部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》同步練習(xí)B卷
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部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》同步練習(xí)B卷
第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 一滴水經(jīng)過(guò)麗江 同步練習(xí) B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)題 共 4題 共 4分 1 1 分 下列各組詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 緋紅 f i 解剖 p u 匿名 n 不遜 x n 粗制濫造 l n B 禁錮 g 滯留 zh 椽子 chu n 溺愛(ài) n 翻來(lái)覆去 f C 詰責(zé) ji 寬恕 sh 黝黑 y u 眼翳 y 文縐縐 z u D 淺薄 b 畸形 q 責(zé)罰 f 麥穗 su 深?lèi)和醇?w 2 1 分 下面語(yǔ)句的橫線(xiàn)上 依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 這種動(dòng)物的天性絕不兇猛 它們又是豪邁而 有一個(gè)不羈的靈魂 我的頭頂 騰空而去 它們心甘情愿用生命為下一代 條生存的道路 A 慷慨 飛過(guò) 鋪設(shè) B 狂野 掠過(guò) 開(kāi)辟 C 獷野 掠過(guò) 開(kāi)辟 D 偉大 飛過(guò) 鋪設(shè) 3 1 分 下面的句子沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是 A 屋子里掛滿(mǎn)了萬(wàn)國(guó)旗似的濕衣服 墻壁地板都冒著濕氣 我也不抱怨 B 云腳長(zhǎng)了毛 向西北飛奔 就知道有臺(tái)風(fēng)要來(lái)了 C 那些有趣的好時(shí)光啊 我要雨珠的鏈子把它串起來(lái) 繞在手腕上 D 母親皺緊了眉頭對(duì)著走廊下堆積如山的谷子發(fā)愁 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 4 1 分 本文的作者是 字 時(shí)期的政治家 軍事家 與他相關(guān)的故事有 俗語(yǔ)有 本文題目中的 誡 的意思是 書(shū) 是指 二 能力題 共 4題 共 8分 5 1 分 下面劃線(xiàn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 矗立 ch 擦拭 sh 流淌 t ng 徘徊 p i hu B 眺望 ti o 硯池 xi n 草甸 di n 驛道 y C 輕盈 y ng 翡翠 f i 堤壩 t 蜿蜒 w n y n D 喧嘩 xu n 碩大 shu 斑斕 l n 目眩 xu n 6 1 分 下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是 A 吹面不寒楊柳風(fēng) 不錯(cuò)的 像母親的手撫摸著你 B 大塊小塊的新綠隨意地鋪著 有的濃 有的淡 樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰?田里的冬水也咕咕地起著水 泡 這一切都使人想著一樣?xùn)|西 生命 C 先生 怪哉 這蟲(chóng) 是怎么一回事 我上了生書(shū) 將要退下來(lái)的時(shí)候 趕忙問(wèn) D 這塊水晶里 包著紅屋頂 黃草山 像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影 7 1 分 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病 句意明確的一項(xiàng)是 A 除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù) 豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外 汽車(chē)本身的狀況 也是保證行車(chē)安全的重要條 件之一 B 幫助家境不好的孩子上大學(xué) 是我們應(yīng)該做的 況且這孩子各方面都很優(yōu)秀 我們一定要幫助她圓大學(xué) 夢(mèng) C 說(shuō)到人才培養(yǎng) 人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的基礎(chǔ)理論 而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻 常常被忽視 D 這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息 與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?對(duì)青少年觀眾很有教育意義 8 5 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 被 牛頓的蘋(píng)果 砸中以后 很多年以來(lái) 大伙都一直對(duì) 牛頓的蘋(píng)果 津津樂(lè)道 l7 世紀(jì) 60年代的某一天 無(wú)風(fēng)無(wú)雨 藍(lán)天麗日 牛頓 坐在蘋(píng)果樹(shù)下沉思 一個(gè)蘋(píng)果突然掉下來(lái) 不偏不倚地砸在牛頓的腦袋上 這讓他頓生靈感 從而發(fā)現(xiàn)了 萬(wàn)有 引力定律 從概率來(lái)說(shuō) 每個(gè)人都有被 牛頓的蘋(píng)果 砸中的機(jī)會(huì) 特別是那些經(jīng)常在蘋(píng)果樹(shù)下走動(dòng)的人 但因此而發(fā) 現(xiàn)萬(wàn)有引力的人 只有牛頓一人 想想我們?nèi)绻行冶惶O(píng)果砸中后會(huì)怎樣表明吧 一個(gè)生性樂(lè)觀的人 會(huì)感謝上帝賜福 把蘋(píng)果珍藏起來(lái) 到處?kù)乓?