拖拉機撥叉銑專機(臥式)【副變速撥叉工藝和夾具設(shè)計】【含10張CAD圖紙+PDF圖】
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HUNAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(2007屆)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)資料 學(xué) 院、 系 機械工程學(xué)院 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué) 生 姓 名 王 曉 雄 班 級 0303班 學(xué)號 26030336 指導(dǎo)教師姓名 黃 開 有 職稱 副 教 授 最終評定成績 目 錄第一部份 過程管理資料一、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)書二、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告三、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)進展情況記錄四、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告五、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評閱表六、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評閱表七、本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及最終成績評定表第二部份 設(shè)計說明書(或畢業(yè)設(shè)計)八、畢業(yè)設(shè)計說明書(或畢業(yè)設(shè)計)2007屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)資料第一部份 過程管理資料2007屆畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)書院(系): 機械工程學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計制造及自動化 指導(dǎo)教師黃開有學(xué)生姓名王曉雄課題名稱拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)內(nèi)容及任務(wù)內(nèi)容:1 根據(jù)廠方要求進行改造設(shè)計;2 具體設(shè)計傳動系統(tǒng),夾具設(shè)計以及軸的校核;3 編制零件機械加工工藝過程卡及本工序的加工工序卡。任務(wù): 1. 根據(jù)指導(dǎo)書,總體設(shè)計; 2. 設(shè)計說明書一份,論文一篇; 3. 設(shè)計圖紙齊全,圖樣全部用AutoCAD繪制,圖樣面積總量折合3張A0以上。 擬達到的要求或技術(shù)指標(biāo)1加工時就會實現(xiàn)人工上料自動定位自動夾緊全速連續(xù)自動銑削這個過程;2加工時該工件的主軸孔呈立式安置;3工作節(jié)拍為每分鐘加工20件;4. 加工時,由操作員人工上料自動定位自動夾緊全速連續(xù)自動銑削;銑畢工件被自動松開,后由操作者取下并上下一個料(上料、下料時不停機);5工件以其主軸孔定位,定位心軸置于圓盤工作臺上,圓盤工作臺主軸呈立式安置;6專機工作安全、可靠,運行平穩(wěn),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,操作維護簡單;7專機結(jié)構(gòu)緊湊,裝料高度為800mm左右。進度安排起止日期工作內(nèi)容備注2006.12.202007.03.52007.03.62007.03.1 72007.03.1 72007.04.15 2007.04.162007.05.07 2007.05.082007.05.18 2007.05.192007.05.202007.05.212007.05.31 2007.06.022007.06.06 完成畢業(yè)設(shè)計的選題和開題報告。對設(shè)計的相關(guān)資料進行整理。進行畢業(yè)實習(xí)及調(diào)研。進行設(shè)計的初期計算。繪制裝配圖和零件圖。對整個設(shè)計進行合理性檢查。 設(shè)計說明書的輸入以及畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備。畢業(yè)設(shè)計答辯。主要參考資料1 徐 灝. 機械設(shè)計手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1991.2 機械工程手冊,電機工程手冊編輯委員會. 機械工程手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1995. 3 徐 灝. 新編機械設(shè)計師手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1995.4 胡家秀. 機械零件設(shè)計實用手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1999.5 李益民. 