《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(2)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(2)教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(2)教案第 19 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,增強(qiáng)班集體凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:后滾翻學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入,活躍身心教師活動(dòng):1.集合隊(duì)伍,常規(guī)練習(xí)。2.結(jié)合喊數(shù)抱團(tuán)進(jìn)行齊步走和起步跑的練習(xí),展示學(xué)生的精神面貌,知道每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一分子,一個(gè)人的行為會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)。3.打開音樂(lè)進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)練習(xí),鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作,鼓勵(lì)多創(chuàng)編頭部動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生精神飽滿,士氣昂揚(yáng),認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)和游戲活動(dòng),充分展示班級(jí)的精神風(fēng)貌。 2.努力在集體舞中,積極大膽展示自己的創(chuàng)編動(dòng)作,。
2、組 織:練習(xí)隊(duì)型如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究掌握技能重 點(diǎn):團(tuán)身、推手的動(dòng)作要領(lǐng)難 點(diǎn):克服練習(xí)中的困難,相互團(tuán)結(jié)幫助,共同提高教師活動(dòng):1.教師講解示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要做到始終團(tuán)身、低頭和演示推手的方法和時(shí)機(jī)。 2. 組織學(xué)生練習(xí),對(duì)不好的同學(xué)除老師給予幫助和提示,再發(fā)動(dòng)好的同學(xué)相互幫助指導(dǎo)。 3. 展示各組后滾翻練習(xí)成果后滾翻比賽。學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感積極練習(xí)。 2.在練習(xí)中體現(xiàn)出相互幫助合作的動(dòng)人場(chǎng)面,比賽中為自己組的同伴鼓勁加油。組 織:如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、展示技能教師活動(dòng)
3、:講解仰臥起坐練習(xí)的方法和要求,組織學(xué)生練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):積極果敢進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。 組 織:四路縱隊(duì),組織基本同上場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 墊子5塊 錄音機(jī)一臺(tái)課后小結(jié):各個(gè)小組在練習(xí)中體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,能夠團(tuán)結(jié)一致,為本隊(duì)的勝利而努力拼搏但練習(xí)的次數(shù)有些偏少,學(xué)生的拼搏精神還可以再繼續(xù)加強(qiáng)如果把練習(xí)的次序改變一下,效果會(huì)更好附送:2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解冬季長(zhǎng)跑的好處,長(zhǎng)跑是冬季鍛煉中簡(jiǎn)易可行的體育項(xiàng)目之一。 2.鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,積極參加冬季鍛煉,養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。 3.使學(xué)生了解長(zhǎng)跑的一些衛(wèi)生常識(shí),防止運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)膫Α=虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
4、長(zhǎng)跑的好處及我們?nèi)绾伍_展冬季長(zhǎng)跑教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:在東北大興安嶺地區(qū),一個(gè)冬天的早晨,整整下了一天的大雪,早晨雪停了,地上,樹上,房子上,遠(yuǎn)處的山上全都白了,真?zhèn)€世界一片銀白,就是一個(gè)粉裝玉砌一般。在這寒冷的早晨,一邊有幾個(gè)小朋友穿著厚厚的羽絨服,有些發(fā)抖,而另一邊,有一群小朋友穿著薄薄的運(yùn)動(dòng)衫,在堆雪人,打雪架,做游戲,跑步,跳繩,踢毽子等活動(dòng),一個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā)似乎根本沒有感覺到寒冷的存在。從這兩副情景,同學(xué)們你們知道了什么?。二、學(xué)習(xí)新課:1.冬季長(zhǎng)跑的好處: 增強(qiáng)體質(zhì) 增強(qiáng)心血管功能和呼吸功能 提高抗寒的能力 磨練意志,振奮精神2. 長(zhǎng)跑的要求: 做好準(zhǔn)備活動(dòng) 運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng),速度:慢快慢 跑后不能立即停步,走步,要做整理活動(dòng)適當(dāng)添減衣服 飯后不馬上跑步,跑步后引水的要求三、鞏固新知:1.組織學(xué)生復(fù)述學(xué)習(xí)的要點(diǎn),鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,反饋學(xué)習(xí)效果。2.談?wù)勀愦蛩憬窈笤鯓舆M(jìn)行冬季鍛煉。板書設(shè)計(jì):冬季長(zhǎng)跑的好處: 長(zhǎng)跑的注意事項(xiàng):增強(qiáng)體質(zhì) 做好準(zhǔn)備活動(dòng)提高抗寒的能力 運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng),速度:慢快慢增強(qiáng)心血管功能和呼吸功能 跑后不能立即停步,要做整理活動(dòng)磨練意志,振奮精神 適當(dāng)添減衣服飯后不馬上跑步,跑步后引水的要求智力比拼: 課后小結(jié):學(xué)生通過(guò)兩種情況的對(duì)比,清楚知道冬季長(zhǎng)跑的好處,不但不再懼怕冬季長(zhǎng)跑反而喜歡冬季長(zhǎng)跑,都積極踴躍的發(fā)言,說(shuō)出自己的想法。