《中考政治 九年級全一冊 第7課時 投身精神文明建設(shè)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治 九年級全一冊 第7課時 投身精神文明建設(shè)課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課時 投身精神文明建設(shè)考 點 聚 焦考 點 聚 焦考 點 拓 展考 點 拓 展第7課時 投身精神文明建設(shè)教 材 體 系教 材 體 系第7課時投身精神文明建設(shè)教 材 體 系考點拓展考點聚焦教材體系第7課時 投身精神文明建設(shè)考 點 聚 焦考點精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系中考考點要求：中考考點要求：1.1.了解我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，了解社會主義精神文明建設(shè)的相關(guān)了解我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，了解社會主義精神文明建設(shè)的相關(guān)知識。知識。2.2.自覺遵守公民基本道德規(guī)范，做自覺遵守公民基本道德規(guī)范，做“四有四有”公民，積極參與精神文明公民，積極參與精神文明創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動。問題問題解讀解讀1
2、.1.文化建設(shè)的重要性。文化建設(shè)的重要性。 中國特色社會主義是全面發(fā)展，全面進(jìn)步中國特色社會主義是全面發(fā)展，全面進(jìn)步的事業(yè)。發(fā)展中國特色社會主義必須推動社的事業(yè)。發(fā)展中國特色社會主義必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會主義文會主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會主義文化強國?；瘡妵?。2.2.先進(jìn)文化的含義。先進(jìn)文化的含義。 在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。科學(xué)的大眾的社會主義文化。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系3.3.為什么要牢牢把為
3、什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？如何把握這方向？如何把握這一方向？一方向？(1)(1)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會主義文化的根本要求和根本保證。展社會主義文化的根本要求和根本保證。 (2) (2)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。指導(dǎo)地位。4.4.社會主義核心價社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容值體系的基本內(nèi)容有哪些？有哪些？
4、馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系5.5.我們倡導(dǎo)什么我們倡導(dǎo)什么樣的社會主義核樣的社會主義核心價值觀？心價值觀？倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，
5、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。6.6.為什么要加強為什么要加強社會主義核心價社會主義核心價值體系建設(shè)？值體系建設(shè)？社會主義核心價值體系是興國之魂，是社社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強社會主義核心價值社會主義文化，必須加強社會主義核心價值體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識。會思潮，凝聚社會共識。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系7.7.社會主義精神文社會主義精神文明建設(shè)包括哪
6、些內(nèi)明建設(shè)包括哪些內(nèi)容？其地位分別是容？其地位分別是怎樣的？怎樣的？(1)(1)包括兩個方面的內(nèi)容：一是思想道德建包括兩個方面的內(nèi)容：一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。 (2) (2)加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。發(fā)展教育和科進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。8.8.如何加強社會主如何加強社會主義思想道德建設(shè)？義思想道德建設(shè)？我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心、以集
7、體主義為原則、以以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，自覺履行增強誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥八榮八恥”為為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系9.9.精神文明創(chuàng)精神文明創(chuàng)建活動的形式建活動的形式有哪些？從國有哪些？從國家和學(xué)校兩個家和學(xué)校兩個方面回答。方面回答。(1)
8、(1)國家：在創(chuàng)建文明城市的活動中，通過創(chuàng)建國家：在創(chuàng)建文明城市的活動中，通過創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動，涌現(xiàn)出一批文明城市和文明社區(qū)。在創(chuàng)建文活動，涌現(xiàn)出一批文明城市和文明社區(qū)。在創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動中，通過明村鎮(zhèn)的活動中，通過“文明戶文明戶”的評選、文化科技的評選、文化科技衛(wèi)生衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動、活動、“萬村書庫萬村書庫”活動及其他各種活動及其他各種移風(fēng)易俗活動，涌現(xiàn)出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文移風(fēng)易俗活動，涌現(xiàn)出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村鎮(zhèn)示范點。明村鎮(zhèn)示范點。(2)(2)學(xué)校：校園文化藝術(shù)節(jié)；學(xué)校：校園文
9、化藝術(shù)節(jié)；“文明班文明班級級”“”“校園之星校園之星”評選活動；義務(wù)交通執(zhí)勤活動等。評選活動；義務(wù)交通執(zhí)勤活動等。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系10.10.精神文明創(chuàng)建活精神文明創(chuàng)建活動的意義。動的意義。(1)(1)有利于提高人們的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會有利于提高人們的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)主義精神文明建設(shè) (2) (2)有利于構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)。有利于構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)。 (3) (3)豐富了廣大人民群眾的精神文化生活，促進(jìn)豐富了廣大人民群眾的精神文化生活，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對中華民族的精神面貌產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對中華
10、民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。生了巨大的影響。11.11.我們青少年如何我們青少年如何投身精神文明創(chuàng)建活投身精神文明創(chuàng)建活動？動？(1)(1)樹立社會主義榮辱觀。樹立社會主義榮辱觀。 (2) (2)提高思想道德水平和境界。提高思想道德水平和境界。(3)(3)培育文明道德風(fēng)尚。培育文明道德風(fēng)尚。(4)(4)善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制。加以抵制。(5)(5)行動起來，參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活行動起來，參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動。動。考 點 拓 展1 易混點(1)總?cè)蝿?wù)和根本任務(wù)建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華
11、民族偉大復(fù)興。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。 第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系(2)重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)、基礎(chǔ)工程發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)。先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是發(fā)展教育和科學(xué)。(3)加強社會主義思想道德建設(shè)的核心、原則、重點核心：為人民服務(wù)。原則：集體主義。重點：增強誠信意識。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系2 縱橫教材：與投身精神文明建設(shè)相關(guān)的知識點整合(1)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，
12、弘揚民族精神和時代精神，是每一個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。(2)黨的十八大提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的總體布局。五個建設(shè)之間是相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的。(3)我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系3 開展精神文明創(chuàng)建活動的意義(1)豐富了廣大人民群眾的精神文化生活，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大影響。(2)有利于加強社會主義核心價值體系建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。 (3)有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，弘揚社會主義榮辱觀，形成良好的社會氛圍。(4)有利于弘揚和培育民族精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系。(5)有利于構(gòu)建和諧社會，全面建成小康社會，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。 第7課時 投身精神文明建設(shè)考點拓展考點聚焦教材體系【設(shè)問關(guān)鍵詞】怎樣解決問題、避免現(xiàn)象或提出對策、為提建議?！窘忸}思路】首先，要明確所提建議是為了解決什么問題；然后，從以下兩個方面去提出合理化的建議。 分清對象(即給誰提合理化建議，由誰來解決這樣的問題)國家、政府(社會)、青少年(個人)。怎樣解決注意建議的角度(如：國家、政府、社會、公民個人，或政治、經(jīng)濟(jì)、文化，或教育、道德、法律等不同方面)和所提建議的可行性。
中考政治 九年級全一冊 第7課時 投身精神文明建設(shè)課件
