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1、古典詩(shī)歌寫(xiě)景的七種角度
一、正與側(cè)的結(jié)合
景物描寫(xiě)可以從正面入手,直接描寫(xiě)景物的特點(diǎn),使人 一目了然;也可以不從正面景物入手,而是從與其有關(guān)的側(cè) 面景物寫(xiě)起,來(lái)揭示該事物的特點(diǎn),同時(shí)還能提供給讀者豐 富的想象空間。兩種方法結(jié)合運(yùn)用,可以使景物的特點(diǎn),更 加鮮明更加突出。
如白居易《楊柳枝詞》“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于黃金軟 于絲。永豐西角荒園里,盡日無(wú)人屬阿誰(shuí)?”第一、二句運(yùn) 用正面描寫(xiě)的手法,描寫(xiě)了春天柳樹(shù)的嬌美形態(tài)。
王昌齡的《從軍行》“大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅 門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾” ,第二句側(cè)面描寫(xiě)
戰(zhàn)況,通過(guò)寫(xiě)風(fēng)勢(shì)很大,卷起紅旗便于急行軍來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘 烈。
2、再如劉禹錫的《石頭城》 “山圍故國(guó)周遭在,潮打空城 寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)” ,題為“石頭
城”,明顯是寫(xiě)“石頭城”,但詩(shī)歌不從石頭城入手,卻從石 頭城周?chē)拔镆灰簧健?潮水、月一一入手, 寫(xiě)出了石頭城這 一“故國(guó)”的沒(méi)落與荒涼。
二、動(dòng)與靜的結(jié)合
在中國(guó)古代詩(shī)歌里,詩(shī)人們?yōu)榱藙?chuàng)設(shè)意境,特別注意動(dòng) 態(tài)描寫(xiě),動(dòng)靜結(jié)合是常用的一種寫(xiě)景手法。在這種手法的運(yùn) 用中,詩(shī)人往往獨(dú)出心裁,“每著一字”,而使“境界全出” 比如像賈島《題李凝幽居》的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下 門(mén)”的“推” “敲”選用,王安石《泊船瓜洲》的“春風(fēng)又
綠江南岸”的“綠”字的形容詞用作使動(dòng)動(dòng)詞,都是動(dòng)態(tài)描 寫(xiě)的一
3、些典范,在動(dòng)詞的使用上作了不少文章。
但作為動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景方式,往往是在一種意境里描寫(xiě) 動(dòng)態(tài)與靜態(tài),并且往往是以靜為主,以動(dòng)襯靜的方式,形成 意境和形象的和諧統(tǒng)一。因此,動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景手法,往往 與襯托又不可截然分開(kāi)。如王維的《山居秋暝》 “空山新雨
后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女, 蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留” ,詩(shī)人王維不愧描
寫(xiě)山水的高手,動(dòng)靜結(jié)合是其主要寫(xiě)景手法之一。詩(shī)人在描 繪的景物中,靜中有動(dòng),以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,構(gòu)成動(dòng)人的 意境。第二聯(lián)寫(xiě)物,“明月松間照,”是靜景,是所見(jiàn),寫(xiě)的 是月光透過(guò)松枝灑遍大地;而“清泉石上流” ,是動(dòng)景,是
所聞,動(dòng)靜
4、融為一體,構(gòu)成一副清幽可愛(ài)的風(fēng)景畫(huà)。第三聯(lián) 是詩(shī)人用“竹喧”烘托山靜,是所聞,用“蓮動(dòng)”襯托水幽, 是所見(jiàn),見(jiàn)聞交錯(cuò),“喧”“幽”互襯,頗具藝術(shù)感染力。
三、聲與色的結(jié)合(視與聽(tīng)的結(jié)合)
古詩(shī)寫(xiě)景常涉及到聲音與顏色,這是詩(shī)人利用感官多角 度寫(xiě)景,讓讀者如臨其境,收到了很高的藝術(shù)效果。
