部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字《田家四季歌》同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁 共 6 頁 部編版 2019 2020 學(xué)年二年級上冊語文識字 田家四季歌 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)運用 共 5 題 共 36 分 1 4 分 按要求填空 勞的音節(jié) 音序 部首 結(jié)構(gòu) 2 8 分 按要求組字 再組詞 加一筆 烏 今 日 廠 萬 問 加兩筆 口 方 泉 五 3 12 分 按要求填空 障 用音序查字法 先查音序 再查音節(jié) 是第四聲 用部首查字法 先查部首 再查 畫 故障 在短文中是指 第 2 頁 共 6 頁 絕 用音序查字法 應(yīng)查大寫字母 用部首查字法 應(yīng)查部首 再查 畫 絕 在字典里的解釋有 a 斷絕 b 完全沒有了 窮盡 c 走不通的 沒有出路的 d 獨一無二的 e 極 最 f 絕 對 A 他們各抒己見 滔滔不絕 中的 絕 應(yīng)取 種解釋 B 你見了 絕不會責(zé)打它們 中的 絕 應(yīng)取 種解釋 4 6 分 查字典 財 按部首查字法應(yīng)查 部 再查 畫 組詞 5 6 分 按原文填空 晨對暮 對霜 對 朝霞對 桃對 柳對楊 鶯歌對燕舞 對 初 性 善 性相 習(xí)相 學(xué) 非所宜 幼 學(xué) 老何為 琢 器 學(xué) 知 二 語言表達 共 2 題 共 10 分 6 5 分 林老師上課要用彩色粉筆 可是教室里沒有了 林老師讓你去一 2 班的李老師那里借 一支紅色粉筆和一支黃色粉筆 你去后怎樣給李老師說呢 7 5 分 用劃橫線的詞語造句 這種草到底能治什么病呢 為什么有鋸齒的草葉這么鋒利呢 三 語段閱讀 共 2 題 共 15 分 8 10 分 課外閱讀 回答問題 第 3 頁 共 6 頁 這個花壇真漂亮呀 上百盆花擺成一個橢圓形 最外圈是菊花 黃燦燦的 像給花壇鑲 x ng 上了一 道金邊 再往里看 是紅艷艷的一串紅 一盆挨一 盆 花兒朵朵 連成了一片紅色的海洋 花壇的正中 間更別致 那月牙形的 高高豎立的花架子上擺滿了天冬草 引來了人們嘖 z 嘖的贊嘆 這 綠月 亮 實在太美了 1 這段話重點寫了花壇的造型 是按 的順序描述的 2 文中主要寫了 兩種花 3 文中的 綠月亮 指的是什么 4 這段話是圍繞哪一句寫的 9 5 分 課內(nèi)閱讀 回答問題 是誰來呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 在 20 世紀一百年的時間 里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類 的生活大大改觀 其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和 1 根據(jù)意思寫詞語 A 經(jīng)過研究 探索等 看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律 B 創(chuàng)造出的新事物或新方法 2 短文連用了兩個 句 請你再仿寫一個句子 第 4 頁 共 6 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)運用 共 5 題 共 36 分 1 1 2 1 3 1 第 5 頁 共 6 頁 4 1 5 1 二 語言表達 共 2 題 共 10 分 6 1 7 1 三 語段閱讀 共 2 題 共 15 分 8 1 8 2 8 3 第 6 頁 共 6 頁 8 4 9 1 9 2