《二年級語文下冊 第六單元《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》課件2 西師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級語文下冊 第六單元《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》課件2 西師大版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白（唐）李白黃鶴樓黃鶴樓送孟浩然之廣陵送孟浩然之廣陵李白李白江蘇揚州江蘇揚州誰送誰？送別地在哪里？目的地又在哪里？誰送誰？送別地在哪里？目的地又在哪里？ 李白李白，號太白號太白,是唐代偉大豪是唐代偉大豪放派詩人放派詩人。人們稱他。人們稱他“詩仙詩仙”。 他小時候?qū)W習(xí)了很多書，十五歲，他小時候?qū)W習(xí)了很多書，十五歲，做的文章已經(jīng)很出色。他喜歡游覽山做的文章已經(jīng)很出色。他喜歡游覽山水名勝。從二十歲起，他差不多游遍水名勝。從二十歲起，他差不多游遍了四川境內(nèi)的名山大川。在青年時期，了四川境內(nèi)的名山大川。在青年時期，李白就有了豐富的學(xué)問和很高的文學(xué)李白就有了
2、豐富的學(xué)問和很高的文學(xué)修養(yǎng)。他富于正義感，熱愛自由，性修養(yǎng)。他富于正義感，熱愛自由，性格豪放。他給我們留下了一千多首詩格豪放。他給我們留下了一千多首詩. 友情提示友情提示 （1）正確流利地朗讀古詩、要讀出古詩的節(jié)奏感。）正確流利地朗讀古詩、要讀出古詩的節(jié)奏感。 （2）結(jié)合注釋插圖，讀懂詩意，想象情景，體會詩人的）結(jié)合注釋插圖，讀懂詩意，想象情景，體會詩人的情感。情感。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （唐）李白 故故 人人 / 西辭西辭 /黃黃 鶴鶴 樓，樓， 煙煙 花花 /三三 月月 /下下 揚揚 州。州。 孤孤 帆帆 /遠(yuǎn)遠(yuǎn) 影影/ 碧碧 空空 盡，盡， 唯唯 見見 /長長 江江
3、 /天天 際際 流流。故人西辭黃鶴樓故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州煙花三月下?lián)P州在黃鶴樓和老朋友辭別，在黃鶴樓和老朋友辭別，春光明媚的三月，老朋春光明媚的三月，老朋友坐著船順流直下到揚友坐著船順流直下到揚州去。州去。故人：老朋友故人：老朋友煙花：指艷麗的春景。煙花：指艷麗的春景。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見長江天際流唯見長江天際流那只孤單的小船越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那只孤單的小船越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去帆影逐漸模糊，消失在藍(lán)天的盡頭。帆影逐漸模糊，消失在藍(lán)天的盡頭。只看見浩浩蕩蕩的長江水滾滾地流向只看見浩浩蕩蕩的長江水滾滾地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天相接之處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天相接之處。盡：消失。盡：消失。唯見：只見。唯見：只見。天際：天邊。天際：天邊。這首詩描寫了春天里李白送別這首詩描寫了春天里李白送別孟浩然的情景，表達(dá)了朋友間孟浩然的情景，表達(dá)了朋友間的依依惜別之情。的依依惜別之情。填空練習(xí) “之”的意思是（ ）。 “廣陵”是現(xiàn)在的（ ）。 “煙花”指（ ）。 “故人”是老朋友，這里指（ ）。因為（ ） ，所以說“西辭”。 “盡”是（ ）。 “唯”是（ ）。 “天際”是（ ）。 這首詩表達(dá)了李白對老朋友（ ）之情。去去艷麗的春景艷麗的春景揚州揚州孟孟 浩浩 然然黃黃 鶴鶴 樓樓 在在 揚揚 州州 的西的西 邊邊消消 失失只只天天 邊邊依依 依依 惜惜 別別
二年級語文下冊 第六單元《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》課件2 西師大版