機械制造工藝設(shè)計手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1995.6 艾 興,肖詩綱. 金屬切削用量手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1996.7 范云漲. 金屬切削機床設(shè)計簡明手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1993.8 彭國勛,肖正揚. 自動機械的凸輪機構(gòu)設(shè)計M. 北京:機械工業(yè)出版社,1990.9 賈鳳銅. 簡明銑工手冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1995.10 劉文劍,曹天河,趙維緣. 夾具工程師手冊M. 哈爾濱:黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,1987.11 金屬切削加工工藝人員手冊修訂組. 金屬切削加工工藝人員手冊M. 上海:上海科學(xué)技術(shù)出版社,1979.12 張耀宸. 機械加工工藝設(shè)計手冊M. 北京:航空工業(yè)出版社,1987. 13 南京機械研究所. 金屬切削機床夾具圖冊M. 北京:機械工業(yè)出版社,1984.14 常見機構(gòu)原理及應(yīng)用編寫組. 常見機構(gòu)原理及應(yīng)用M. 北京:機械工業(yè)出版社,1978.教研室意見 年 月 日院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)意見 年 月 日湖 南 工 業(yè) 大 學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告(2007 屆)學(xué)院、系 機 械 工 程 學(xué) 院 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及自動化 學(xué)生姓名 王 曉 雄 班 級 0303 學(xué) 號 26030336 指導(dǎo)教師 黃 開 有 職 稱 副 教 授 2007年 3 月 5 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告1. 結(jié)合課題任務(wù)情況,根據(jù)所查閱的文獻資料,撰寫15002000字左右的文獻綜述。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展,機械化越來越重要,隨著與國際接軌的腳步不斷加快,市場競爭的日益加劇,人們已經(jīng)越來越認識到產(chǎn)品質(zhì)量、成本和新產(chǎn)品的開發(fā)能力的重要性。機械化程度已成為衡量一國產(chǎn)品制造水平的重要標(biāo)志和發(fā)展程度的標(biāo)志之一。 產(chǎn)需矛盾:隨著工業(yè)發(fā)展水平的不斷提高,工業(yè)產(chǎn)品更新速度的加快,另外,設(shè)計和制造工藝水平還不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要。企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;近年來,外企進入中國加劇了競爭,也出現(xiàn)一些價格方面的惡性競爭。對產(chǎn)品“交貨期短”、“精度高”、“質(zhì)量好”、“價格低”的要求服務(wù)。達到這一要求急需發(fā)展如下幾項: (1)全面推廣CAD/CAM/CAE技術(shù) (2)高速銑削加工 國外近年來發(fā)展的高速銑削加工,大幅度提高了加工效率,并可獲得極高的表面光潔度。另外,還可加工高硬度模塊,還具有溫升低、熱變形小等優(yōu)點。高速銑削加工技術(shù)的發(fā)展,對汽車、家電行業(yè)中大型型腔模具制造注入了新的活力。目前它已向更高的敏捷化、智能化、集成化方向發(fā)展。 (3)機械掃描及數(shù)字化系統(tǒng) (4)電火花銑削加工 電火花銑削加工技術(shù)也稱為電火花創(chuàng)成加工技術(shù),這是一種替代傳統(tǒng)的用成型電極加工型腔的新技術(shù),它是有高速旋轉(zhuǎn)的簡單的管狀電極作三維或二維輪廓加工(像數(shù)控銑一樣),因此不再需要制造復(fù)雜的成型電極,這顯然是電火花成形加工領(lǐng)域的重大發(fā)展。國外已有使用這種技術(shù)的機床在模具加工中應(yīng)用。預(yù)計這一技術(shù)將得到發(fā)展。 (5)提高機械標(biāo)準(zhǔn)化程度; (6)優(yōu)質(zhì)材料及先進表面處理技術(shù); (7)研磨拋光將自動化、智能化。 本文主要介紹了X62W型臥式拖拉機撥叉銑專機的性能參數(shù)、結(jié)構(gòu)原理,帶輪、彈簧夾頭的設(shè)計計算,刀具的選擇和使用,電機的選擇以及使用,零件的加工工藝過程以及各種標(biāo)準(zhǔn)件的選擇。X62W型臥式拖拉機撥叉銑專機是一臺半自動臥式銑專機,它是以現(xiàn)役的X62W型臥式銑床為基礎(chǔ)設(shè)計出的新型半自動臥式銑撥叉專機。工件以其主軸孔定位,定位心軸置于圓盤工作臺上,圓盤工作臺主軸呈臥式安置;它的工作過程是:人工上料自動定位自動夾緊自動銑削,銑畢自動松開工件后由操作者取下。這種專機工作它可以克服現(xiàn)有X62W型臥式銑床工人勞動強度大,生產(chǎn)率低等缺點。