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1、第3節(jié) 機械效率 直接提升物體做功，與使用機械提升物體做功相同嗎？提出問題：提出問題概 念G/Nh/mW直/JF/Ns/m W機/J20.10.21.2 0.2 0.24額外功：由于機械自重和摩擦等因素影響，而不得不做的功（無用付出）。有用功：直接對物體所做的功（工作目的）?？偣Γ豪脵C械所做的功（實際付出）。 在使用機械工作時，有用功在總功中所占份額越多越好。它反映了機械的一種性能，物理學中表示為機械效率。一、機械效率1定義：有用功跟總功的比值。2公式：WW 有有總總3用百分數(shù)表示?？傂∮?。1關(guān)于機械效率的說法中正確的是（ ）A越省力的機械，效率越高B做有用功越多的機械，效率越高C做相同的
2、功，額外功的值越小，效率越高D做功越快的機械，效率越高C 練一練2如圖，忽略繩重和摩擦，用拉力F拉著10 N的重物勻速上升，繩子自由端移動1 m，動滑輪重力2 N，求：（1）拉力F；（2）物體上升的距離；（3）有用功，總功，機械效率。 練一練二、測滑輪組的機械效率WGhWFs 有有總總F 實驗原理 實驗器材 注意事項 彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、滑輪、細線、鉤碼。豎直向上，緩慢拉動測力計。G/Nh/mF/Ns/mW有/JW總/J123F實驗1保持動滑輪重一定，改變鉤碼重力。結(jié)論： 動滑輪重一定,物重越大，機械效率越高。 G/Nh/mF/Ns/mW有/JW總/J12實驗2保持鉤碼重力一定，改變動
3、滑輪重。結(jié)論： 物重一定，動滑輪越重，機械效率低。FF 課堂小結(jié)有用功總功額外功機械效率概念機械效率測定1圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6 N。 （1）實驗時要豎直向上_拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動_cm,該滑輪組的機械效率為_。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機械效率將_（選填：“增大”、“減小”或“不變”）緩慢2.42483.3%增大 練一練2在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表： 此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是_個，其中動滑輪有_個。第一次實驗測得滑輪組的機械效率為_，第二次實驗時滑輪組的機械效率_第一次的機械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm12100.8402551.5203262.5%大于
八年級物理下冊 第12章 第3節(jié)《機械效率》課件 （新版）新人教版
