2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版

上傳人:xt****7 文檔編號:88782775 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:14.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(秋)三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過程與方法:根據(jù)課文內(nèi)容了解哪吒的個性,弄清哪吒是怎樣鬧海的。3.情感態(tài)度與價值觀:體會哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神,激發(fā)學(xué)生的正義感。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生能按事情發(fā)展的順序說說哪吒是怎樣鬧海的;體會哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神,激發(fā)學(xué)生的正義感。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)資料。教學(xué)時間2課時。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽說過哪吒嗎?你是怎么知道的?二、看圖,揭示課題(出示圖片)圖上誰是哪吒?圖上兩人神態(tài)有什么不同?你們想不想像講故

2、事一樣,說出哪吒和夜叉交戰(zhàn)的過程?板書課題,讀準(zhǔn)音。你讀課題后有什么疑問?三、初讀指導(dǎo)1.自學(xué)生字詞。(1)給每個自然段寫上序號,畫出不認(rèn)識、不理解的詞語。(2)會讀會寫田字格里的生字,會讀田字格上面的生字。(3)理解下列詞語的意思。捉拿掀起隨即機(jī)靈稱霸興風(fēng)作浪胡作非為2.檢查自學(xué)效果。(1)出示詞語,指名認(rèn)讀。(2)理解詞語。3.學(xué)生試讀課文。4.分自然段指名讀課文。5.聽老師范讀課文。四、寫字指導(dǎo)1.注意點(diǎn):稱:左部第一筆是平撇?;欤河蚁虏勘鹊墓P順。即:左部末點(diǎn)應(yīng)緊貼提尖。2.用鋼筆在書上描紅。五、作業(yè)1.在習(xí)字冊上描紅。2.再讀課文,思考:按哪吒鬧海的原因、鬧海的經(jīng)過、鬧海的結(jié)果這一順序

3、把課文分成三部分。第二課時一、復(fù)習(xí)交流:把課文分成三個部分。二、精讀訓(xùn)練1.學(xué)習(xí)第一自然段。(起因)(1)指名讀。(2)說說哪吒鬧海的原因?(3)從“決心治一治”中你讀懂了什么?(4)齊讀第1自然段。2.學(xué)習(xí)第二至四自然段。(經(jīng)過)(1)哪吒是怎么為老百姓出氣,他是怎么大鬧龍宮的呢?有哪位同學(xué)看過動畫片,來說一說?我們來看看課文是怎么描寫哪吒鬧海的?自由讀課文。(2)第2自然段。指名讀。指導(dǎo)看圖:圖上人分別是什么樣的?能用幾句話描述一下嗎?這幅圖和課文中哪些句子的意思相應(yīng)?找出來讀一讀。你能給這一幅圖起一個名字嗎?(3)第3自然段。指名讀。這一自然段有幾句話?什么叫機(jī)靈?小哪吒的機(jī)靈表現(xiàn)在哪里?過渡:龍王怎么樣了?(4)第4自然段。指名讀。嗷嗷直叫是什么意思?哪些詞語說明了三太子來勢兇猛,那么哪吒是怎么對付的呢?請看3、4、5三句話。第三、四、五句說了什么?板書表示哪吒動作的詞。這些動作可以看出什么?那三太子死后怎么樣?(板書:現(xiàn)出原形)3.齊讀。4.齊讀課文。三、作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.按照事情的發(fā)展順序練習(xí)說說哪吒是怎樣鬧海的。3.比一比,再組詞。叉()即()扔()又()卻()仍()

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!