X62W型臥式拖拉機撥叉銑專機的工作節(jié)拍為每分鐘20件,并且具有工作安全、可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,運行平穩(wěn),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,操作維護簡單等多種優(yōu)點。改造后的X62W型臥式拖拉機撥叉銑專機在生產(chǎn)實踐中將會得到有效的應(yīng)用,而且會取得了良好的效果,在滿足生產(chǎn)急需的前提下為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益。2選題依據(jù)、主要研究內(nèi)容、研究思路及方案:某拖拉機制造股份有限公司在加工拖拉機齒輪箱的撥叉腳厚度時,利用臥式銑床X62W人工操作,工人勞動強度大,生產(chǎn)率低。隨生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)品質(zhì)量要求不斷提高,迫切要求改變這種生產(chǎn)現(xiàn)狀,因此他們需要一臺撥叉銑專機。首先進行了方案論證。經(jīng)過研究和討論,由于需設(shè)計的機床工作節(jié)拍為每分鐘加工20件,因此要節(jié)省工件的上料時間。這就需要上料和銑加工同時進行。工件夾具設(shè)計時要用彈簧夾頭來夾緊,工件的支撐臺需要是一個大圓盤。另外還要設(shè)計一個凸輪機構(gòu)來實現(xiàn)銑加工。另外工件的定位要精確。這樣加工時就會實現(xiàn)人工上料自動定位自動夾緊全速連續(xù)自動銑削這個過程。通過對X62型銑床的改進,設(shè)計出X62W型撥叉銑專機,兩種銑床相比較,X62W型撥叉銑專機具有如下優(yōu)點:1.加工時該工件的主軸孔呈立式安置;2.工作節(jié)拍為每分鐘加工20件;3.加工時,由操作員人工上料自動定位自動夾緊全速連續(xù)自動銑削;銑畢工件被自動松開,后由操作者取下并上下一個料(上料、下料時不停機);4.工件以其主軸孔定位,定位心軸置于圓盤工作臺上,圓盤工作臺主軸呈立式安置;5.專機工作安全、可靠,運行平穩(wěn),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,操作維護簡單;改造后的X62W型臥式拖拉機撥叉銑專機在生產(chǎn)實踐中將會得到有效的應(yīng)用,而且會取得了良好的效果,在滿足生產(chǎn)急需的前提下為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益。3.工作進度及具體安排:2006.12.202007.03.5 完成畢業(yè)設(shè)計的選題和開題報告。2007.03.62007.03.1 7 對設(shè)計的相關(guān)資料進行整理。2007.03.1 72007.04.15 進行畢業(yè)實習(xí)及調(diào)研。2007.04.162007.05.07 進行設(shè)計的初期計算。2007.05.082007.05.18 繪制裝配圖和零件圖。2007.05.192007.05.20 對整個設(shè)計進行合理性檢查。2007.05.212007.05.31 設(shè)計說明書的輸入以及畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備。2007.06.022007.06.06 畢業(yè)設(shè)計答辯。4.指導(dǎo)教師意見(對課題方案的可行性、深度、廣度及工作量的意見): 指導(dǎo)教師_ 年 月 日說明:開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,此報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由學(xué)生填寫,將作為畢業(yè)設(shè)計(論文)成績考查的重要依據(jù),經(jīng)導(dǎo)師簽署意見及教研室審查后生效。本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告 填表日期:2007年5月23日院(系)機械工程學(xué)院班級0303學(xué)生姓名王曉雄課題名稱:拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)課題主要任務(wù):設(shè)計一臺加工時就會實現(xiàn)人工上料自動定位自動夾緊全速連續(xù)自動銑削過程的銑專機。1、簡述開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果自開題以來,我認真學(xué)習(xí)了黃教授所布置的課題,按給定的課題要求去圖書管借閱手冊、相關(guān)設(shè)計資料,查閱了大量的相關(guān)書籍和資料,查到了很多對本課題有用的資料,再根據(jù)設(shè)計課題的實際情況,按照資料的步驟進行設(shè)計,分析零件的工藝性,確定工藝方案,并進行必要的工藝計算,為本課題的初級設(shè)計提供了正確的方向,也為下一步的設(shè)計奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)基本上完成了設(shè)計任務(wù),計算部分已經(jīng)完成。2、下一步的主要研究任務(wù),具體設(shè)想與安排下一步主要任務(wù)是:1對整個設(shè)計進行合理性檢查。 2設(shè)計說明書的完成以及畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備。