江蘇省2018中考數(shù)學(xué)試題研究 第一部分 考點(diǎn)研究 第二章 方程(組)與不等式(組)第6課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用試題(5年真題)

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江蘇省2018中考數(shù)學(xué)試題研究 第一部分 考點(diǎn)研究 第二章 方程(組)與不等式(組)第6課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用試題(5年真題)_第1頁
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1、 第二章 方程(組)與不等式(組)  第6課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用 (鹽城3~8分,淮安3~8分,宿遷3~6分)     江蘇近5年中考真題精選(2013~2017) 命題點(diǎn)1 (鹽城3考,淮安2考,宿遷4考) 1. (2013宿遷6題3分)方程=1+的解是(  ) A. x=-1  B. x=0  C. x=1  D. x=2 2. (2016鹽城15題3分)方程x-=1的正根為________. 3. (2017淮安12題3分)方程=1的解是________. 4. (2017南京11題2分)方程-=0的解是________. 5. (2017宿遷14題3分)若關(guān)于x的

2、分式方程=-3有增根,則實(shí)數(shù)m的值是________. 6. (2014鹽城19(2)題4分)解方程:=. 命題點(diǎn)2 分式方程的實(shí)際應(yīng)用(鹽城1考,淮安1考) 7. (2016南通23題8分)列方程解應(yīng)用題: 某列車平均提速60 km/h.用相同的時(shí)間,該列車提速前行駛200 km,提速后比提速前多行駛100 km,求提速前該列車的平均速度. 8. (2015蘇州22題6分)甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)為校文化藝術(shù)節(jié)制作彩旗.已知甲每小時(shí)比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗與乙做50面彩旗所用時(shí)間相等,問甲、乙每小時(shí)各做多少面彩旗?

3、 9. (2013揚(yáng)州24題10分)某校九(1)、九(2)兩班的班長交流了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的情況. (Ⅰ)九(1)班班長說:“我們班捐款總額為1200元,我們班人數(shù)比你們班多8人.” (Ⅱ)九(2)班班長說:“我們班捐款總額為1200元,我們班人均捐款比你們班人均捐款多20%.” 請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)班長的對(duì)話,求這兩個(gè)班級(jí)每班的人均捐款數(shù). 10. (2016淮安20題8分)王師傅檢修一條長600米的自來水管道,計(jì)劃用若干小時(shí)完成,在實(shí)際檢修過程中,每小時(shí)檢修的管道長度是原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前2小時(shí)完成任務(wù).王師傅原計(jì)劃每小時(shí)檢修管

4、道多少米? 11. (2014徐州24題8分)幾個(gè)小伙伴打算去音樂廳觀看演出,他們準(zhǔn)備用360元錢購買門票,下面是兩個(gè)小伙伴的對(duì)話: 第11題圖 根據(jù)對(duì)話中的信息,請(qǐng)你求出小伙伴們的人數(shù). 1. B 【解析】去分母得:2x=x-1+1,解得:x=0,經(jīng)檢驗(yàn):x=0是分式方程的解. 2. 2 【解析】原分式方程可化成整式方程:x2-x-2=0,即(x-2)(x+1)=0,解得x1=2,x2=-1,經(jīng)檢驗(yàn):x1=2,x2=-1都是原分式方程的根,∴原分式方程的正根為x=2. 3. x=3 【解析】方程兩邊同時(shí)乘以x-1,去分母得2=x-

5、1,解得x=3,經(jīng)檢驗(yàn):x=3是原分式方程的解. 4. x=2 【解析】去分母得2x-(x+2)=0,系數(shù)化為1得x=2,經(jīng)檢驗(yàn):x=2是原分式方程的解. 5. 1 【解析】去分母得:m=x-1-3(x-2),由題知分式方程有增根,得到x-2=0,即x=2是分式方程的增根,將x=2代入整式方程得:m=2-1-3×(2-2),解得:m=1. 6. 解:去分母得:3x+3=2x-2, 解得:x=-5, 經(jīng)檢驗(yàn):x=-5是分式方程的解. ∴x=-5是原分式方程的解.(4分) 7. 解:設(shè)提速前該列車的平均速度為x km/h. 根據(jù)題意得=.(2分) 解得:x=120.(4分) 檢

6、驗(yàn)x=120時(shí),x(x+60)≠0,且符合題意. ∴原分式方程的解為x=120. 答:提速前該列車的平均速度為120 km/h.(8分) 8. 解:設(shè)乙每小時(shí)做x面彩旗,則甲每小時(shí)做(x+5)面彩旗,(1分) 根據(jù)題意,得=,(3分) 解得:x=25,(4分) 經(jīng)檢驗(yàn),x=25是分式方程的解,且符合實(shí)際情況. ∴x+5=30.(5分) 答:甲每小時(shí)做30面彩旗,乙每小時(shí)做25面彩旗.(6分) 9. 解:設(shè)九(1)班人均捐款數(shù)為x元,則九(2)班的人均捐款數(shù)為(1+20%)x元, 由題意:則:-=8, 解得x=25, 經(jīng)檢驗(yàn),x=25是原分式方程的解.(6分) 九(2)班的人均捐款數(shù)為:(1+20%)x=30(元). 答:九(1)班人均捐款為25元.九(2)班人均捐款為30元.(10分) 10. 解:設(shè)王師傅原計(jì)劃每小時(shí)檢修管道x米,則實(shí)際每小時(shí)檢修管道為1.2x米.(1分) 由題意,得=+2,(4分) 解得x=50,(5分) 經(jīng)檢驗(yàn):x=50是分式方程的解,且符合題意.(7分) 答:王師傅原計(jì)劃每小時(shí)檢修管道50米.(8分) 11. 解:設(shè)票價(jià)為x元, 由題意得,=+2,(2分) 解得x=60,(4分) 則小伙伴的人數(shù)為=8.(7分) 答:小伙伴們的人數(shù)為8人.(8分) 6

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