初中語(yǔ)文 古詩(shī)文賞析 四招贏定高考古詩(shī)詞鑒賞

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1、 四招贏定高考古詩(shī)詞鑒賞 四招贏定高考古詩(shī)詞鑒賞 讀懂、讀準(zhǔn)詩(shī)意是答題的關(guān)鍵基礎(chǔ)——那么，怎樣讀懂、讀準(zhǔn)詩(shī)意？ 必須掌握和運(yùn)用四大原則： 1、符合邏輯：語(yǔ)法邏輯、語(yǔ)意邏輯（事理邏輯）、歷史邏輯——必要時(shí)要調(diào)整語(yǔ)序倒置——若按語(yǔ)句原有順序翻譯不通，就要想到詩(shī)句可能運(yùn)用了倒裝手法，就要嘗試調(diào)整語(yǔ)序再來(lái)解讀。如杜甫的“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”的正常語(yǔ)序應(yīng)該是“鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝”。 2、前后聯(lián)系：一句內(nèi)前后聯(lián)系、相鄰兩句間前后聯(lián)系、不同詩(shī)行（不相鄰的詩(shī)句）間前后聯(lián)系、聯(lián)系詩(shī)題。 3、調(diào)動(dòng)常識(shí)：各方面的生活常識(shí)、知識(shí)積累，尤其關(guān)于古代文化和古代詩(shī)詞常識(shí)的積累——①觀色

2、調(diào)：暖色調(diào)則意境溫馨明快，情感愉悅；冷色調(diào)則意境灰暗凄冷，情緒傷悲。 ②悟寓意：很多意象有較為固定的寓意，如落木寓意蕭條、秋雨寓意凄涼、空山寓意寧謐；月能思鄉(xiāng)，星可傳恨，水喻愁多，松喻堅(jiān)貞，杜鵑、鷓鴣、寒蟬寓意離愁別緒、羈旅傷感等。 ③找妙字：古詩(shī)詞很講究“練字”，關(guān)鍵字中蘊(yùn)含著豐富深刻的思想情感。 要四看——看位置、看詞性、看修辭、看活用。 ④抓結(jié)構(gòu)：古詩(shī)詞也有表意的重點(diǎn)處，要關(guān)注“起承轉(zhuǎn)合”之“合”（絕句的尾句、律詩(shī)的尾聯(lián)）和詞的下片（重抒情）及其的末尾幾句。 4、結(jié)合背景：有注解的必須結(jié)合注解或詩(shī)序，沒(méi)有注解的要結(jié)合詩(shī)人的背景，不了解詩(shī)人的要結(jié)合詩(shī)歌的朝代背景。 1