2022年五年級下冊第1課《我們學(xué)校的合唱節(jié)》word教案

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1、2022年五年級下冊第1課《我們學(xué)校的合唱節(jié)》word教案 教學(xué)目標(biāo):? 1、能對合唱產(chǎn)生興趣,樂于參與合唱的排練,享受合唱帶來的愉悅。 2、能用飽滿的情緒和自然圓潤的聲音背唱二聲部合唱曲《歌聲與微笑》、《在卡吉德洛森林里》,能傾聽他人的歌聲,基本做到聲部平衡和諧,欣賞童聲合唱<<游擊隊(duì)歌》、《飛來的花瓣》,初步了解童聲合唱的演唱形式。 3、能對指揮手勢做出正確反應(yīng)。 教學(xué)內(nèi)容: 1、演唱《歌聲與微笑》、《在卡吉德洛森林里》 2、欣賞《游擊隊(duì)歌》、《飛來的花瓣》 教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生珍惜中學(xué)時期的幸福生活,珍愛友誼的思想感情. 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.

2、 教材分析:?略 課時:3課時 教????具:多媒體、鋼琴 ? ?????????????????????????????????????????????????? ?第一課時? 教學(xué)內(nèi)容:演唱《歌聲與微笑》 教學(xué)過程: 一.發(fā)聲練習(xí):三聲部的練習(xí)????? 5??- |??6??- |??5??- |??3??- |??1??- ????? ao????? 3??- |??4??- |??3??- | 1??-??|??5??- ? ???ang????? 1- |??2??- | 1??-??| 5??-??| 3??-?????? ei?? 二.

3、音樂知識:???? 1.曲式:音樂作品的結(jié)構(gòu)叫曲式.曲式由音樂作品的內(nèi)容決定.???? 2.樂句:樂句是旋律的一種單位.它的長短不一.一般來說,一個樂句由四小節(jié)組成.它能表現(xiàn)一定的音樂內(nèi)容,但不夠完整.如:????? ???????????1???5??|??6?6??5 6??|??1 1??6 1??| 2 - ??? ???????????沒??有???共產(chǎn)??黨就???沒有?新中??國,???? 3.樂段:樂曲中最基本的,具有獨(dú)立性的完整單位,能表達(dá)一個相對完整的音樂思想.樂段一般由兩個以上的樂句組成.??? 4.練一練:?????? 這里有一句旋律,我們把它作為問句.?

4、???? 1=G 2/4??????? 5 6??5 3 |??2 3??5 |??3 2 1 2 |??3 - ?????? 請從下面的三條旋律中,選擇一條較理想的答句: 三、學(xué)習(xí)歌曲? 1.范唱,總體感覺作品的藝術(shù)性. 2.教唱新歌? 3.采用多種形式練習(xí)演唱,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正. 4、二聲部合唱練習(xí)。 5.藝術(shù)處理?? 教學(xué)反思:???????? ??? ? 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:演唱《在卡吉德洛森林里》 教學(xué)重點(diǎn):歌曲教學(xué)? 教學(xué)難點(diǎn):二聲部的合成演唱。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景 ??1、播放課件。? ??2、提問:剛才看到的圖畫美嗎?它描繪的就是波

5、蘭歌曲《在卡吉德洛森林里》?的優(yōu)美意境,大家想不想學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲呢? ??3、在此播放歌曲錄音,學(xué)生聆聽。? 二、學(xué)習(xí)歌曲: ??1、出示歌曲譜例? ??2、朗讀歌詞,體會歌曲的意境? ??3、視唱歌曲的旋律,感受三拍子的節(jié)奏感。? ??4、填詞視唱,糾正錯誤的地方。? ??5、兩聲部的合成和演唱。 ??5、歌曲藝術(shù)處理?。 三、拓展延伸? ??1、再次播放歌曲錄音?。 ??2、學(xué)生聆聽體會歌曲的意境?。 ??3、試著用不同的方法演唱歌曲:如齊唱、對唱、輪唱。 ??4、分組比賽?。 ??5、拓展延伸:在欣賞一組優(yōu)秀的國內(nèi)外童聲合唱曲。感受優(yōu)美的和聲效果?? 教

6、學(xué)反思:??????? ?? 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:欣賞《游擊隊(duì)歌》?、《飛來的花瓣》等 教學(xué)重點(diǎn):欣賞曲教學(xué)? 教學(xué)難點(diǎn):感受不同合唱曲的旋律特點(diǎn) 教材分析:?略 教????具:多媒體、鋼琴、 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入? 中國歷史上的二十世紀(jì)初期,日本侵略者開始入侵我國,在東三省建立了所謂的滿州國。到1937年入侵中原,? 問:標(biāo)志著中國人民奮起抗戰(zhàn)的抗日戰(zhàn)爭的開始的事件是哪一個? ????歸結(jié):1937年7月7日的“盧溝橋事變”。日本侵略者在中國實(shí)行三光政策,非常殘忍??????的踐踏中國大地。中國人民有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的光榮傳統(tǒng),全國人民眾志誠誠,奮起抗戰(zhàn),參加抗戰(zhàn)的有正規(guī)軍隊(duì)

7、,也有很多的地方武裝——抗日游擊隊(duì)等。? 問:想了解當(dāng)時抗日游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的戰(zhàn)斗生活嗎?——出事課題: 《游擊隊(duì)歌》? 二、欣賞《游擊隊(duì)歌.》 ??1、置疑:塑造了游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士怎樣的形象?? ??2、欣賞:(放音樂影像) ??3、引導(dǎo)討論… ??4、引導(dǎo)歸結(jié):? 三、模唱(一)? 1.置疑:同學(xué)們隨音樂輕聲模唱歌曲旋律,同時考慮一下:本歌音樂能分幾段。 2.播放音樂(錄音)??(提示注意變聲期內(nèi)的歌唱姿勢與方法) 四、討論歌曲曲式結(jié)構(gòu)。 1、引導(dǎo)學(xué)生討論?? 2、引導(dǎo)歸結(jié):?? 兩段體(帶再現(xiàn)的單二部曲式):A+B。 五、欣賞其他幾首樂曲? 1、分別播放其他幾首樂曲,進(jìn)行對比 2、教師小結(jié) 教學(xué)反思:? ?

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