《2022年(春)四年級語文下冊 第25課《鳥的天堂》教案 語文S版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年(春)四年級語文下冊 第25課《鳥的天堂》教案 語文S版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)四年級語文下冊 第25課鳥的天堂教案 語文S版課 題25、鳥的天堂課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)、會寫本課生字以及由會寫字組成的詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文章內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。學(xué)習(xí)過程學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容解題題目里哪個(gè)是中心詞？天堂是什么意思？“鳥的天堂”是什么意思？初讀課文邊讀課文邊圈畫出課文中帶生字的詞語和四字詞語。思考：作者去了幾次“鳥的天堂”?我會重點(diǎn)詞語 易錯(cuò)字提示我會多音字我會形近字我會近、反義詞再讀課文自讀課文，找出最能體現(xiàn)鳥多的句子，畫下來。細(xì)讀課文討論：課文哪幾個(gè)自然段是寫“我們”第一次和第二次去鳥的天堂的所見所聞的？（ ）自然段。課文開頭講什么？( )結(jié)
2、尾講什么？( )請按“上路、第一次、第二次、離開”的順序分段。我的收獲課 題25、鳥的天堂課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)抓住重點(diǎn)詞語體會文中重點(diǎn)句子的含義，體會大榕樹碩大無比和充滿生機(jī)的美麗，以及群鳥快樂自由的生活。學(xué)習(xí)課文描寫靜態(tài)和動態(tài)景物的方法。研讀分析學(xué) 習(xí) 內(nèi)容默讀課文通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說你有哪些收獲？ 閱讀課文第2自然段你是以怎樣的心情來看大樹的？那么作者又是怎樣看大樹的？你是從哪兒體會到這一點(diǎn)的？說出自己的理由。閱讀課文7、8自然段1、作者是怎樣寫大樹的呢？邊讀邊想，你覺得這段話中哪些地方寫出了樹的大？2、請你再讀讀第7、8自然段，你覺得哪個(gè)句子寫得特別美，把它劃下來，反復(fù)讀一讀，說說你對這個(gè)句子的體會。3.請你用一個(gè)詞來概括一下你對這棵大榕樹的感受。（ ）閱讀課文1214自然段1、朋友說，這棵大榕樹是鳥的天堂，有許多鳥在這棵樹上棲息生活。真的如此嗎？ 請你讀讀課文第1214自然段，找到相關(guān)的句子，并用這個(gè)句子說一說。2請你用一個(gè)詞來概括一下你對這棵大榕樹的感受。（ ）拓展延伸課文學(xué)好了，你有什么感受嗎？你想對大榕樹，對鳥的天堂，對鳥說些什么嗎？有感而發(fā)，請你把想說的話寫在這幅畫的下面。熟讀全文完成課后練習(xí)2.3題我的收獲
2022年(春)四年級語文下冊 第25課《鳥的天堂》教案 語文S版
