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1、
《中國建筑的特征》
【溫馨心語】失望沮喪，是我們生命上最可怖之?dāng)?，我們須終生不許他侵入---梁思成
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.理清作者的思路，歸納文章的觀點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色，在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。
3.激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情，提高對我國建筑藝術(shù)的審美能力。
【知識鏈接】
1、文體知識
科普作品是一種以向大眾普及科學(xué)知識為主要目的作品?？破兆髌返闹饕δ芎湍康木褪切麄髌占翱茖W(xué)知識。它有以下特點(diǎn)：
（1）、科普作品所述內(nèi)容具有一定的學(xué)科專業(yè)性。
（2）、科普作品具有一定的娛樂性、普及性、可讀性和通俗性。
（3）、科普作品
2、在陳述專業(yè)科學(xué)知識時要求把握一定程度的嚴(yán)謹(jǐn)性。
（4）、科普作品允許適當(dāng)?shù)靥摌?gòu)作品情節(jié)、人物、環(huán)境等等，以增加可讀性。
2、說明文有關(guān)知識
（1）、作為說明文，說明事物要有一定的順序，那么說明文的順序主要有哪些？
明確：時間順序，空間順序，邏輯順序，程序順序。
（2）、說明文在說明事物時會適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些說明方法，那么說明文的主要說明方法有哪些？
常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌這10種。
（3）、說明文的語言有哪些特點(diǎn)？
說明文語言有兩種：一種是生動活潑，一種是平實(shí)簡明。基于說明文科學(xué)性這一特點(diǎn)，說明文語言的
3、一個主要特征便是準(zhǔn)確性。它主要表現(xiàn)在對知識表達(dá)上的科學(xué)性和嚴(yán)密性。
3、補(bǔ)充相關(guān)資料
2010年4月14日玉樹7.1級地震，19日，記者在文成公主廟采訪時看見，緊貼巖壁而建的寺院，外觀沒有明顯損壞的痕跡。寺院中香火旺盛，佛堂內(nèi)點(diǎn)滿了酥油燈。附近來朝拜的村民絡(luò)繹不絕。只有佛堂大門上的一幅壁畫有一條裂痕。文成公主廟建于公元710年，已有1300年歷史。
在2008 年5 月12 日震后，報恩寺廣場成了平武縣城居民的臨時避難所。這座占地2.7 萬平方米的古建筑群落建于1460 年（明天順?biāo)哪辏?，歷經(jīng)1536 年、1618 年、1657 年、1786 年以及1976 年的數(shù)次大地
4、震，在此次汶川地震的影響下，木構(gòu)造脫榫，墻體開裂，但沒倒塌，更沒有造成人員傷亡。
這些古建筑為何在遭受地震后卻能依然屹立不倒？它到底有什么樣的特點(diǎn)？
自主學(xué)習(xí)與檢測
1、基礎(chǔ)積累（見導(dǎo)學(xué)案71頁）
2、感知課文，整體把握。理清文章的結(jié)構(gòu)層次。（結(jié)合72頁導(dǎo)學(xué)案示意圖，標(biāo)注在課本上）
3、中國建筑的特征十分豐富，在這篇課文中，作者主要向我們介紹了中國建筑的九點(diǎn)基本特征，這九點(diǎn)基本特征，哪些特征屬于總體特征？哪些特征屬于結(jié)構(gòu)特征？哪些特征屬于裝飾特征？
4、作者概況的中國建筑的九大特征，是按什么來寫的？（提示：說明文的順序主要取決于對象的特點(diǎn)。由于說明對象特點(diǎn)各異，順序
5、則不同。說明順序常見的有：時間順序、空間順序、邏輯順序）
合作探究，問題生成與解決
在稱贊中國建筑的堅固性中有句俗語“地陷墻塌屋不倒”，而中國的建筑之所以會如此的堅固，很大程度上是因為它結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性。下面讓我們結(jié)合具體問題來研究中國建筑的結(jié)構(gòu)特征。
1、中國房子是靠什么材料承重的？這種材料是怎樣搭建成房子的基本構(gòu)架的？
2、什么是斗拱？它的作用是什么？
3、舉折、舉架是怎樣構(gòu)成的，它作用是什么？
拓展延伸，——延伸鞏固
1、作者在介紹中國建筑的“風(fēng)格和手法”時，說到建筑和語言文字一樣，把建筑的“風(fēng)格和和手法”稱為中國建筑的“文法”，它們有何共同點(diǎn)？
2、怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？
在圖中準(zhǔn)確找出立柱、橫梁、斗拱和舉架
反思感悟——整理糾錯 從本文中，你學(xué)到了什么？
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陜西省柞水中學(xué)高中語文 11中國建筑的特征導(dǎo)學(xué)案2（無答案）新人教版必修5
