《2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 水墨畫鳥教案 蘇少版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 水墨畫鳥教案 蘇少版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 水墨畫鳥教案 蘇少版一、教材分析讓學(xué)生用傳統(tǒng)的水墨工具畫自己喜歡的鳥,體驗(yàn)水墨的獨(dú)特性、豐富性以及暈畫化偶然性。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用水墨的點(diǎn)、線、面表現(xiàn)鳥。二、教學(xué)目標(biāo)熟悉國畫工具材料,感知水墨畫的獨(dú)特之美。學(xué)習(xí)用水墨的點(diǎn)、線、面以及墨色的濃淡變化進(jìn)行鳥的動(dòng)態(tài)造型,體驗(yàn)筆墨的趣味。三、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):用濃淡不同的點(diǎn),線,面來表現(xiàn)自己喜歡的鳥。難點(diǎn):水分,墨色的掌握以及破墨法的應(yīng)用與要表現(xiàn)的形象相結(jié)合。四、教學(xué)準(zhǔn)備師:毛筆、墨汁、宣紙、調(diào)色盒、國畫顏料、水杯、水墨畫鳥的圖片生:毛筆、墨汁、宣紙、調(diào)色盒、國畫顏料、水杯五、教學(xué)過程(一)交流與導(dǎo)入師生共同欣賞自己課前
2、收集的有關(guān)鳥的VCD片段師:“現(xiàn)在先讓我們來欣賞一段有關(guān)鳥的錄象,來看看鳥的神態(tài)以及動(dòng)作?!保骸罢l能告訴我鳥有幾部分組成?”:“誰來學(xué)學(xué)小鳥覓食的樣子?”:“誰來學(xué)學(xué)小鳥展翅飛翔的樣子?”:“誰來學(xué)學(xué)小鳥休息的樣子?”:“今天我們就來學(xué)習(xí)水墨小鳥?!毙率诎鍟n題水墨畫鳥展示鳥的圖片師:“如何用水墨的方法來表現(xiàn)小鳥?”:“如果把這幅畫中的小鳥表現(xiàn)出來要畫出幾個(gè)部分呢?”教師邊與學(xué)生討論邊示范(用兩張紙同時(shí)作畫,一張是效果好的范作,一張是學(xué)生意見不同的范作最后通過對(duì)比不同的的結(jié)果讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪個(gè)部分用水少些效果好,哪些部分墨色濃些效果會(huì)更好,教師在示范的同時(shí)穿插講授破墨法:濃破淡,淡破濃。)4學(xué)生
3、嘗試練習(xí)筆墨的濃淡,干濕畫法,簡(jiǎn)單練習(xí)破墨法以及點(diǎn)、線、墨塊在破墨時(shí)的交替使用。5、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约涸诰毩?xí)的過程中的感受。師:“請(qǐng)哪位同學(xué)談?wù)勀阍诰毩?xí)的過程中的感受?”6、請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的上節(jié)美術(shù)課畫的鳥或收集的鳥的圖片,用水墨的方法來表現(xiàn)出來。(三)學(xué)生作畫,教師巡視輔導(dǎo)(四)展示優(yōu)秀學(xué)生作品并講評(píng)學(xué)生走下位置找出自己喜歡的其他小朋友的作品,把它貼在展示板上進(jìn)行互評(píng)和展評(píng)。附送:2021-2022年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 水粉畫游戲教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)并區(qū)分原色、間色。2.初步學(xué)習(xí)并掌握用水粉顏料調(diào)配間色的方法。3.初步了解水粉畫工具及其基本特點(diǎn),學(xué)習(xí)混合法及平涂法。過程與方法
4、:創(chuàng)設(shè)游戲情景,以游戲形式嘗試水粉畫顏料厚薄的不同畫法,體驗(yàn)水粉畫獨(dú)特的藝術(shù)效果。情感態(tài)度價(jià)值觀:體驗(yàn)水粉顏色厚畫法的藝術(shù)效果,提高學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感受能力,培養(yǎng)學(xué)生喜愛水粉畫的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)間色的調(diào)配方法。教學(xué)難點(diǎn):恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用間色教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具:水粉畫工具、鉛畫紙、彩色紙等。教具:水粉畫工具、色輪、圖片、多媒體課件等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入與游戲1.課前由學(xué)生出示準(zhǔn)備的新材料,教師檢查。認(rèn)識(shí)新材料,介紹水粉畫工具。2.感受新顏色變色游戲(調(diào)配間色)回顧三原色:紅、黃、藍(lán)變色游戲間色調(diào)配游戲:選用任意兩個(gè)原色顏色水混合調(diào)配,看看分別可以變成哪些新的顏色?(紅+黃=橙 紅+藍(lán)=紫 黃+藍(lán)=綠)
5、教師小結(jié):紅、黃、藍(lán)是原色,橙、綠、紫是間色。3.思考:水粉色是否就只有這六種色彩,它還可以怎樣調(diào)配變化出哪些色彩?水粉色像魔術(shù)師,只要用水調(diào)配,可以變化出五彩繽紛的色彩,而且還可覆蓋。讓我們?cè)谏视螒蛑新w會(huì)。揭示課題:水粉畫游戲二、嘗試與發(fā)現(xiàn) 1.試一試:學(xué)生嘗試用水粉畫顏料調(diào)色,同時(shí)進(jìn)行水份多少的對(duì)比游戲。(1)調(diào)配間色思考并實(shí)驗(yàn):間色橙、綠、紫分別由哪兩個(gè)原色相混合的?(2)初步認(rèn)識(shí)復(fù)色出示黃橙、灰綠、藍(lán)紫色,分別與間色橙、綠、紫比較有哪些區(qū)別?指出是復(fù)色。(3)色輪圖示歸納: 原色、間色、復(fù)色(4)加水游戲調(diào)制厚薄不同效果 少加水時(shí)調(diào)出厚的效果多加水時(shí)調(diào)出水色淋漓的效果2.小組交流
6、體驗(yàn)與感受。欣賞同齡人的水粉畫作品,獲得啟示。拓展欣賞:出示水粉畫家優(yōu)秀的作品,引導(dǎo)欣賞,進(jìn)一步觀賞水粉畫的藝術(shù)效果。三、欣賞與表現(xiàn)1.教師演示水粉畫作畫調(diào)色的基本過程,注意提示怎么打配色彩和怎樣調(diào)配間色。2.明確學(xué)生作業(yè)要求:勾墨線或藍(lán)線,用間色(復(fù)色)調(diào)色方法,臨摹或創(chuàng)作一幅畫。3.注意強(qiáng)調(diào)水粉畫特點(diǎn):用厚涂法,發(fā)揮色彩的覆蓋力。(1)基礎(chǔ)層面 能調(diào)出間色,用勾線填色的基本方法畫出魚、雞等形象。(2)拓展層面能運(yùn)用水粉顏料的特點(diǎn),用間色,包括復(fù)色表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的風(fēng)景。4.學(xué)生練習(xí)畫水粉畫,師巡視指導(dǎo)。四、展示與評(píng)論1.匯集作品,組成水粉畫展。2.自我推薦并介紹自己畫面表現(xiàn)比較成功的地方。3.互評(píng):說說你最喜歡的作品,看看哪些作品色彩表現(xiàn)豐富,有趣味。提出成長(zhǎng)建議:哪些作品哪些地方需要改進(jìn)。4.教師綜合點(diǎn)評(píng)。