詩(shī)歌中作者寫(xiě)景,往往從自身的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角 度去寫(xiě),這就要求我們?cè)谫p析時(shí),把詩(shī)人所見(jiàn)所聞所感的內(nèi) 容品析到位。比如白居易《夜雪》這首詩(shī), “已訝衾枕冷,
復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明,夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?”描寫(xiě)對(duì)象是雪,
詩(shī)中句句寫(xiě)雪,可作者依次從自己的感覺(jué)、 視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)來(lái), 突出了雪之大。
如杜甫《絕句
5、》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船” ,上聯(lián)是一組對(duì)仗句。
草堂周?chē)嗔?,新綠的柳枝上有成對(duì)黃鸝在歡唱,一派愉悅 景象,有聲有色,構(gòu)成了新鮮而優(yōu)美的意境。 “翠”是新綠,
“翠柳”是初春物候,柳枝剛抽嫩芽。 “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,
鳥(niǎo)兒成雙成對(duì),呈現(xiàn)一片生機(jī),具有喜慶的意味。次句寫(xiě)藍(lán) 天上的白鷺在自由飛翔。這種長(zhǎng)腿鳥(niǎo)飛起來(lái)姿態(tài)優(yōu)美,自然 成行。晴空萬(wàn)里,一碧如洗,白鷺在“青天”映襯下,色彩 極其鮮明。兩句中一連用了 “黃”、“翠”、“白”、“青”四種 鮮明的顏色,織成一幅絢麗的圖景;首句還有聲音的描寫(xiě), 傳達(dá)出無(wú)比歡快的感情。
再如徐凝的《廬山瀑布》:“
6、虛空落泉千仞直,雷奔入江 不暫息。千古長(zhǎng)如白練飛,一條界破青山色。 ”第二句“雷
奔入江不停息”,從聲音上寫(xiě)出了瀑布雄偉壯闊的氣勢(shì)。
“千古長(zhǎng)如白練飛,一條界破青山色” 。三四兩句化動(dòng)為靜,
把瀑布比如成白練,鑲在青青的山色中間,從色彩和視覺(jué)上 又寫(xiě)出了新奇和柔和。
詩(shī)歌中所寫(xiě)景物色彩不同,把不同色彩的景物組合到一 個(gè)畫(huà)面中,就收到詩(shī)中有畫(huà)的效果,鑒賞時(shí)可以從景物色彩 角度分析寫(xiě)景特色。 王維《田園樂(lè)》中“桃紅復(fù)含宿雨,柳 綠更帶朝煙”兩句詩(shī),紅綠相映,色彩分明,讓人聯(lián)想到一 夜春雨過(guò)后鮮艷的桃花盛開(kāi),碧綠的柳絲籠罩在若有若無(wú)的 水煙之中的迷人景象?!凹t”“綠”兩種色彩在鑒賞時(shí)起到了
7、極其重要的作用,賞析詩(shī)歌抓表示顏色的詞語(yǔ),分析繪形繪 色的畫(huà)面美,寫(xiě)景的特色就突出了。
四、虛與實(shí)的結(jié)合
“虛”與“實(shí)”是兩個(gè)極大的概念,具體點(diǎn)說(shuō)就是無(wú)形
與有形、抽象與具體,想象回憶與現(xiàn)實(shí)。 實(shí)景是詩(shī)人描寫(xiě)的
現(xiàn)實(shí)客觀(guān)景物,虛景是詩(shī)人通過(guò)聯(lián)想或想像而虛擬的景物,
虛實(shí)結(jié)合更能表達(dá)出一種濃溢的情思。 如“愁”是虛的,因
為它是無(wú)形的、抽象的,而“一江春水” 、“舴艋舟”、“春草
萋萋” “楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔菍?shí)的, 古詩(shī)詞常借助具體、可
感的事物來(lái)抒發(fā)某種感情寄托某種情懷,或借助想象或回憶 來(lái)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的境遇和況味。同學(xué)們?cè)阼b賞時(shí)要注意詩(shī)中哪是 實(shí)、哪是虛,以及詩(shī)人著意要表現(xiàn)的是實(shí)還
8、是虛。弄清了這 幾點(diǎn)才能準(zhǔn)確把握它們的關(guān)系。
如高適《塞上聽(tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍 樓間。借問(wèn)梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山” ,詩(shī)中一二句實(shí)
