的例子也說明了 這一點，下面我們來看一看這些鮮活的例子。 事例一 出示課本19頁的閱讀角《爺爺?shù)幕诤蕖罚龑?dǎo)學(xué)生讀一讀，了解爺爺?shù)幕?恨是什么？他為什么會悔恨？讀了這個事例，你有什么想說的？ 出示事例二和事例三，引導(dǎo)學(xué)生再讀一讀，了解兩個事例的內(nèi)容，并說一說， 讀了這兩個事例，自己有什么感想？ 教師小結(jié)：同學(xué)們，吸煙有害健康，吸一手煙，更加有害健康，喝酒對身體 也有危害，所以，我們要遠(yuǎn)離煙酒。 板書 設(shè)計 3、主動拒絕煙酒與毒品 煙酒有危害