2020年教科版 科學三年級上冊2.1 感受空氣練習卷A卷
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2020年教科版科學三年級上冊2.1 感受空氣練習卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 媽媽今天燒了紅燒肉,我在房間寫作業(yè)都能聞到香味,是因為( )。 A.空氣沒有固定形狀 B.空氣會流動 C.空氣有質量 2 . 下列各種現(xiàn)象不能說明空氣具有流動性的是( )。 A.紙團不濕 B.奔跑時感覺涼快 C.轉動的風車 3 . 三個瓶子里裝著無色的水、白酒、白醋,我們能用什么方法找出白醋?( ) A.看 B.聞 C.摸 D.嘗 4 . 下列方法中,能夠讓我們感知空氣存在的是( )。 A.聞一聞 B.扇一扇 C.看一看 5 . 教室里的空氣( )水蒸氣。 A.有 B.沒有 C.無法確定 6 . 下列選項中,( )能讓我們感知空氣的存在。 A.看一看 B.扇一扇 C.聞一聞 7 . 風是由于( )流動形成的。 A.水 B.空氣 C.泥土 8 . 在相同大小和材質的瓶子內分別裝滿了水、石子和空氣,裝有( )的瓶子最輕。 A.水 B.空氣 C.石子 二、填空題 9 . 二氧化碳的固體狀態(tài)_________。 10 . 風從哪里來實驗記錄: 1.可能與(_________)有關。可能與(_________)有關??赡芘c(_________)有關。 2.香靠近小孔時,你看到了什么現(xiàn)象?這說明有沒有風?_______________________ 三、判斷題 11 . 我們可以用手抓住空氣,也可以聞到空氣的味道。(____) 12 . 空氣是可以流動的,有質量的,并且容易泄露。(_____) 13 . 天然氣是沒法轉移的。(____) 14 . 為解決登山人員的呼吸困難,需提供的物質是________。 15 . 被風吹起來的塑料袋里什么都沒有。(_______) 16 . 水中也有空氣,魚可以在水中呼吸。(________) 17 . 沒有蓋子的空杯子里沒有空氣,只有蓋上蓋子后杯子里才有空氣。(______) 18 . 地球被一層厚厚的大氣包圍著。(_________) 四、連線題 19 . 我會連線。 空氣液體 石頭氣體 牛奶昆蟲 猴子固體 蜻蜓哺乳動物 五、簡答題 20 . 請你說一說你對空氣的認識。 六、綜合題 閱讀選擇 《找空氣》 一天,科學老師布置了一個新任務:回家找空氣。 回家后,小紅向爸爸求助。爸爸說:“空氣就在我們的身邊,讓我們想辦法讓它現(xiàn)原形!”瞧,小紅先拿了一把扇子扇一扇。接著,小紅拿來一個空塑料袋,往空中一套,然后扎緊袋口,用手捏一捏“空袋子”。最后,小紅還端來一盆水,往水里投入了幾塊磚和泥土。哈哈,小紅真的再一次找到空氣了! 21 . 小紅扇扇子時能感受到空氣,這主要說明了空氣具有( )的特點。 A.很輕 B.會流動 C.無固定形狀 22 . “空袋子”里其實裝的是空氣,用手觸摸時,小紅能感受到的是( )。 A.袋子鼓鼓的,摸起來有點軟 B.袋子里的空氣是無色的 C.袋子里的空氣有氣味 23 . 把磚塊和泥土投入水中,下列現(xiàn)象能說明磚塊、泥土里也有空氣的是( )。 A.水變色了 B.水變渾濁了 C.有氣泡冒出 如圖1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,將杯子直立倒扣入水中, 24 . 將你看到的現(xiàn)象畫在圖2中。 圖1圖2 25 . 關于“泡沫位置變動的原因”,同學們說法不一,你認為正確的是( ) A.水從杯子兩側擠進了杯子中,泡沫被水壓到了水底 B.杯子把泡沫壓到了水底 C.杯子中的空氣占據(jù)了空間,把有泡沫的那部分水壓到了水槽底部 26 . 把一團紙塞進杯子底部,把杯子倒過來,直立按入水中(如圖),我們觀察到紙_______(選填“濕”或“不濕”),這個實驗說明了水進不去杯底,原因是________________________。 27 . 通過這節(jié)課的學習,你對空氣又有了哪些新的認識呢?請?zhí)畹较旅娴臍馀輬D中。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 六、綜合題 1、 2、 3、- 配套講稿:
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