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1、2019-2020學(xué)年度六年級(jí)下冊(cè)小升初專題訓(xùn)練之音形義（3）
評(píng)卷人
得分
一、選擇題
給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
1.別有深意（）
A. 分開
B. 另外
C. 區(qū)分；區(qū)別
D. 差別
2.身無分文（ ）
A. 記錄語言的符號(hào) B. 刺畫花紋
C. 自然界的現(xiàn)象 D. 量詞，舊時(shí)的銅錢
3.我素不知道天下有這許多新鮮事。（）
A. 嶄新華美
B. 希罕的，新奇的
C. 剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的
評(píng)卷人
得分
二、填空題
4.根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的詞語。
在幾千年歷史長(zhǎng)河中，中華民族雖歷經(jīng)cāng sāng
2、________，飽受mó nàn________，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。我們堅(jiān)信，有各族人民并肩xié shǒu________，同舟共濟(jì)，眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝困難。
5.給下列多音字組詞。
調(diào)tiáo（________）diào（________）
轉(zhuǎn)zhuàn（________）zhuǎn（________）
6.請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。
陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 俊（ ）的姑娘
（ ）好的鉛筆 彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品
（
3、 ）遙自在的生活 元（ ）佳節(jié)
7.“循”字用音序查字法應(yīng)查（_____），用部首查字法應(yīng)查（____）部，筆順是（_________）
8.“凹”共（______）畫，第一筆的筆畫名稱是（______），筆順是（_____________）。
9.形近字組詞。
撓（______） 俏（______） 竣（______） 饑（______） 蠟（______）
饒（______） 峭（______） 駿（______） ?。╛_____） 臘（______）
評(píng)卷人
得分
三、信息匹配
10.選擇正確讀音。
（1）車夫掙扎（zhā zhá z?。┲似?/p>
4、來，伯父給他敷（fū fｕ）上藥，扎（zhā zhá z?。┖每噹?，又給他扎（zhā zhá z?。┝艘粍┲固坩?。
（2）參（cān cēn）加這次活動(dòng)的人，文化水平參（cān cēn）差（chā cī）不齊，可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差（chà cī）。
11.把句子中的錯(cuò)別字找出來，并改正在后面的括號(hào)里。
（1）月光正照在她那甜靜的臉上，照著她掙得大大的眼睛。（______）（______）
（2）尤其是每年訊期，大瀑布的氣勢(shì)更是洪偉壯觀。（______）（_____）
12.給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里。
顏：①臉上的表情；②體面，面子；③顏色；④姓氏
（1）三軍
5、過后盡開顏。（______）
（2）五顏六色。（______）
（3）無顏見江東父老。（______）
參數(shù)答案
1.B
2.D
3.B
【解析】1.略
【解析】2.略
【解析】3.略
4.滄桑 磨難 攜手
【解析】4.
略
5.tiáo（調(diào)整）； diào（調(diào)動(dòng)）； zhuàn（轉(zhuǎn)圈）； zhuǎn（轉(zhuǎn)變）
【解析】5.
略
6.陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 ?。?俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的鉛筆
彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品 （ 逍
6、 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節(jié)
【解析】6.此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對(duì)字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。
7.X 彳 撇、撇、豎、撇、撇、橫、豎 、豎、橫折、橫、橫、橫、
【解析】7.
略
8.5 豎 豎、橫折折/橫折彎、豎 、橫折、橫
【解析】8.
略
9.阻撓； 饒恕 俏麗； 陡峭 竣工； 駿馬 饑餓； 肌膚 蠟燭 臘月
【解析】9.
略
10.（1）zhá fū zhā zhā
（2）cān；cēn；cī；chà
【解析】10.
略
11.（1）甜—恬； 掙—睜 （2）訊—汛； 洪—宏
【解析】11.
略
12.（1）①； （2）③； （3）②
【解析】12.
略
六年級(jí)下冊(cè)語文試題小升初專題訓(xùn)練之音形義（3）及答案-人教部編版
