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1、《洋娃娃和小熊跳舞》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。
2、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)表演。
3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。
教具安排：
多媒體課件、鋼琴。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
師：小朋友，今天啊老師收到從國外寄來的一封邀請信。是小洋娃娃邀請我們班的小朋友去參加她的生日舞會(huì)，讓我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)吧！
二、新授歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
（一）學(xué)習(xí)《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈律動(dòng)。
1、教師隨著音樂跳舞
2、，給學(xué)生示范舞蹈。
2、請同學(xué)聽音樂跟老師一起跳。
3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。
4、學(xué)生兩人一組做組合動(dòng)作。
5、放音樂，完整來一遍。
（二）學(xué)唱歌曲。
1、看譜聽歌曲，師提問分為幾句及情緒。（一段）。
2、出示歌詞（第一段），師先按節(jié)奏念一遍（打節(jié)奏），學(xué)生跟讀。
3、師帶生按節(jié)奏歌詞接龍（第二段）。
師：洋娃娃和小熊跳舞。
生：跳呀跳呀，一二一。
師：他們跳的多整齊呀。
生：多整齊呀，一二一。
師：我們也來跳個(gè)舞呀。
生：跳個(gè)舞呀，一二一。
師：我們也來跳個(gè)舞呀。
生：跳個(gè)舞呀，哈哈哈。
4、學(xué)生跟鋼琴逐句學(xué)唱旋律。
5、學(xué)生隨老師的歌聲琴聲唱歌曲（加歌詞）。（老師幫助學(xué)生找出唱的不足的地方，糾正錯(cuò)誤）。
6、學(xué)生隨伴奏完整演唱歌曲（提示注意前奏間奏）。
三、深入創(chuàng)作。
1、請學(xué)生把原來的歌詞中小熊的地方改成其他的動(dòng)物名，如果這樣動(dòng)物的叫聲可以模仿的話，可以把原來一二一的地方改成動(dòng)物的叫聲。
2、教師先舉一例做示范。
3、分小組創(chuàng)編。（給一分鐘時(shí)間討論練習(xí)后，請小組上臺(tái)展示）及時(shí)評(píng)價(jià)。
四、小結(jié)。
師：“天黑了，洋娃娃要休息了，小動(dòng)物也要回家了，小朋友們，再見啦！”
二年級(jí)音樂下冊 第3課《洋娃娃和小熊跳舞》教案3 湘藝版
