八年級政治下冊 第二單元 我們的人身權利 第五課 隱私受保護 第二框 尊重和維護隱私權課件 新人教版

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1、第二框尊重和維護隱私權第二框尊重和維護隱私權1如何尊重他人隱私？(1)尊重他人隱私，就要樹立隱私意識。不干涉他人私人空間；不搬弄是非、揭人短處，擾人安寧；不因好奇而熱衷于打聽別人私事，傳播別人的秘密。(2)尊重他人隱私，需要強化責任與信譽意識。親人、朋友、同學之間常常會分享一些個人秘密，這是基于彼此信任。此時，我們要承擔起對這份隱私的責任和信譽。2侵犯隱私權的表現(xiàn)：(1)監(jiān)視、窺視他人私生活。(2)以偷看日記、私拆信件等方式千方百計刺探他人的秘密。(3)道聽途說，傳播他人的隱私。(4)非法利用他人的個人信息。3如何維護個人隱私權？(1)當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵

2、權人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉；若因此對自己造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損失賠償。(2)我們要增強法制觀念，依法律己。尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。4侵犯他人隱私的行為，要受到法律的追究。隱私維權途徑有非訴訟與訴訟途徑；侵權者承擔的法律責任有停止侵害、賠禮道歉和精神損害賠償?shù)?。一、單項選擇題1尊重他人隱私，就要樹立隱私觀念，以下選項中屬于尊重他人隱私的表現(xiàn)的是( )A不傳播別人的秘密B熱衷打聽別人的私事C搬弄是非，揭人短處D父母看兒女日記和信息2現(xiàn)實生活中，有些家長喜歡私自查閱子女的手機短信。下列對這些家長做法的認識，正確的是(

3、 )A關心子女生活和學習的行為B缺乏隱私意識和不尊重子女個人隱私的行為C履行對子女監(jiān)督義務的行為D履行對子女教育和保護職責的行為AB3尊重隱私是道德的期盼，為此，我們要樹立隱私意識，做到( )不干涉他人私人空間不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧不傳播他人私人信息盡量少與人交往，防止隱私泄露ABC D4小康與小龍原本是好朋友，因小龍向他人公開了小康日記的內(nèi)容，導致倆人友誼破裂。該事例告訴我們，尊重他人隱私必須( )A封閉個人所有信息 B公開彼此通訊秘密C放棄合作交流機會 D強化責任與信譽意識AD5對漫畫公德的距離，理解正確的是( )A漫畫中的人們能自覺尊重他人的隱私B買票的人太多，不擠沒辦法C公平競

4、爭，適者生存D尊重他人隱私是一種社會公德6下列行為不屬于侵犯別人隱私權的是( )A偷看別人的存折賬號和密碼B父母、老師查看學生的私人信件C將家人的犯罪證據(jù)交給公安D未經(jīng)同意在網(wǎng)上查看好朋友的聊天記錄DC7家長肖某懷疑正在讀初三的丹丹談戀愛，偷偷看了她的微信記錄，女兒一時想不通而離家出走。請你運用所學知識勸導家長肖某和丹丹。下列說法正確的是( )家長的行為是不對的，侵犯了女兒的隱私權，會引起女兒的反感家長的出發(fā)點是關心女兒，丹丹要學會換位思考，理解家長的一片苦心，不能采取極端方式對抗父母要加強溝通，消除誤會作為子女，要規(guī)范自己的行為，不要讓父母操心A BC DD82015年4月北京豐臺公安機關破

5、獲了一個涉案金額500余萬元的犯罪團伙，他們通過網(wǎng)絡植入木馬病毒，盜取用戶個人信息并販賣獲利。盜取并販賣公民個人信息的行為是( )違法的，侵犯了公民的隱私權無可厚非，是網(wǎng)絡技術高超的表現(xiàn)違法的，侵犯了公民的名譽權不道德的，是缺乏文明素質(zhì)的表現(xiàn)A BC DB9漫畫中人物的行為侵犯了( )A公民的隱私權 B公民的受教育權C消費者的安全權 D公民的財產(chǎn)所有權A高潔最近心里有點煩。她與班上的幾位同學交往密切，是無話不談的好朋友。高潔把他們交往中的一些趣事都一一記在了日記里，那可是她心底里的小秘密。沒想到，她的日記竟然被媽媽給偷偷地“檢查”了一番。媽媽還批評她不把心思放在學習上，以后不許她和這些同學交往

