《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元《論語(yǔ)》選讀 五 不義而富且貴于我如浮云自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元《論語(yǔ)》選讀 五 不義而富且貴于我如浮云自主檢測(cè)與反饋 新人教版選修《先秦諸子選讀》(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
不義而富且貴,于我如浮云
自主檢測(cè)與反饋
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是( )
A.若臧武仲之知
B.聞義不能徙
C.久要不忘平生之言
D.富而可求也
答案 B
解析 A項(xiàng)“知”通“智”。C項(xiàng)“要”通“約”。D項(xiàng)“而”通“如”。
2.下列各句中,加點(diǎn)的詞是詞類活用的一項(xiàng)是( )
A.如不可求,從吾所好
B.飯疏食飲水
C.君子無終食之間違仁
D.無適也,無莫也
答案 B
解析 “飯”,名詞作動(dòng)詞,意動(dòng)用法,以……為飯,可譯為“吃”。
3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A.
B.
C.
D.
答案 D
2、
解析 D項(xiàng)代詞,它。A項(xiàng)通“如”,如果/連詞,并且。B項(xiàng)介詞,把/介詞,用。C項(xiàng)代詞,他/代詞,自己的。
4.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )
A.前言戲之耳
B.子路從而后,遇丈人
C.君子之于天下也
D.今之成人者何必然
答案 C
解析 A項(xiàng)古義為前面的話,今義為寫在書前或文章前面類似序言或?qū)а缘亩涛摹項(xiàng)古義為對(duì)老年男子的尊稱,今義為岳父。D項(xiàng)古義為完美無缺的人,今義為成年的人。
5.下列各句與其他三項(xiàng)句式不同的一項(xiàng)是( )
A.見義不為,無勇也
B.文之以禮樂
C.子問公叔文子于公明賈
D.異乎三子者之撰
答案 A
解析 A項(xiàng)為判
3、斷句,其他三項(xiàng)均為介賓短語(yǔ)后置句。
二、閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成文后題目。
孔子北游于農(nóng)山,子路、子貢、顏淵侍側(cè)??鬃铀耐?,喟然而嘆曰:“于斯致思,無所不至矣。二三子各言爾志,吾將擇焉。”
子路進(jìn)曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,鐘鼓之音上震于天,旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊(duì)而敵之,必也攘地千里,搴旗執(zhí)聝①。唯由能之,使二子者從我焉?!狈蜃釉唬骸坝略?!”
子貢復(fù)進(jìn)曰:“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野,兩壘相望,塵埃相接,挺刃交兵。賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國(guó)之患。唯賜能之,使夫二子者從我焉?!狈蜃釉唬骸稗q哉!”
顏淵退而不對(duì)。孔子曰:“回,來!汝奚獨(dú)無愿乎?”顏回對(duì)曰:
4、“文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“雖然,各言爾志也,小子言之。”對(duì)曰:“回聞熏蕕②不同器而藏,堯桀不共國(guó)而治,以其類異也。回愿得明王圣主輔相之,敷其五教③,導(dǎo)之以禮樂,使民城郭不修,溝池不越,鑄劍戟以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無離曠之思,千歲無戰(zhàn)斗之患,則由無所施其勇,而賜無所用其辯矣?!狈蜃觿C然曰:“美哉!德也?!?
子路抗手而對(duì)曰夫子何選焉孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子有矣。
注?、俾?ɡuó):古代戰(zhàn)爭(zhēng)中割敵人的左耳以記功,這里代指左耳。②熏:香草。蕕:臭草。③五教:指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。
6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A
5、.由當(dāng)一隊(duì)而敵之 當(dāng):率領(lǐng)
B.必也攘地千里 攘:奪取
C.挺刃交兵 兵:士兵
D.導(dǎo)之以禮樂 導(dǎo):教導(dǎo)
答案 C
解析 兵:兵器。
7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )
A.子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣
B.子路抗手/而對(duì)曰夫子/何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣
C.子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞/則顏氏之子有矣
D.子路抗手/而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子/有矣
答案 A
解析 “子路抗手而對(duì)曰”意思是“子路舉起手
6、來問道”,顯然中間不能再斷開,排除B、D兩項(xiàng)。“孔子曰”后面應(yīng)斷開,“不傷財(cái)不害民不繁詞”為三個(gè)短句,應(yīng)斷開,排除C項(xiàng)。
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.本文與我們學(xué)過的“侍坐”篇都表現(xiàn)出孔子平等、民主、循循善誘的教學(xué)風(fēng)格。
B.孔門三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子貢崇“智”,顏回重“德”。
C.孔子贊賞子路之“勇”,同時(shí)也指出他的“勇”弊在“傷財(cái)”“害民”“繁詞”。
D.孔子之所以肯定顏回,是因?yàn)轭伝嘏c其志趣相投,都主張以“仁”“禮”治國(guó)。
答案 C
解析 結(jié)合原文最后一段的內(nèi)容,孔子曰:“不傷財(cái),不害民,不繁詞,則顏氏之子有矣?!笨芍?/p>
7、孔子肯定的是顏回,而不贊同子路和子貢的觀點(diǎn)。
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)唯由能之,使二子者從我焉。
譯文:______________________________________________________
(2)賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國(guó)之患。
譯文:______________________________________________________
(3)文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?
