車(chē)床尾座三維實(shí)訓(xùn)

《車(chē)床尾座三維實(shí)訓(xùn)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《車(chē)床尾座三維實(shí)訓(xùn)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《三維實(shí)訓(xùn)繪圖》課程 車(chē)床尾座 前言 本次三維實(shí)訓(xùn)繪圖，我們小組負(fù)責(zé)的是車(chē)床尾座部分的的三維繪制，我在小組中負(fù)責(zé)的是：螺釘、螺母、平鍵、鍵這四個(gè)零件的三維繪制，本次三維實(shí)訓(xùn)我運(yùn)用的是solidworks軟件。 SolidWorks軟件是世界上第一個(gè)基于Windows開(kāi)發(fā)的三維CAD系統(tǒng)，由于技術(shù)創(chuàng)新符合CAD技術(shù)的發(fā)展潮流和趨勢(shì)。 Solidworks軟件功能強(qiáng)大，組件繁多。Solidworks 功能強(qiáng)大、易學(xué)易用和技術(shù)創(chuàng)新是SolidWorks 的三大特點(diǎn)，使得SolidWorks 成為領(lǐng)先的、主流的三維CAD解決方案。So

2、lidWorks 能夠提供不同的設(shè)計(jì)方案、減少設(shè)計(jì)過(guò)程中的錯(cuò)誤以及提高產(chǎn)品質(zhì)量。SolidWorks 不僅提供如此強(qiáng)大的功能，同時(shí)對(duì)操作簡(jiǎn)單方便、易學(xué)易用。對(duì)于熟悉微軟的Windows系統(tǒng)的用戶(hù)，基本上就可以用SolidWorks 來(lái)搞設(shè)計(jì)了。SolidWorks獨(dú)有的拖拽功能使用戶(hù)在比較短的時(shí)間內(nèi)完成大型裝配設(shè)計(jì)。使用SolidWorks，用戶(hù)能在比較短的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作，能夠更快地將高質(zhì)量的產(chǎn)品投放市場(chǎng)。 一、實(shí)訓(xùn)目的：1、掌握三維軟件用于工程制圖的基本操作和實(shí)物零件的測(cè)繪，了解機(jī)械設(shè)計(jì)的一般步驟和方法。 2、學(xué)會(huì)查閱相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料。 3、繪制的圖形必須符合國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)的

3、有關(guān)規(guī)定。 4、提高綜合所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：1、計(jì)算機(jī)一臺(tái)、solidworks軟件、 2、打印輸出設(shè)備、教學(xué)多媒體系統(tǒng)。 3、solidworks軟件的有關(guān)書(shū)籍，實(shí)物零件和測(cè)繪工具。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 （一）螺母的創(chuàng)建 1. 創(chuàng)建螺母基體 Step1新建文件。啟動(dòng)solidworks2010，單擊“標(biāo)準(zhǔn)”中的“新建”按鈕，在彈出“新建solidworks文件”對(duì)話(huà)框中，單擊“零件”，然后單擊“確定”按鈕，新建一個(gè)零件文件。 Step2新建草圖。選擇“前視基準(zhǔn)面”作為草圖繪制平面，單擊“草圖”工具欄中的

4、“草圖繪制”按鈕，進(jìn)入草圖繪制狀態(tài)。 Step3繪制草圖。單擊“草圖”工具欄中的“多邊形”按鈕，繪制六邊形，以坐標(biāo)原點(diǎn)為多邊形的中心。 Step4標(biāo)注尺寸。單擊“尺寸/幾何關(guān)系”工具欄的“智能尺寸”按鈕，標(biāo)注尺寸如圖所示： Step5創(chuàng)建螺母基體。單擊“特征”工具欄中的“拉伸凸臺(tái)/基體”按鈕，彈出屬性管理器設(shè)置“兩側(cè)對(duì)稱(chēng)”，“深度”中輸入數(shù)值“8”，單擊“確定”按鈕，生成螺母基體。如上圖所示： 2旋轉(zhuǎn)切除基體 Step1新建草圖。選擇“上視基準(zhǔn)面”作為繪圖基準(zhǔn)面，單擊“草圖繪制”，在其上新建一個(gè)草圖。 Step2繪制中心線(xiàn)。單擊草圖中“中心線(xiàn)”按鈕，繪制一條過(guò)原點(diǎn)的中心線(xiàn)。單擊“標(biāo)

