教科版 科學五年級上冊2.6 怎樣得到更多的光和熱練習卷

《教科版 科學五年級上冊2.6 怎樣得到更多的光和熱練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版 科學五年級上冊2.6 怎樣得到更多的光和熱練習卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學五年級上冊2.6 怎樣得到更多的光和熱練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 晴朗的夏天，中午同一時間，同學們測得操場上的溫度比教學樓走廊的溫度高。下列對這一現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）。 A．操場上有光照，走廊上沒有光照 B．操場上的光強，走廊上的光弱 C．走廊比操場更通風 2 . 如圖所示，（ ）是凸透鏡會聚太陽光，產(chǎn)生高溫的示意圖。 A．圖1 B．圖2 C．以上兩圖均可以 3 . 太陽的表面火舌翻卷，熱浪升騰，溫度達到約（ ）攝氏度。 A．6000萬 B．6000 C．2000萬 4 . （ ）鏡中的像是倒立的。 A．平面鏡 B．凸面鏡 C．凹面鏡 5 . 光年是（ ）單位 A．距離 B．速度 C．時間 二、填空題 6 . 自然狀態(tài)下向陽處的溫度比背陰處的溫度要____________。 7 . 下圖是甲、乙兩組同學制作的太陽能熱水器，甲同學用的深色的容器，其優(yōu)點是________________，乙同學用了金屬容器，其優(yōu)點是_____________。 甲乙 8 . 物體吸收的熱量與物體的____________、表面的____________以及陽光的照射角度有關(guān)。 9 . 人們發(fā)現(xiàn)（______）鏡和（______）鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。 10 . 科學家利用光的________原理，解決了地球到月球之間的距離的問題。 三、判斷題 11 . 我們在光線弱或強的環(huán)境中看書都是可以的，對眼睛沒有影響。（______） 12 . 奧運會圣火火種是用凹面鏡取得的，它和凸透鏡一樣，都能匯聚光線。（______） 13 . 為了準確評價我們制作的太陽能熱水器的效能，我們應該把它們同時放到陽光下，并裝同樣溫度同樣多的水，然后作比較。（______） 14 . 物體表面越光滑，反射光的本領(lǐng)就越弱。 （_____） 15 . 太陽發(fā)面的溫度與內(nèi)部溫度相差不大。（_____） 四、簡答題 16 . 我們平常照鏡子時是看不到自己的后腦勺的。請你設計一個方案，使自己用鏡子能看到自己的后腦勺。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、