6、。據(jù)此，回答1011題。10對材料中這件事分析合理的是( )A媽媽沒有意識到女兒已經(jīng)長大了，她的做法侵犯了女兒的隱私權B媽媽的做法無可厚非，這是她關心自己女兒的表現(xiàn)C高潔不應該有自己的小秘密，她應該什么事情都毫無保留地告訴媽媽D高潔以自己的實際行動弘揚了孝敬父母的傳統(tǒng)美德A11假如你就是上述故事中的高潔，你覺得可以采用下面的哪一種辦法解決這一困擾( )A應該讓媽媽自己承認錯誤，否則再也不搭理她B找個適當?shù)臋C會跟媽媽談談，讓她知道偷看孩子的日記是對孩子的不尊重C聽媽媽的話，和那幾個同學斷絕關系D我行我素，對媽媽的話不予理睬B12長沙晚報發(fā)表題為網(wǎng)絡時代，個人隱私也需“防火墻”的文章。下列屬于個人

7、隱私“防火墻”的有( )增強法律觀念，依法律己增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖認真選擇傾訴對象上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識A BC DD13下列選項中，體現(xiàn)公民自覺維護隱私的是( )A小米喜歡把自己的行蹤發(fā)到微信朋友圈B小西主動把自己的QQ密碼告訴好朋友C小亞領到自己的體檢報告后就把它收好D小德發(fā)現(xiàn)自己迷路了，立即向警察求助14隨著科學技術的發(fā)展，學生被侵犯隱私的形式也在發(fā)生變化，偷看日記已退到第三位，而翻看手機短信和QQ聊天內(nèi)容則上升為第一位，另外還有偷拍等侵犯隱私的方式。當隱私權被侵犯時，我們可以( )自行與侵權人協(xié)商解決請求司法保護要求侵權人停止侵害自我封閉，與世隔絕A BC DC

8、B15下列四位同學的行為屬于正確維護隱私權的是( )A春風封閉自己，不與人交流B夏雨經(jīng)常在網(wǎng)上曬同學的各種隱私C秋云經(jīng)常打聽同學的秘密并在班里傳播D冬雪要求泄露她的隱私的同學賠禮道歉D二、非選擇題16【情境探究學以致用】情境一：第二天上學時，小蕓發(fā)現(xiàn)很多同學在背后議論自己，一打聽，原來是小明又把她的信件私自拆看并在班級傳閱，為此她很痛苦。(1)小明侵犯了小蕓的 。(2)小蕓的正確做法： 。情境二：小明的爸爸剛買了車就收到許多保險公司推銷車險的信息。(3)這些保險公司侵犯了小明爸爸的 權。(4)假如你遇到這種情況，你的做法是：增強隱私保護意識，不輕易泄露隱私；向有關部門舉報。隱私權或人格尊嚴權等

9、要求停止侵害，賠禮道歉；要求精神損害賠償隱私17閱讀下列材料，并回答問題。在日常生活中，我們可能會遇到：日記被他人偷看，信件被他人拆閱，住宅被他人窺視，個人秘密被他人當成笑料四處傳播。特別是隨著信息技術和傳播媒介的發(fā)展，私人信息安全問題日益突出。因私人信息被非法收集、泄露、出售而導致網(wǎng)銀、信用卡被盜刷，從而蒙受嚴重的經(jīng)濟損失等等。為維護公民私人信息安全，我國必須加強法律保障。(1)材料中公民的什么權利受到侵犯？侵犯該權利將承擔什么法律責任？隱私權。一般情況下可能要承擔民事責任，情節(jié)嚴重的要承擔刑事處罰。(2)為什么要尊重和保護該項權利？尊重隱私權是道德的期盼；尊重隱私權是法律的要求；尊重隱私權

10、是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)(有利于促進社會和諧，維護社會安定)。(3)國家應該如何加強對公民該項權利的法律保障？加強立法保障(或答我國應盡快出臺私人信息保護的相關法律，確保有法可依)；加強司法保障(或答我國應通過法律制裁違法侵權行為，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究)。18“因特困生助學金名額有限，輔導員讓所有申請者上臺陳述自己的家庭狀況，由全專業(yè)的同學投票，票高者為特困生?！蹦壳?，一條關于福州某高校學生“競選”特困生的微博，引發(fā)了社會熱議?！局R講堂】(1)這一做法侵犯了貧困生的什么權利？這一權利具體包括哪些內(nèi)容？侵犯了貧困生的隱私權。隱私權包括：私人信息，如家庭地址、身體缺陷、婚戀

11、情況、家庭關系、財產(chǎn)狀況等；個人私事，如日常生活、社會交往等；私人領域，如住宅、個人行李、書包等。【從我做起】(2)怎樣做到尊重他人的隱私？要樹立隱私意識，明確每個人都是獨立的個體，不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧，不因好奇而熱衷打聽別人私事，傳播別人的秘密。要強化責任與信譽意識。親人、朋友、同學之間基于彼此信任，常常會分享一些個人秘密，我們要承擔起對這份隱私的責任和信譽?！痉e極防范】(3)我們應該如何保護自己的隱私權？當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權人協(xié)商，請求司法保護等方式，維護自己的合法權益，要增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私；還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。