《2018-2019學年高中物理 第三章 相互作用 3-3 摩擦力課時作業(yè) 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年高中物理 第三章 相互作用 3-3 摩擦力課時作業(yè) 新人教版必修1(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、3-3 摩擦力A組:合格性水平訓練1摩擦力概念下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A摩擦力的方向總與物體的運動方向相反B摩擦力的大小與相應的正壓力成正比C運動著的物體不可能受靜摩擦力作用,只能受滑動摩擦力作用D靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反答案D解析摩擦力的方向與物體的運動方向可以相同也可以相反,故A錯誤;靜摩擦力的方向總是與物體間相對運動趨勢的方向相反,故D正確;靜摩擦力存在于相對靜止的物體間,物體可以是靜止的,也可以是運動的,故C錯誤;滑動摩擦力大小與正壓力成正比,靜摩擦力與正壓力無關(guān),最大靜摩擦力與正壓力成正比,故B錯誤。2.摩擦力理解如圖所示,攀巖運動員雙手緊握豎直繩勻速攀
2、上和勻速滑下時,所受的摩擦力分別為F1和F2,則下列情況中正確的是()AF1向下,F(xiàn)2向上,且F1F2BF1向下,F(xiàn)2向上,且F1F2CF1向下,F(xiàn)2向上,且F1F2DF1向上,F(xiàn)2向上,且F1F2答案D解析運動員無論是勻速上爬,還是勻速下滑,在豎直方向上只受到兩個力:重力和摩擦力,且二力等大、反向。即兩種情況下運動員受到的摩擦力大小相等,方向均是豎直向上的,故D正確。3.摩擦力理解(多選)如圖所示,人用手握住一個油瓶,并確保能使油瓶靜止在豎直方向上,以下說法中正確的是()A手握得越緊,油瓶受的摩擦力就會越大B手握得越緊,油瓶與手之間的動摩擦因數(shù)就會越大C手握得越緊,油瓶與手之間的最大靜摩擦力
3、就會越大D往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力會增大答案CD解析瓶子一直靜止,因此無論手握多緊,靜摩擦力都始終和重力相等,重力增加,摩擦力增加,A錯誤,D正確;動摩擦因數(shù)只與物體的材料以及粗糙程度有關(guān),所以B錯誤;最大靜摩擦力與正壓力成正比,C正確。4.摩擦力計算如圖所示,一質(zhì)量為m的木板置于水平地面上,其上疊放一質(zhì)量為m0的磚塊,今用水平力將木板從磚下抽出,則該過程的木板受到地面的摩擦力為(已知m與地面間的動摩擦因數(shù)為1,m0與m間的動摩擦因數(shù)為2)()A1mg B1(m0m)gC2mg D2(m0m)g答案B解析滑動摩擦力的計算公式FFN,題中水平地面所受壓力的大小為(m0m)g,動摩擦因數(shù)為1,
4、所以其滑動摩擦力大小為1(m0m)g,故B正確。5摩擦力計算水平桌面上一重為200 N的物體,與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,當依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時,物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A15 N30 N40 N B15 N30 N80 NC0040 N D40 N40 N40 N答案A解析物體與桌面間的最大靜摩擦力Fmmg40 N,故F115 NFm,物體受靜摩擦力Ff1F115 N;F230 NFm,物體受滑動摩擦力Ff3mg40 N,故A正確。6摩擦力方向如圖所示,汽車B在水平路面上以相對于地面的速度v1向右運動,車上的貨物A以相對于地
5、面的速度v2向右運動。下列判斷正確的是()A若v1v2,貨物A受到了汽車B所施加的向右的滑動摩擦力B若v1v2,貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動摩擦力D若v1v2,汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力答案B解析若v1v2,貨物A相對汽車B向左滑動,受到汽車B所施加的向右的滑動摩擦力,汽車B受到貨物A所施加的向左的滑動摩擦力,故C、D錯誤。7.摩擦力的計算(多選)如圖所示,木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動?,F(xiàn)用F1 N的水平拉力作用在木塊B上,
