2019版蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)圖形（二）》單元測(cè)試卷（I）卷

2019版蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)圖形（二）單元測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 用下面哪種方法可以得到一個(gè)圓？（ ）A用小棒擺B在釘子板上圍C繞圓柱的底面畫2 . （ ）四條邊一樣長(zhǎng)A正方形B長(zhǎng)方形C平行四邊形3 . 用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼，可以拼出下面哪個(gè)圖形？（ ）ABC4 . 2位男生和3位女生共5位同學(xué)站成一排，若男生甲不站兩端，3位女生中有且只有兩位女生相鄰，則不同排法的種數(shù)是A 60B48C42D365 . ，左圖中一共有幾個(gè)三角形？（ ）A3B4C56 . 下面物品中不是同類的是 ABCDE二、填空題7 . 我會(huì)數(shù)一數(shù)。 上圖中:正方形有（_）個(gè)，長(zhǎng)方形有（_）個(gè)，三角形有（_）個(gè)，圓形有（_）個(gè)，三角形比圓形多（_）個(gè)，圓形比長(zhǎng)方形少（_）個(gè)。長(zhǎng)方形比三角形多（_）個(gè)，這個(gè)機(jī)器人一共是有（_）個(gè)圖形組成。8 . （_）是光滑的曲線圖形。9 . 數(shù)一數(shù)，填一填：（_）個(gè)（_）個(gè)（_）個(gè)（_）個(gè)10 . 有（_）個(gè)，有（_）個(gè)，有（_）個(gè)，有（_）個(gè)。11 . 下圖有_個(gè)，_個(gè)，_個(gè)，_個(gè)12 . 請(qǐng)將水果和蔬菜分分類，分別把它們的序號(hào)填在相應(yīng)的圈中。13 . 在（ ）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。14 . 三角形有（_）個(gè)角,長(zhǎng)方形有（_）個(gè)角,正方形有（_）個(gè)角15 . 完成表格。長(zhǎng)方形正方形相同點(diǎn)（_）條邊，（_）個(gè)直角不同點(diǎn)（_）邊相等（_）條邊都相等16 . 根據(jù)要求填空。（1）從左邊起，第1個(gè)是（_）形，第4個(gè)是（_）；（2）從右邊起，圓是第（_）個(gè)，正方形是第（_）個(gè)；（3）把中間的一個(gè)涂上黑色，這個(gè)圖形是（_）；（4）從左邊起，第（_）個(gè)和第（_）個(gè)是三角形。17 . 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有（_）個(gè)。(2)有（_）個(gè)。(3)有（_）個(gè)。(4)有（_）個(gè)。三、計(jì)算題18 . 看圖列式計(jì)算。=四、作圖題19 . 下一個(gè)是什么圖形?畫一畫（1）（_）（2）（_）（3）（_）20 . 動(dòng)腦想一想，動(dòng)手畫一畫把一張長(zhǎng)方形紙剪成大小相等的兩塊你能想出幾種剪法每想一種畫出示意圖_21 . 在下面方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形。22 . 用火柴棒拼圖。（1）用4根火柴棒可以拼成1個(gè)正方形，拼2個(gè)正方形至少要用（ ）根火柴棒。（2）你能用10根火柴棒拼3個(gè)正方形嗎？請(qǐng)畫出來(lái)。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、計(jì)算題1、四、作圖題1、2、3、4、