2022年(春)三年級美術下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版

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1、2022年(春)三年級美術下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版 教學目標 1. 知識目標: 了解植樹綠化的作用,學會用綠色裝扮家園、社區(qū)。 2. 能力目標: 學習用折剪紙的方法,表現(xiàn)各種樹的外形,感受不同樹的造型美感。 3. 情感目標: 培養(yǎng)學生在制作過程中,有愛綠護綠保護環(huán)境的意識和建設美好家鄉(xiāng)的情感。 重點難點 重點: 通過欣賞和學習折剪紙材樹,培養(yǎng)學生有愛綠護綠的興趣和建設美好家鄉(xiāng)的情感。 難點: 掌握折剪樹的各種具體制作方法。 教具學具 (學生)收集山林綠化、綠色家園的攝影圖片,剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水 (教師)收集有關綠化家園的圖片、海報制作成課件,剪

2、刀、彩紙、彩色水筆、膠水等 教學過程 1.談話揭題。 (1)看圖講故事,激發(fā)興趣。 請同學們說說自己的家是什么樣子的,問問同學們喜不喜歡自己的家,最后出示小鳥的家,請同學猛和老師一起去看看小鳥的家是怎么樣的 課件展示小鳥現(xiàn)在生活的場景,教師述說小鳥成長的故事,五年前小鳥的家在一片美麗的森林里,樹木生長茂盛小鳥和他的家人幸福的生活在這片美麗的森林里。但是現(xiàn)在小鳥的家變了,因為人類的亂砍亂伐現(xiàn)在森林沒了,剩下的只有木樁和滿地黃沙。小鳥很傷心。請同學說說聽了故事的感受。 為了保護我們的生活環(huán)境清同學們都為我們的綠化出一份力。 課件展示與學生課前收集的綠色家園攝影圖片欣賞相結(jié)合,直觀感受

3、綠色的美。請學生講講人類和大自然的關系,了解植樹綠化的價值,激發(fā)學生的學習興趣。 (2) 說說植樹節(jié)的由來及時間。 提問:3月12日是什么節(jié)日? 知道植樹節(jié)的由來嗎? (3)揭示課題《綠化家園》。 2.探究新知,學習對稱剪方法。 (1)教師出示一張綠色的紙,提出問題:一張彩紙怎樣才能變成一棵樹,用什么辦法? (2)學生得出結(jié)論:以彩紙做材料,用折、剪等方法,可以剪出各種形狀的樹。 (3)教師示范用對折法剪“樹”。強調(diào)先沿對稱軸畫半棵樹,再剪。 (4)學生試著剪紙。 (5)認識不同樹的外形特征。 看課件《各種各樣的樹》,說說你能識別哪些樹木,說出他們的外形特征。 (6) 分組討論: 剪紙的樹形可以有哪些變化? (7)小結(jié)。 3.學習用四連折法剪樹。 4.創(chuàng)設情境,激發(fā)學生創(chuàng)作,集體創(chuàng)作紙貼畫《美麗的大森林》。 (1)創(chuàng)設情境: 欣賞美麗的大自然圖片。 (2)學生分組,集體創(chuàng)作用折剪方法剪樹,然后粘貼在黑板上或長卷紙上,組合成美麗的大森林。教師巡回輔導。 5.作業(yè)展示,互相評價。

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