量米杯塑料注塑模具設(shè)計(jì)【水杯、筆筒、一模四腔】

量米杯塑料注塑模具設(shè)計(jì)【水杯、筆筒、一模四腔】,水杯、筆筒、一模四腔,量米杯,塑料,注塑,模具設(shè)計(jì),水杯,筆筒,一模四腔 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 茲發(fā)給 學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)，內(nèi)容如下： 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）名稱 量米杯塑料注塑模具設(shè)計(jì) 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及目標(biāo) 1．繪制模具裝配圖； 2. 繪制模具零件圖； 3. 書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)； 4. 進(jìn)行答辯 5. 刻錄光碟，上交設(shè)計(jì)相關(guān)材料 6.設(shè)計(jì)內(nèi)容同學(xué)們之間可以探討，但不能抄襲，需自己獨(dú)立完成。 三、進(jìn)度安排 時(shí)間 工作內(nèi)容 預(yù)定目標(biāo)及檢查方式 2010年12月6日 下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 明確畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 2010年12月13日 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 提交開(kāi)題報(bào)告 2011年1月8日 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)第一稿 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)第一稿 2011年2月21日 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)第二稿 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)第二稿 2011年5月21日 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)第三稿 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)第三稿 2011年5月31日 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿 2011年6月10日 畢業(yè)答辯 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)所有文件及數(shù)據(jù) 四、本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)于2010年 12 月 6 日發(fā)出，論文應(yīng)于2011年 6 月1日前完成，然后提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行答辯。 五、本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須完成的內(nèi)容 1. 調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和搜集加工工藝設(shè)計(jì)方案等考文獻(xiàn) 2. 設(shè)計(jì)模具方案 3. 繪制模具裝配圖和凹模、凸模零件圖 4. 根據(jù)上述材料書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（所有圖紙均需A4紙打印出來(lái)） 5. 將上述材料交指導(dǎo)教師評(píng)閱，待指教師指出不足后，修改，再交指導(dǎo)教師； 6．答辯 7. 刻錄二維零件圖、、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等（刻錄的光碟名以自己的學(xué)號(hào)命名）。 8.學(xué)生每周至少一次聯(lián)系指導(dǎo)老師教師，以便指導(dǎo)教師隨時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行指導(dǎo)。 六、備注 1、 本任務(wù)書(shū)一式三份，專業(yè)教研室、指導(dǎo)教師、學(xué)生各執(zhí)一份； 2、 學(xué)生須將此任務(wù)書(shū)按裝訂要求進(jìn)行裝訂；此表雙面打印。 專業(yè)教研室主任： 審核 2010 年 12 月 6 日 指導(dǎo)教師： 簽發(fā) 2010 年 12 月 6 日