譯文:______________________________________________________
答案 (1)只有
8、我子由能干這些事,讓他們兩人跟著我吧。
(2)我子貢穿著白衣,戴著白帽,居中調(diào)停,陳述利害關(guān)系,消除兩國(guó)的災(zāi)難。
(3)文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說過了,我還說什么呢?
參考譯文
孔子向北游覽到了農(nóng)山,子路、子貢和顏淵在身邊陪侍??鬃铀奶幙戳丝矗缓笊钌畹馗袊@說:“在這兒凝神思慮,思緒萬千。你們幾個(gè)各自談?wù)勛约旱闹鞠颍覐闹羞M(jìn)行選擇?!?
子路走上前去說道:“我希望(得到一個(gè)機(jī)會(huì)):將帥的白色指揮旗像月亮,紅色的戰(zhàn)旗似太陽(yáng),鐘鼓的聲音響徹云霄,繁多的旌旗在地面盤旋飛舞。在這種情況下,我率領(lǐng)一隊(duì)人馬打擊敵人,一定能奪得上千里的土地,奪取敵人的戰(zhàn)旗,手執(zhí)割下的敵人的左耳。只有我子由
9、能干這些事,讓他們兩人跟著我吧?!笨鬃诱f:“多么勇猛??!”
子貢也走上前去說道:“我希望當(dāng)齊楚兩個(gè)大國(guó)在廣闊的田野上交戰(zhàn),兩軍對(duì)壘相望,戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起的灰塵連成一片,士兵就要拿起武器交手時(shí),我子貢穿著白衣,戴著白帽,居中調(diào)停,陳述利害關(guān)系,消除兩國(guó)的災(zāi)難。這樣的事只有我能做得到,就讓子路、顏淵跟著我吧?!笨鬃诱f:“多么有口才啊!”
顏淵退后不說話。孔子說:“顏回,向前來,為什么只有你不談?wù)勑脑??”顏回回答說:“文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說過了,我還說什么呢?”孔子說:“即使這樣,不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠?,你說說看。”顏回回答說:“我聽說薰草和蕕草不能放在同一個(gè)容器中,堯和桀不能共同治理
10、一個(gè)國(guó)家,這是因?yàn)樗麄儾皇峭惖?。我希望遇到圣明的君主,輔佐他,施行五教,用禮樂教化人民,讓人民安定,不用加固城墻,不用越過護(hù)城河,把劍、戟這些兵器銷鑄成農(nóng)具來使用,平原湖澤上放養(yǎng)成群的牛馬,家家沒有離別相思之苦,千年沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的憂患,那么,子路就沒地方施展他的勇力,子貢也沒地方用他的辯才了。”孔子神情肅穆地說:“多么美好的德行??!”
子路舉起手來問道:“老師會(huì)選擇誰(shuí)呢?”孔子說:“不耗費(fèi)錢財(cái),不傷害百姓,不費(fèi)太多的口舌,顏回都具備了。
三、語(yǔ)言表達(dá)
10.假如你碰上一名外國(guó)游客,向他介紹中國(guó)古代文化名人孔子,要介紹他的主要成就。80字左右。
答:___________________
11、_____________________________________________________
答案 (示例)孔子是中國(guó)春秋末期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家思想的創(chuàng)始人。他整理了《詩(shī)》《書》等古代文獻(xiàn),刪修了魯史《春秋》,其弟子所輯《論語(yǔ)》記錄了孔子的基本思想,幾千年來影響著整個(gè)中華民族。
11.下面是摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》之《漢語(yǔ)推廣也是強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略》中的一段文字,請(qǐng)給它寫一個(gè)結(jié)論句。(不超過50字)
與中國(guó)對(duì)外投資、援助、收購(gòu)等日益增強(qiáng)的硬實(shí)力相比,中國(guó)對(duì)漢語(yǔ)推廣的重視程度和投入力度都明顯不足。相比之下,過去30年中,英國(guó)政府在其海外英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)的投入為數(shù)百億英鎊,最大的年投入超過20億英鎊;法國(guó)政府在130多個(gè)國(guó)家開設(shè)近1 000個(gè)法語(yǔ)教學(xué)基地、近100所“法蘭西學(xué)院”。雖說中國(guó)政府在海外已建立200多所孔子學(xué)院,但全世界學(xué)漢語(yǔ)的人加在一起也只有5 000萬人,不到學(xué)英語(yǔ)人數(shù)的5%!漢語(yǔ)在國(guó)外的熱門外語(yǔ)中排在阿拉伯語(yǔ)和韓語(yǔ)的后面。而國(guó)人自掏腰包學(xué)外語(yǔ)的人數(shù)卻超過3億人!難怪有人擔(dān)心“中國(guó)將被英語(yǔ)塑造”。由此可見_________________________________
答案 國(guó)際語(yǔ)言文化競(jìng)爭(zhēng)已到了空前白熱化程度,要贏得中國(guó)軟實(shí)力就必須加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際化推廣,這也是一項(xiàng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
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