《2021-2022年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《我們來(lái)抽絲》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《我們來(lái)抽絲》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《我們來(lái)抽絲》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
探究過(guò)程和方法：
· 通過(guò)多種方法了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史；· 學(xué)習(xí)抽絲；· 測(cè)量出一根絲的長(zhǎng)度。
科學(xué)知識(shí)：
· 知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)；· 學(xué)會(huì)繅絲方法。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
· 進(jìn)一步感受生命創(chuàng)造的奇跡；· 為祖國(guó)燦爛的古代蠶絲業(yè)文明而自豪。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
出示一些真絲織物。
師：“這些織物是用什么做的呢？我國(guó)養(yǎng)蠶業(yè)抽絲的歷史悠久，對(duì)人類服飾業(yè)作出重要的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，你們來(lái)匯報(bào)一下查找到的有關(guān)資料?！?
二、自主學(xué)習(xí)
1、指導(dǎo)學(xué)生看教材的文字。
2、大家來(lái)抽絲，
2、看誰(shuí)抽的絲最長(zhǎng)。在蠶結(jié)繭后六、七天挑一部分進(jìn)行抽絲。
（1）讓學(xué)生先預(yù)測(cè)抽出的絲有多長(zhǎng)。
（2）抽絲的方法：
A、把蠶繭表面的亂絲摘掉。
B、把蠶繭放在開水中浸泡。
C、用毛刷攪動(dòng)，把蠶絲的頭兒找到。
（3）量一量一根絲到底有多長(zhǎng)。
3、小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)抽絲你有什么體會(huì)？
你還想知道些什么？
三、課外拓展
整理好養(yǎng)蠶的資料和一些記錄，下節(jié)課進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
附送：
2021-2022年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《我們來(lái)抽絲》詳細(xì)教案設(shè)計(jì)
?教學(xué)目標(biāo)：
過(guò)程與方法
1、通過(guò)多種方法了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)抽絲的基本方法，掌握抽絲的一般技術(shù)。
3
3、、測(cè)量一根絲的長(zhǎng)度。
科學(xué)知識(shí)
1、知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)。
2、知道繅絲的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、感受生命創(chuàng)造的奇跡。
2、為祖國(guó)燦爛的古代蠶業(yè)文明而自豪。
教學(xué)重、難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)繅絲的方法
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)養(yǎng)蠶和真絲織物圖片（課件）。
2、實(shí)驗(yàn)器材：蠶繭、炊帚、小水槽、小鍋一只、小蘇打、纏線板、直尺。
3、學(xué)生收集種桑、養(yǎng)蠶、繅絲的相關(guān)資料。
教學(xué)過(guò)程：
一、指導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史。
提問(wèn)：在古代，只有中國(guó)是種桑、養(yǎng)蠶的國(guó)家，你知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的傳說(shuō)和歷史嗎？
學(xué)生交流
小結(jié)：交流成果，說(shuō)明華麗的真絲織物是用蠶絲織
4、成的。?
二、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行抽絲活動(dòng)
1、談話：通過(guò)本單元前兩課的學(xué)習(xí)，我們知道蠶吐絲結(jié)成繭，蠶繭又是怎樣加工成蠶絲的呢？
2、閱讀課文
3、小組討論：開展抽絲活動(dòng)需要的材料、活動(dòng)步驟、小組分工、結(jié)果預(yù)測(cè)、注意的問(wèn)題等
4、集體探討抽絲方法
先把蠶繭表面的亂絲摘掉。
接著把蠶繭放在開水浸泡10-15分鐘，同時(shí)加入配好的小蘇打。
再用小炊帚輕輕攪動(dòng)，找出絲頭，接著抽絲、測(cè)量、纏繞在線板上。
最后記錄測(cè)量結(jié)果。
5、教師帶領(lǐng)學(xué)生分組活動(dòng)
各組把蠶繭表面的亂絲摘掉，放在教師準(zhǔn)備好的鍋內(nèi)。
教師倒入開水浸泡并加入配好的小蘇打。
教師用小炊帚輕輕攪動(dòng)，找出絲頭，交給各組學(xué)生。
各組分組抽絲。
測(cè)量蠶絲長(zhǎng)度并作記錄。
6、匯報(bào)測(cè)量結(jié)果
7、師生小結(jié)：蠶絲是最長(zhǎng)的天然動(dòng)物性蛋白纖維，最長(zhǎng)達(dá)3000米，是高級(jí)的紡織原料，被稱為“纖維皇后”
三、鞏固總結(jié)
1、討論：
（1）我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服業(yè)的貢獻(xiàn)有哪些？
（2）你是通過(guò)哪些方法知道的？
2、說(shuō)一說(shuō)抽絲的方法，你認(rèn)為抽絲技術(shù)的關(guān)鍵是什么？
四、布置作業(yè)
1、課后探究對(duì)蠶繭抽絲的最佳時(shí)機(jī)是什么？
2、查閱資料：蠶和蠶絲的其他用途。
教學(xué)反思：
2021-2022年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《我們來(lái)抽絲》教學(xué)設(shè)計(jì)