5、準(zhǔn)視圖”中的“正視于”按鈕。 Step3投影輪廓。選擇零件的側(cè)面，單擊“草圖”工具欄中的“轉(zhuǎn)換實(shí)體引用”，將零件的輪廓投影到草圖平面上。 Step4轉(zhuǎn)換構(gòu)造線(xiàn)。選擇上一步的轉(zhuǎn)換的輪廓，在“屬性”中勾選“作為構(gòu)造線(xiàn)”按鈕。 Step5繪制草圖。單擊“草圖”按鈕，利用直線(xiàn)繪制如圖所示的草圖。 Step6繪制點(diǎn)。單擊“點(diǎn)”按鈕，在斜直線(xiàn)與矩形交點(diǎn)處繪制兩個(gè)點(diǎn)。 Step7標(biāo)注尺寸。單擊“智能尺寸”，標(biāo)注尺寸，如上圖所示： Step8創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)切除按鈕。單擊“特征”工具欄中的“旋轉(zhuǎn)切除”按鈕，彈出相關(guān)屬性，選擇豎直中心線(xiàn)作為旋轉(zhuǎn)軸，其他設(shè)置如圖所示。單擊“確定”，按鈕，生成效果圖如下： S

6、tep9創(chuàng)建鏡像特征。單擊“特征”中的“鏡像”按鈕，在彈出的屬性管理器中，選擇“前視基準(zhǔn)面”作為鏡像面，其他設(shè)置如圖，單擊“確定”，生成鏡像特征。如上圖所示： 3. 創(chuàng)建螺紋孔 Step1新建草圖。選擇螺母基體的上端面，單擊“草圖”工具欄中的“草圖繪制”按鈕，在其上新建一個(gè)草圖。 Step2繪制草圖。單擊“圓”按鈕，以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心繪制一個(gè)圓。 Step3標(biāo)注尺寸。單擊“智能尺寸”，標(biāo)注圓的直徑。如圖所示： Step4創(chuàng)建拉伸切除特征。單擊“特征”工具欄中的“切除拉伸”按鈕，彈出相關(guān)屬性管理器，設(shè)置“完全貫穿”，具體設(shè)置如圖所示，單擊“確定”按鈕，完成拉伸切除的創(chuàng)建。 Step5創(chuàng)

7、建螺紋孔特征。單擊“插入”中的“注解”工具欄中的“裝飾螺紋孔”按鈕，彈出“裝飾螺紋線(xiàn)”屬性管理器；選擇螺紋孔的邊線(xiàn)作為“螺紋設(shè)定”中的圓形邊線(xiàn)，設(shè)置終止條件為“通孔”，在“次要直徑”中設(shè)置次要直徑為“8”，其他設(shè)置如圖所示，單擊“確定”按鈕，完成螺紋孔的創(chuàng)建。 （二）鍵的創(chuàng)建 Step1新建文件。啟動(dòng)solidworks2010，單擊“標(biāo)準(zhǔn)”中的“新建”按鈕，在彈出“新建solidworks文件”對(duì)話(huà)框中，單擊“零件”，然后單擊“確定”按鈕，新建一個(gè)零件文件。 Step2拉伸凸臺(tái)。單擊“特征”工具欄中的“拉伸凸臺(tái)/基體”，輸入深度為7.4，相關(guān)屬性如下所示，單擊“確定”按鈕，生成如下

8、效果圖： Step3繪制草圖。在平面繪制如圖草圖，如上圖所示： Step4拉伸凸臺(tái)。彈出相關(guān)屬性如下所示，生成效果圖如圖所示： （三）平鍵的創(chuàng)建 Step1新建文件。啟動(dòng)solidworks2010，單擊“標(biāo)準(zhǔn)”中的“新建”按鈕，在彈出“新建solidworks文件”對(duì)話(huà)框中，單擊“零件”，然后單擊“確定”按鈕，新建一個(gè)零件文件。 Step2繪制草圖。繪制如圖草圖，“智能標(biāo)注”如下尺寸。 Step3拉伸凸臺(tái)。點(diǎn)擊“特征”中的“拉伸凸臺(tái)/基體”，彈出如下相關(guān)屬性，設(shè)置參數(shù)如下，生成效果圖如下： （四）螺釘?shù)膭?chuàng)建 螺釘在機(jī)械零件中最常見(jiàn)。一般用于緊固，螺

9、釘具有拆卸方便、精度高等優(yōu)點(diǎn)。 1. 創(chuàng)建螺釘頭 Step1新建文件。啟動(dòng)solidworks2010，單擊“標(biāo)準(zhǔn)”中的“新建”按鈕，在彈出“新建solidworks文件”對(duì)話(huà)框中，單擊“零件”，然后單擊“確定”按鈕，新建一個(gè)零件文件。 Step2新建草圖。選擇“前視基準(zhǔn)面”作為草圖繪制平面，單擊“草圖”工具欄中的“草圖繪制”按鈕，進(jìn)入草圖繪制狀態(tài)。 Step3繪制草圖。單擊“草圖”工具欄中的“多邊形”按鈕，繪制六邊形，以坐標(biāo)原點(diǎn)為多邊形的中心。 Step4標(biāo)注尺寸。單擊“尺寸/幾何關(guān)系”工具欄的“智能尺寸”按鈕，標(biāo)注尺寸如圖所示： Step5創(chuàng)建螺釘頭基體。單擊“特征”工具欄中的

