2019版新教材高中物理 第1章 第1節(jié) 質(zhì)點(diǎn) 參考系學(xué)案 新人教版必修第一冊(cè)

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1、第1節(jié) 質(zhì)點(diǎn) 參考系                    1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)和質(zhì)點(diǎn) (1)機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體的空間位置隨時(shí)間的變化,是自然界中最簡(jiǎn)單、最基本的運(yùn)動(dòng)形態(tài),叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 (2)質(zhì)點(diǎn)的概念:在某些情況下,可以忽略物體的大小和形狀,把它簡(jiǎn)化為一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn),這樣的點(diǎn)叫作質(zhì)點(diǎn)。 (3)物體看成質(zhì)點(diǎn)的另一種情況:物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,從描述運(yùn)動(dòng)的角度看,物體上任意一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)完全能反映整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。 (4)質(zhì)點(diǎn)的特點(diǎn) ①質(zhì)點(diǎn)不同于幾何“點(diǎn)”。質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的大小和形狀,代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),其特點(diǎn)是具有質(zhì)量,沒(méi)有大小、體積、形狀,它與幾何“點(diǎn)”有本質(zhì)的區(qū)別。 ②質(zhì)

2、點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型。質(zhì)點(diǎn)是對(duì)實(shí)際物體的科學(xué)抽象,它突出了問(wèn)題的主要因素,忽略次要因素,在現(xiàn)實(shí)中是不存在的。 ③一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問(wèn)題決定的。同一個(gè)物體,由于所要研究的問(wèn)題不同,有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)。 2.參考系 (1)運(yùn)動(dòng)與靜止:自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中,絕對(duì)靜止的物體是不存在的,即運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。 (2)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化時(shí),總是相對(duì)于其他物體而言的。如果兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同,方向相同,我們就說(shuō)這兩個(gè)物體是相對(duì)靜止的。 (3)參考系的定義:在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),用來(lái)作為參考的物體。 (4)參考系的

3、四個(gè)性質(zhì) ①標(biāo)準(zhǔn)性:被選為參考系的物體都是假定不動(dòng)的,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,都是相對(duì)于參考系而言的。 ②任意性:參考系可以任意選擇。參考系的選取一般以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則。通常在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),如果不特殊說(shuō)明,則默認(rèn)以地面為參考系。 ③統(tǒng)一性:比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)或研究同一物體在不同階段的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)選擇同一個(gè)參考系。 ④差異性:對(duì)于同一個(gè)物體,選擇不同的參考系,觀察結(jié)果一般不同。 典型考點(diǎn)一   對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解 1.(多選)下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是(  ) A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在 B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)

4、別 C.凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點(diǎn) D.如果物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中屬于次要因素,就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn) 答案 AD 解析 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型,實(shí)際上不存在。物體能被看成質(zhì)點(diǎn)要滿足D項(xiàng)中的條件,故A、D正確;質(zhì)點(diǎn)是有質(zhì)量的點(diǎn),它是人們?yōu)榱搜芯繂?wèn)題的方便而抽象出來(lái)的點(diǎn),與物體大小沒(méi)有直接關(guān)系,B、C錯(cuò)誤。 2.(多選)在下列情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)的是(  ) A.研究某學(xué)生騎車回校的速度 B.對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行分析 C.研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡 D.研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面 答案 AC 解析 研究學(xué)生的騎車速度或探測(cè)器的飛行軌

5、跡時(shí),其大小和形狀的影響可忽略不計(jì),故可以看成質(zhì)點(diǎn),A、C正確;但當(dāng)研究學(xué)生的騎車姿勢(shì)時(shí),學(xué)生的身軀和四肢就構(gòu)成了研究的對(duì)象,故不能把學(xué)生看成質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)誤;當(dāng)火星探測(cè)器在火星表面探測(cè)時(shí),探測(cè)器的動(dòng)作直接影響探測(cè)的效果,所以探測(cè)器不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。 3.在考察下列運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)時(shí),可將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)的是(  ) 答案 A 解析 跳水、擊劍、體操的比賽成績(jī),都與運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作有重要的關(guān)聯(lián),其形狀不能忽略,所以不能視為質(zhì)點(diǎn);對(duì)于馬拉松比賽,只關(guān)心運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)的時(shí)間,與運(yùn)動(dòng)員的形狀無(wú)關(guān),所以馬拉松運(yùn)動(dòng)員可以視為質(zhì)點(diǎn)。 典型考點(diǎn)二   參考系與相對(duì)運(yùn)動(dòng) 4.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)

6、和參考系,以下說(shuō)法正確的是(  ) A.研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選定參考系 B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無(wú)需選定參考系 C.一定要選固定不動(dòng)的物體為參考系 D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選地球?yàn)閰⒖枷? 答案 A 解析 研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),由于總是相對(duì)于另外一個(gè)物體而言,所以必須選定參考系,故A正確,B錯(cuò)誤;參考系的選擇是任意的,可以是相對(duì)地面不動(dòng)的物體,也可以是相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體,故C、D錯(cuò)誤。 5.(多選)甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛,下列有關(guān)參考系的說(shuō)法正確的是(  ) A.如果兩輛汽車均向東行駛,若以甲車為參考系,乙車是靜止的 B.如果觀察的

7、結(jié)果是兩輛車均靜止,參考系可以是第三輛車 C.如果以在甲車中一走動(dòng)的人為參考系,乙車仍是靜止的 D.如果甲車突然剎車停下,乙車仍向東行駛,以乙車為參考系,甲車往西行駛 答案 ABD 解析 兩車的速度相同時(shí),其相對(duì)位置不變,以其中任一輛車為參考系,另一輛車一定靜止,故A正確;若有第三輛車丙與甲、乙兩車同向同速行駛,以丙車為參考系時(shí),甲、乙兩車均靜止,故B正確;若一人在甲車中走動(dòng)時(shí),他與乙車的相對(duì)位置是變化的,則以他為參考系乙車是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;甲車剎車停下,乙車向東行駛,甲車與乙車間的相對(duì)位置發(fā)生改變,甲車相對(duì)乙車向西運(yùn)動(dòng),故D正確。 6.好萊塢影星尚格·云頓為沃爾沃卡車做廣告,在高速行駛的卡車之間氣定神閑擺出“一字馬”姿勢(shì),下列說(shuō)法正確的是(  ) A.以地面作為參考系,影星是靜止的 B.以卡車作為參考系,影星是運(yùn)動(dòng)的 C.若其中一輛卡車減速,影星仍可能完成該動(dòng)作 D.兩輛卡車同時(shí)加速,影星仍可能保持該姿勢(shì) 答案 D 解析 影星隨車一起運(yùn)動(dòng),相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;影星隨車一起運(yùn)動(dòng),相對(duì)于車是靜止的,故B錯(cuò)誤;若其中一輛卡車減速,兩車的相對(duì)位置發(fā)生變化,影星不可能完成該動(dòng)作,故C錯(cuò)誤;若兩輛卡車同時(shí)加速,兩車的相對(duì)位置不變,影星仍可能保持該姿勢(shì),故D正確。 - 4 -

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