寫(xiě)景,描寫(xiě)的內(nèi)容是胡天北地, 冰雪消融,牧馬的季節(jié)到了。 傍晚,戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái),天空灑下明月的清輝。在如此蒼 茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍樓里吹起了羌笛,那是熟 悉的《梅花落》曲調(diào)?。∪木涮搶?xiě)景,將“梅花落”拆用, 仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜 之間和色和香灑滿(mǎn)天山。此詩(shī)抒寫(xiě)戰(zhàn)士們由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng) 的梅花(胡地沒(méi)有梅花),想到梅花之落,寫(xiě)出了他們的濃 濃的思鄉(xiāng)情。
五、點(diǎn)與面的結(jié)合
萬(wàn)事萬(wàn)物都是彼此相互聯(lián)系
9、的,不是孤立存在的,描寫(xiě) 的景物也一樣,它們總是和周?chē)木拔镉兄Ыz萬(wàn)縷的聯(lián) 系。因此,詩(shī)人在寫(xiě)景狀物時(shí),不是孤立地靜止地寫(xiě)主體物, 還寫(xiě)主體物周?chē)穆?lián)系物,點(diǎn)面結(jié)合,烘云托月,使主體形 象更豐滿(mǎn),更有特色。
如柳宗元的《江雪》“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟 蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”中就運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式。 “蓑笠
翁”在畫(huà)面上顯得比較小,但處在非常顯眼的位置,是詩(shī)的 中心,“孤舟蓑笠翁”屬于點(diǎn)的描繪;前兩句“千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅”屬于面的鋪陳,詩(shī)句從“鳥(niǎo)飛絕” 、到“人蹤
滅”寫(xiě)盡了人物處境的苦寒與孤寂,并在“山” “徑”前冠
之以數(shù)量詞“千” “萬(wàn)”,對(duì)突出人物堅(jiān)忍不拔、卓然而立
10、的
品格起??梢苑Q(chēng)之為點(diǎn)面結(jié)合。指出一點(diǎn),隱括全面。
六、時(shí)空角度
時(shí)間上,一天當(dāng)中時(shí)光或一年當(dāng)中時(shí)光的變化。 凡寫(xiě)景
總有一個(gè)順序,遠(yuǎn)近、高低、上下、內(nèi)外,無(wú)論怎樣,總是 層次分明。蘇軾《鷓鴣天》,上片寫(xiě)景,由遠(yuǎn)到近、由高到 低,層次分明?!傲?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”先寫(xiě) 遠(yuǎn)處林盡頭,高山清晰可見(jiàn),再寫(xiě)近處翠竹遮隱墻頭,小池 塘旁長(zhǎng)滿(mǎn)枯草,蟬聲四起,接下來(lái)“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水 紅蕖細(xì)細(xì)香”由高到低,井然有序??梢?jiàn)空間順序是寫(xiě)景詩(shī) 句鑒賞的一個(gè)角度。
看同一景物,觀(guān)察者所處的方位不同, 角度不同,俯視, 仰視,遠(yuǎn)眺,近看,視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。 從不同角度描寫(xiě),會(huì)
11、使讀者對(duì)所描寫(xiě)的景物產(chǎn)生更加全面的 認(rèn)識(shí),獲得更完美的感受。
如杜牧的《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” ,頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)
景。第一句描寫(xiě)了秋山高遠(yuǎn)的景象,表現(xiàn)了詩(shī)人勇于攀登的 精神。第二句描寫(xiě)了秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景,在白云浮動(dòng)的 天空下有幾戶(hù)人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景。 “霜
葉紅于二月花”一句,生機(jī)勃勃,鮮艷奪目,清新剛勁,形 象鮮明,給人一種秋光勝似春光的美感。
七、主客觀(guān)角度
從描寫(xiě)景物的主客觀(guān)角度,多運(yùn)用擬人手法,如:雨過(guò) 閑田地,重重落葉紅。翻思向春日,肯信有秋風(fēng)。幾處隨流 水,河邊亂暮空。只應(yīng)松自立,二不與君同。
從寫(xiě)落葉的角度看,第一、三兩聯(lián)從旁觀(guān)者的角度描寫(xiě) 了秋雨之后落葉的情態(tài),而第二聯(lián)中“思”與“信”的主體 是落葉,使落葉人格化。第二聯(lián)插入一、三兩聯(lián)之間,使得 全詩(shī)富于變化,別具情致。