6、力F作用瞬間()A木塊B所受摩擦力大小是9 NB木塊B所受摩擦力大小是7 NC木塊A所受摩擦力大小是12.5 ND木塊A所受摩擦力大小是8 N答案AD解析彈簧彈力大小F彈kx4000.02 N8 N,所以木塊A所受摩擦力大小fAF彈8 N,C錯誤,D正確;木塊B所受摩擦力大小fBF彈F8 N1 N9 N,A正確,B錯誤。8.摩擦力的計算質(zhì)量為2 kg的物體靜止在水平地面上,如圖所示。物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等,給物體一水平推力,g10 N/kg,求:(1)當推力大小為5 N時,地面對物體的摩擦力大小;(2)當推力大小為12 N時,地面對物體的摩擦力大小。
7、答案(1)5 N(2)10 N解析在地面上,F(xiàn)Nmg,則滑動摩擦力(最大靜摩擦力Fmax)大小為FmaxFNmg0.5210 N10 N。(1)當推力F5 N時,F(xiàn)Fmax,物體滑動,則F滑F(xiàn)Nmg10 N。B組:等級性水平訓練9.綜合(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2。下列說法正確的是()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC當F2(mM)g時,木板便會開始運動D無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動答案AD
8、解析由于木塊在木板上運動,所以木塊受到木板的滑動摩擦力的作用,其大小為1mg,木板受木塊的滑動摩擦力也為1mg。又由于木板處于靜止狀態(tài),木板在水平方向上受到木塊的摩擦力1mg和地面的靜摩擦力的作用,根據(jù)二力平衡,木板受到地面的摩擦力大小為1mg,A正確,B錯誤;若增大F的大小,只能使木塊加速運動,但木塊對木板的滑動摩擦力大小不變,因而也就不可能使木板運動起來,C錯誤,D正確。10摩擦力特點(多選)在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則由下表分析可知()實驗次數(shù)小木塊的運動狀態(tài)彈簧測
9、力計讀數(shù)(N)1靜止0.32靜止0.53直線加速0.64勻速直線0.45直線減速0.2A木塊受到的最大摩擦力為0.6 NB木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.5 NC在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同答案BC解析由表中所給的運動狀態(tài)可知,物塊靜止時,實驗中的最大拉力為0.5 N,則最大的靜摩擦力至少應大于或等于0.5 N,A錯誤,B正確;由表中所給的運動狀態(tài)可知,在這五次實驗中,第3、4、5次實驗小木塊受滑動摩擦力,它們的大小是相同的,C正確,D錯誤。11摩擦力的計算用彈簧測力計測定木塊A、B間的動摩擦因數(shù),如圖甲、乙所示。(1)為了用
10、彈簧測力計的讀數(shù)表示滑動摩擦力,兩種情況中木塊A是否都一定要做勻速運動?(2)若木塊A在拉力FT的作用下做勻速運動,甲圖中A、B間摩擦力是否等于拉力FT?(3)若A、B的重力分別為100 N和150 N,甲圖中彈簧測力計讀數(shù)為60 N(當A被拉動時),拉力FT110 N,求A、B間的動摩擦因數(shù)。答案(1)見解析(2)見解析(3)0.4解析(1)甲圖中只要木塊A相對B滑動即可,而乙圖中的木塊A只能做勻速運動,因為乙圖中,只有當木塊A勻速運動時,拉力FT才與A、B間摩擦力大小相等。(2)甲圖中,木塊A受上、下兩個接觸面上摩擦力的作用,故木塊A、B間的摩擦力小于拉力FT。(3)甲圖中,對木塊B研究,
11、已知Ff60 N,F(xiàn)N150 N,根據(jù)FfFN知:A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4。12.摩擦力的計算如圖所示,一個質(zhì)量為M2 kg的物體放在粗糙水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)0.2,用一條質(zhì)量不計的細繩繞過定滑輪和一個質(zhì)量為m00.1 kg的小桶相連,已知M受到的最大靜摩擦力Fmax4.5 N,細繩水平,滑輪上的摩擦不計,g取10 N/kg,求在以下情況中,M受到的摩擦力的大小。(1)只掛m0處于靜止狀態(tài)時;(2)只掛m0但在M上再放一個M3 kg的物體時;(3)在桶內(nèi)加入m10.33 kg的砂子時;(4)在桶內(nèi)加入m20.5 kg的砂子時。答案(1)1 N(2)1 N(3)4.3 N(4)4 N解析(1)因為m0g1 NFmax,M處于靜止狀態(tài),受靜摩擦力作用,由二力平衡得F1m0g1 N。(2)在M上再放一個M3 kg的物體,M仍靜止,仍受靜摩擦力F2F1m0g1 N。(3)因為(m0m1)g4.3 NFmax,故物體運動,受到滑動摩擦力作用,所以滑動摩擦力F4FNMg4 N。6