一個(gè)悲觀郁悶的人 會(huì)自認(rèn)倒霉 晦氣 一腳踢開(kāi)蘋(píng)果 連你也來(lái)欺負(fù)我 啊呸 一個(gè)貪吃的人 會(huì)揀起蘋(píng)果 用袖子一擦 就大口吃了起來(lái) 吃得滿(mǎn)嘴生津 一個(gè)幽默的人 會(huì)像雜耍一樣 把蘋(píng)果扔了接 接了扔 歡歡喜喜 自得其樂(lè) 一個(gè)道德高尚的人 會(huì)把蘋(píng)果揀起來(lái) 小心翼翼地放好 蘋(píng)果無(wú)主 我心有主 一個(gè)浪漫的人 會(huì)把蘋(píng)果當(dāng)成送給情人的禮物 啊 蘋(píng)果就像情人的美麗臉龐 一個(gè)生活拮據(jù)的人 會(huì)把蘋(píng)果裝進(jìn)衣兜里 盤(pán)算著回家怎么給孩子們分食 一個(gè)寫(xiě)詩(shī)的人 會(huì)揉揉砸痛的腦袋 詩(shī)意大發(fā) 生如春花之絢爛 死如落果之靜謐 一個(gè)膽小的人 會(huì)跳起來(lái)就跑 啊 有鬼呀 快跑呀 世界末日就要來(lái)了 一個(gè)憨傻的人 會(huì)惱羞成怒 抱著果樹(shù)又踢又打 我讓你砸我 敢和我較勁 我和你沒(méi)完 一萬(wàn)個(gè)被蘋(píng)果砸腦袋的人 可能只有一個(gè)人在考慮為什么 一億個(gè)人里可能只有一個(gè)人會(huì)想到這里邊可能有 科學(xué)價(jià)值 而幾千年來(lái) 數(shù)百億人里只有一個(gè)牛頓突然悟出了萬(wàn)有引力定律 牛頓這蘋(píng)果樹(shù)下的千年一悟 用咱們禪宗的理論來(lái)解釋 那就叫 頓悟 是六世祖慧能那一派的招數(shù) 禪宗 有頓悟與漸悟之爭(zhēng) 頓悟的核心思想為 不立文字 教外別傳 直指人心 見(jiàn)性成佛 意指透過(guò)自身實(shí)踐 從 日常生活中直接掌握真理 最后達(dá)到真正認(rèn)識(shí)自我 牛頓可不就是通過(guò)蘋(píng)果砸腦袋的日常生活 認(rèn)識(shí)掌握了萬(wàn)有 引力的真理嗎 不過(guò) 這里很容易產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū) 因?yàn)槲覀兇蠖际枪膹?qiáng)的人 總覺(jué)得神秀 時(shí)時(shí)勤拂拭 勿使惹塵 埃 那一套 太麻煩也太耗時(shí) 拂拭到什么時(shí)候才是個(gè)頭呢 還是慧能的 本來(lái)無(wú)一物 何處惹塵埃 更令人神 往 也來(lái)得干脆 就像牛頓被蘋(píng)果砸頭發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 阿基米德在泡澡時(shí)發(fā)現(xiàn)阿基米德定律 門(mén)捷列夫夢(mèng)中 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表 瓦特看到水燒開(kāi)后的壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī) 其實(shí) 那都是以訛傳訛的科學(xué)童話(huà) 如果沒(méi)有 數(shù)十年如一日的 時(shí)時(shí)勤拂拭 就根本不可能有任何靈感出現(xiàn) 也不可能有任何科學(xué)奇跡發(fā)生 否則 科學(xué)院遍 栽蘋(píng)果樹(shù) 研究所改成澡堂子 科學(xué)家們只消吃了飯就睡 睡醒了再吃 咱們就能成果不斷 發(fā)現(xiàn)驚人 那還不 活活氣死牛頓 氣瘋阿基米德 天道酬勤 功不唐捐 科學(xué)上從沒(méi)什么僥幸成功的事 舒舒服服就能成就大師也從未耳聞 所以 牛頓的蘋(píng) 果 之類(lèi)故事還是少說(shuō)為佳 至少不要過(guò)分神化 1 根據(jù)文章 解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ) 其實(shí) 那都是以訛傳訛的科學(xué)神話(huà) 天道酬勤 功不唐捐 2 本文的中心論點(diǎn)是什么 主要采用了什么論證方法 3 文中歷數(shù)種種人被 牛頓的蘋(píng)果 砸中后的不同表現(xiàn) 是為了說(shuō)明什么道理 4 讀了本文 你一定深受啟發(fā)和教育 請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢?100 字左右 三 提升題 共 1題 共 3分 9 3 分 閱讀詩(shī)歌 回答問(wèn)題 登飛來(lái)峰 王安石 飛來(lái)山上千尋塔 聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 1 對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 第一句概括了峰和塔的高度 千尋塔 極言塔的高峻 B 第二句說(shuō) 登飛來(lái)峰頂?shù)母咚?在晨雞報(bào)曉時(shí)分 便可以看到旭日東升 C 第三句中 不畏 表現(xiàn)了詩(shī)人不畏奸邪的勇氣和決心 D 詩(shī)作最后兩句委婉含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù) 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 2 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 兩句蘊(yùn)含著深刻的哲理 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 4題 共 4分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 能力題 共 4題 共 8分 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 三 提升題 共 1題 共 3分 9 1 9 2