10、“拉伸凸臺(tái)/基體”按鈕，彈出屬性管理器設(shè)置“兩側(cè)對(duì)稱(chēng)”，“深度”中輸入數(shù)值“5.2”，單擊“確定”按鈕，生成螺釘頭的基體。 2旋轉(zhuǎn)切除基體 Step1新建草圖。選擇“上視基準(zhǔn)面”作為繪圖基準(zhǔn)面，單擊“草圖繪制”，在其上新建一個(gè)草圖。 Step2繪制中心線(xiàn)。單擊草圖中“中心線(xiàn)”按鈕，繪制一條過(guò)原點(diǎn)的中心線(xiàn)。單擊“標(biāo)準(zhǔn)視圖”中的“正視于”按鈕。 Step3投影輪廓。選擇零件的側(cè)面，單擊“草圖”工具欄中的“轉(zhuǎn)換實(shí)體引用”，將零件的輪廓投影到草圖平面上。 Step4轉(zhuǎn)換構(gòu)造線(xiàn)。選擇上一步的轉(zhuǎn)換的輪廓，在“屬性”中勾選“作為構(gòu)造線(xiàn)”按鈕。 Step5繪制草圖。單擊“草圖”按鈕，利用直線(xiàn)繪制如

11、圖所示的草圖。 Step6繪制點(diǎn)。單擊“點(diǎn)”按鈕，在斜向直線(xiàn)與矩形的交點(diǎn)處繪制兩個(gè)點(diǎn)。 Step7標(biāo)注尺寸。單擊“智能尺寸”，標(biāo)注尺寸，如上圖所示： Step8創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)切除按鈕。單擊“特征”工具欄中的“旋轉(zhuǎn)切除”按鈕，彈出相關(guān)屬性，選擇豎直中心線(xiàn)作為旋轉(zhuǎn)軸，其他設(shè)置如圖所示。單擊“確定”，按鈕，生成效果圖如下： 3、創(chuàng)建螺柱部分。 選擇螺釘帽的底面，繪制直徑為8mm的圓，進(jìn)行拉伸凸臺(tái)，拉伸長(zhǎng)度為16mm。得到螺釘輪廓實(shí)體如圖所示！繪制草圖如圖所示。 4.生成螺紋實(shí)體 繪制螺旋線(xiàn)?！安迦搿薄扒€(xiàn)”—“螺旋線(xiàn)/渦狀線(xiàn)”命令，彈出屬性管理器，“高度和螺距”為20mm，螺距1mm，起始

12、角度為“360”，方向?yàn)椤绊槙r(shí)針”，單擊“確定”按鈕。 創(chuàng)建螺紋。單擊“特性”“掃描切除”按鈕，選擇相應(yīng)的“路徑”和“輪廓”，單擊“確定”按鈕。生成效果圖如圖所示： 四、 實(shí)訓(xùn)成果 完成了“螺母、鍵、平鍵、螺釘”四個(gè)兩件的創(chuàng)建。以及完成了“爆炸圖”和裝配完成了“裝配圖”。 （螺母） （鍵） （平鍵）（螺釘） （爆炸圖） （爆炸圖） （裝配體） （裝配體） 五、 實(shí)訓(xùn)心得為期一周的三維實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。本次實(shí)訓(xùn)我運(yùn)用的是solidworks軟件，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)了Solidworks三維

13、課程，加深了基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，本次實(shí)訓(xùn)是根據(jù)與我們密切相關(guān)的實(shí)物進(jìn)行的，我們小組負(fù)責(zé)的是車(chē)床尾座，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，例如：螺母的倒角尺寸和生成方法，以及螺紋線(xiàn)的螺距和長(zhǎng)度，如何插入螺旋線(xiàn)……但是通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)、去圖書(shū)館查閱資料和上網(wǎng)查閱資料完成了本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，本次實(shí)訓(xùn)自己復(fù)習(xí)了各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)件的機(jī)械的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，本次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程很充實(shí)，為我以后從事設(shè)計(jì)方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在此次小組中，我們小組成員12人每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，但同時(shí)又相互合作，最后大家一起裝配時(shí)，通過(guò)相互的配合和尺寸要求，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，最終大家一起完成了車(chē)床尾座的裝配圖，共同完成了我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。 本次實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短，但是過(guò)程豐富，讓自己受益匪淺，相信會(huì)對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和從事設(shè)計(jì)的工作都會(huì)有很大的幫助。 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist