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1、二、電流的磁場
學 習 目 標
知 識 脈 絡
1.知道奧斯特、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象的重要意義.
2.理解磁感線方向與電流方向關(guān)系的安培定則.(重點)
3.學會用磁感線描繪直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.(重點、難點)
4.掌握用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.(難點、重點)
一、電流的磁效應
1.磁極間作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
2.電流的磁效應:1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn):把一根導線平行地放在磁針的上方,給導線通電時,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明電流也能產(chǎn)生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應.
3.意義
2、:用實驗展示了電與磁的聯(lián)系.
二、電流磁場的方向
1.直線電流磁場的磁感線
(1)分布:以導線為圓心的一些同心圓.
(2)安培定則:右手握住導線,讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致,那么,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.
2.環(huán)形導線、螺線管的磁感線
(1)分布:外部從N極到S極,內(nèi)部從S極到N極,每一條磁感線都是閉合的曲線.
(2)安培定則:右手握住螺線管,讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致,拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向.
3.通電螺線管的磁場
如圖所示,通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵十分相似,左端相當于條形磁鐵的N極.
通電螺線管的磁場
3、
1.思考判斷
(1)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應. (√)
(2)電流的磁效應揭示了電與磁的聯(lián)系. (√)
(3)奧斯特做電流的磁效應實驗時,通電直導線應東西放置效果最好. (×)
(4)直線電流磁場的磁感線是以導線為圓心的一些同心圓. (√)
(5)通電螺線管內(nèi)部的磁場方向是從N極到S極. (×)
(6)磁感線是閉合的曲線,沒有起點和終點. (√)
2.下列說法正確的是( )
A.磁鐵是磁場的唯一來源
B.磁感線是從磁體的北極出發(fā)而到南極終止
C.靜止的電荷只能產(chǎn)生電場,運動的電荷才能產(chǎn)生磁場
D.兩條磁感線空隙處不存在磁場
C [由電流的磁效應可知電流也能產(chǎn)生磁場
4、,選項A錯;由磁感線的特性可知選項B、D錯;由磁場的產(chǎn)生原因可知選項C正確.]
3.如圖所示,一個正電子沿著逆時針方向做勻速圓周運動,則此正電子的運動( )
A.不產(chǎn)生磁場
B.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直紙面向里
C.產(chǎn)生磁場,圓心處的磁場方向垂直紙面向外
D.只在圓周內(nèi)側(cè)產(chǎn)生磁場
C [正電子沿逆時針方向做勻速圓周運動時,相當于沿逆時針的環(huán)形電流,由安培定則可知在圓心處產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向外,C選項正確.]
4.如圖所示,小磁針放置在螺線管軸線的左側(cè).當螺線管通以恒定電流時,不計其他磁場的影響,小磁針靜止時N極的指向是( )
A.向左 B.向右 C
5、.向上 D.向下
A [由安培定則可知,閉合開關(guān)后,螺線管的左端相當于條形磁鐵的N極,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靜止時N極的指向是向左,選項A正確.]
電流的磁效應
1.電流磁效應的發(fā)現(xiàn)
1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn),導線通電后,其下方與導線平行的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖為奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應的實驗裝置.
2.電流的磁效應的物理意義
展示了電和磁的聯(lián)系,說明了電與磁之間存在相互作用.對電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時代的意義.可以說,奧斯特的發(fā)現(xiàn)“打開了黑暗領(lǐng)域的大門”.
【例1】 在做“奧斯特實驗”時,下列操作中現(xiàn)象最明顯的是( )
A.沿電流方向
6、放置磁針,使磁針在導線的延長線上
B.沿電流方向放置磁針,使磁針在導線的正下方
C.電流沿南北方向放置在磁針的正上方
D.電流沿東西方向放置在磁針的正上方
C [在做“奧斯特實驗”時,為減弱地球磁場的影響,導線應南北放置在小磁針的正上方或正下方,這樣電流產(chǎn)生的磁場為東西方向,會使小磁針有明顯的偏轉(zhuǎn).若導線東西放置,電流所產(chǎn)生的磁場為南北方向,小磁針有可能不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A、B、D錯,C正確.]
[注意事項]
奧斯特實驗要想做的效果明顯,應把通電直導線沿南北方向放在小磁針的上方,當通電時小磁針會發(fā)生約90°的偏轉(zhuǎn),易觀察.
1.某同學在做奧斯特實驗時,把小磁針放在水平的通電直導
7、線的下方,當通電后發(fā)現(xiàn)小磁針不動,稍微用手撥動一下小磁針,小磁針轉(zhuǎn)動180°后靜止不動,由此可知,通電直導線產(chǎn)生的磁場方向是( )
A.自東向西 B.自南向北
C.自西向東 D.自北向南
D [小磁針開始不動,說明通電導線產(chǎn)生磁場方向與小磁針指向在一條直線上,稍微撥動,轉(zhuǎn)180°,則說明方向相反,故選D.]
常見的幾種電流磁場方向
1.直線電流的磁場
如圖所示:
(1)縱截面圖中的“×”號表示磁場方向垂直紙面向里,“·”號表示磁場方向垂直紙面向外.
(2)直線電流的磁場無磁極,距導線越遠,磁場越弱.
2.通電螺線管的磁場
如圖所示:
3.環(huán)形電流
8、的磁場
兩側(cè)是N極和S極,離圓環(huán)中心越遠,磁場越弱,如圖所示.
【例2】 如圖所示,電路沒接通時三個小磁針方向如圖,接通電路后確定三個小磁針的轉(zhuǎn)向及最后N極的指向.(其中小磁針3在螺線管內(nèi)部)
思路點撥:根據(jù)安培定則判斷通電螺線管周圍磁場的分布,依據(jù)N極受力方向是該點磁場方向判斷小磁針的轉(zhuǎn)向及N極的指向.
[解析] 通電后,由安培定則確定三個小磁針所在位置處的磁場方向,然后根據(jù)小磁針靜止時N極指向與磁感線方向一致,即可判定小磁針的轉(zhuǎn)動方向.由安培定則可知螺線管內(nèi)部磁場方向由左向右,故小磁針3順時針轉(zhuǎn)動,最后N極向右;小磁針1所在位置處磁場方向向左,故小磁針1逆時針轉(zhuǎn)動,最后N極
9、指左;小磁針2所在位置處磁場方向向右,小磁針2順時針轉(zhuǎn)動,最后N極指右.
[答案] 小磁針1逆時針轉(zhuǎn)動,最后N極指左;小磁針2順時針轉(zhuǎn)動,最后N極指右;小磁針3順時針轉(zhuǎn)動,最后N極指右.
(1)根據(jù)安培定則可知,只要知道了電流方向或電流產(chǎn)生的磁場方向中的一個方向,就可以判斷出另一個方向.
(2)通電螺線管外部的磁感線和條形磁鐵外部的磁感線分布相似,也是從N極出來,進入S極.通電螺線管內(nèi)部的磁感線跟螺線管的軸線平行,方向由S極指向N極,并和外部的磁感線連接,形成一些環(huán)繞電流的閉合曲線.
2.如圖所示,環(huán)形導線的A、B處另用導線與直導線ab相連,
(1)圖中標出了環(huán)形電流
10、磁場的方向,則C和D接電源正極的是________;
(2)放在ab下方的小磁針的________極轉(zhuǎn)向紙外.
[解析] 環(huán)形導線已知部分磁場方向,由安培定則可知環(huán)形導線中的電流方向為順時針,因此C端接電源正極.由環(huán)形電流方向可知直導線ab中電流方向為b→a,由安培定則可知,ab下方小磁針處磁場方向垂直紙面向外,N極受力向外,因此N極轉(zhuǎn)向紙外.
[答案] (1)C (2)N
1.如圖所示,關(guān)于奧斯特實驗的意義,下列說法中正確的是( )
A.發(fā)現(xiàn)電流的熱效應,從而揭示電流做功的本質(zhì)
B.指出磁場對電流的作用力,為后人進而發(fā)明電動機奠定基礎
C.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,為后人
11、進而發(fā)明發(fā)電機奠定基礎
D.發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場,從而把磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象聯(lián)系起來
D [奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場,從而把磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象聯(lián)系起來.]
2.通電螺線管內(nèi)有一在磁場力作用下處于靜止的小磁針,磁針指向如圖所示,則( )
A.螺線管的P端為N極,a接電源的正極
B.螺線管的P端為N極,a接電源的負極
C.螺線管的P端為S極,a接電源的正極
D.螺線管的P端為S極,a接電源的負極
B [由小磁針靜止時N極指向可判定螺線管內(nèi)部磁場方向由Q指向P,由安培定則可判定P端為N極,電流由b流入螺線管,即b接電源正極,a接負極,故B項正確.]
3.如圖所示為磁場、磁場作用力演示儀中的亥姆霍茲線圈,在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當亥姆霍茲線圈中通以如圖所示方向的電流時,則( )
A.小磁針N極向里轉(zhuǎn)
B.小磁針N極向外轉(zhuǎn)
C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動
D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動
A [由安培定則可知,線圈內(nèi)部的磁感線向里,小磁針N極的受力方向即為該處的磁場方向.]
4.在圖中,分別給出了導線中的電流方向或磁場中某處小磁針N極的指向或磁感線方向.請畫出對應的磁感線(標上方向)或電流方向.
[解析] 用安培定則來判斷,如圖所示.
[答案] 見解析
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