3、存在的具體問題(1)確定的工藝方案是否為最佳方案;(2)設(shè)計計算部分的驗算校核是否符合設(shè)計要求;(3)設(shè)計總體結(jié)構(gòu),是否需要改進。4、指導(dǎo)教師對該生前期研究工作的評價指導(dǎo)教師簽名:日 期:本科畢業(yè)設(shè)計(論文)進展情況記錄畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)班級:0303 學(xué)號:26030336 學(xué)生:王曉雄 指導(dǎo)老師 :黃開有時間任務(wù)完成情況指導(dǎo)老師意見第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日第 周至第 周指導(dǎo)老師簽名:年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評閱表院、系: 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名王曉雄學(xué) 號26030336班 級0303專 業(yè)機械設(shè)計制造及自動化課題名稱拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)評語:(包括以下方面,學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性;檢索和利用文獻能力、計算機應(yīng)用能力;學(xué)術(shù)水平或設(shè)計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力;)是否同意參加答辯:是 否指導(dǎo)教師評定成績分值:指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評閱表院、系: 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名王曉雄學(xué) 號26030336班 級0303專 業(yè)機械設(shè)計制造及自動化課 題拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)評語:(對論文學(xué)術(shù)評語(包括選題意義;文獻利用能力;所用資料可靠性;創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性)針對課題內(nèi)容給設(shè)計者(作者)提出不少于3個問題,作為答辯時的必答題1.2.3.評分:是否同意參加答辯是 否評閱人(簽名): 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及最終成績評定表院、系(公章): 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名王曉雄學(xué)號26030336班級0303答辯日期課題名稱拖 拉 機 撥 叉 銑 專 機(臥式)指導(dǎo)教師成 績 評 定分值評 定小計教師1教師2教師3教師4教師5課題介紹思路清晰,語言表達準(zhǔn)確,概念清楚,論點正確,實驗方法科學(xué),分析歸納合理,結(jié)論嚴謹,設(shè)計(論文)有應(yīng)用價值。30答辯表現(xiàn)思維敏捷,回答問題有理論根據(jù),基本概念清楚,主要問題回答準(zhǔn)確大、深入,知識面寬。必答題40自由提問30合 計100答 辯 評 分分值:答辯小組長簽名:答辯成績a: 25指導(dǎo)教師評分分值:指導(dǎo)教師評定成績b: 50評閱教師評分分值:評閱教師評定成績c: 25最終評定成績: 分數(shù): 等級:答辯委員會主任簽名: 年 月 日說明:最終評定成績a+b+c,三個成績的百分比由各院、系自己確定,但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的10左右。2007屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)資料第二部份 設(shè)計說明書 HUNAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(2007屆)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 拖拉機撥叉銑專機(臥式)學(xué) 院、 系 機械工程學(xué)院 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué) 生 姓 名 王 曉 雄 班 級 0303班 學(xué)號 26030336 指導(dǎo)教師姓名 黃 開 有 職稱 副 教 授 最終評定成績 2007 年 5 月湖南工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)拖拉機拔叉銑專機(臥式)院 (系):機械工程學(xué)院 專 業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué) 號:26030336 學(xué)生姓名 :王 曉 雄 指導(dǎo)老師 :黃 開 有 副教授 2007年5 月
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副變速撥叉工藝和夾具設(shè)計
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