小學(xué)語文三年級(jí)試題-三年級(jí)語文期末考試題.doc
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小學(xué)語文三年級(jí)試題——三年級(jí)語文期末考試題 三年級(jí)語文試卷 一、按拼音寫漢字。(9分) jǐng t ch x tān ln qǐ sh fn n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔ zī sh huǎng hū bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選擇題。(10分) 1、與“珍惜”意思相近的詞語是( )。 a.珍貴 b.愛惜 c.愛護(hù) 2、與“喜歡”意思相反的詞語是( )。 a.討厭 b.厭惡 c.憎恨 3、從對(duì)面走過來( )個(gè)人,一邊走一邊談話。 a.兩 b.二 c.倆 6、選abb式后兩個(gè)音節(jié):軟( ) a.綿綿 b.洋洋 c.乎乎 7、認(rèn)識(shí)病句:這是晴朗的一個(gè)夜晚。( ) a.用詞不當(dāng) b.詞序顛倒 c.意思不完整 8、下面這句話犯了啰嗦的毛病,應(yīng)該刪除( )。 我在光明小學(xué)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。 a.學(xué)習(xí) b.到現(xiàn)在 c.已經(jīng)有 9、小文抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了!只見她( )將右手伸向蝴蝶…… a.悄悄地 b.慢慢地 c.穩(wěn)穩(wěn)地 10、霞光中,山溪丁冬,鳥雀鳴叫,魚群戲水;霞光中,露珠兒滴翠,花苞兒含笑;霞光中,雞鴨撲翅,牛羊撒歡,炊煙裊裊…… 這段話寫了( )種景物。 a.8 b.9 c.10 三、填字。試一試,你能行的?。?分) 千年老樹為衣架,————————。 不怕無能,————————。 眼看千遍,————————。 取長(zhǎng)( )( ) 一絲( )( ) 精益( )( ) 如饑( )( ) 持之( )( ) 日積( )( ) 四、照樣子,給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語,使句子意思更具體。(4分)例:我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)(可愛的)家鄉(xiāng)。 ?。?)西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________ ?。?)我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________ ?。?)全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________ ?。?)宋媽媽牽掛著孩子們。____________ 五、修改病句。(2分) (1)我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________ ?。?)公園里開五顏六色的大紅花。______________ 六、排列順序。(5分) ( )開始,海的遠(yuǎn)處是一片霧。 ?。?)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出了萬道金光。 ?。?)老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥? ?。?)我們迎著初升的太陽歡呼起來。 ?。?)接著,東方越來越亮,天邊的云慢慢地紅了,太陽露出了頭。 七、選詞填空。(4分) 聳立 挺立 激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約 1、由于水資源缺乏,所以我們要( )用水。 2、戰(zhàn)斗正在( )地進(jìn)行著。 3、夜晚,校園里一片( )。 4、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑( )在天安門廣場(chǎng)。 八、驗(yàn)證能力。(9分) (一)、猜一猜是哪種學(xué)習(xí)用品,把答案寫出來。 大哥說話先脫帽, 二哥說話先用刀, 三哥說話先喝水, 四哥說話雪花飄。 大哥: 二哥: 三哥: 四哥: (二)、根據(jù)語文課題編故事。可用給的題目,也可選其他課文題目。 《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的八個(gè)字》 九、閱讀。 (一)酒勁 英國(guó)的、法國(guó)的、中國(guó)的釀酒師約在一起,拿一只小白鼠小試牛刀。先是英國(guó)釀酒師拿了本國(guó)的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃,結(jié)果小白鼠暈了。接著法 國(guó)釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃,小白鼠又暈了。最后中國(guó)釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國(guó)的“二鍋頭”酒,不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞。英國(guó)、法國(guó) 師傅正準(zhǔn)備好好嘲笑中國(guó)師傅一番,小白鼠又出來了,懷里揣著塊磚頭直嚷嚷:“貓呢?貓呢?拍死這小子!” 這則童話通過___________________說明了___________________ 。(4分) ?。ǘr(shí)光老人與流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?” 流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好 吧!”時(shí)光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,到了 老年,他又懊悔的痛哭起來。正巧,又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽思朗拢 睍r(shí)光老人冷笑說:“給你再多的青 春,你也不會(huì)得到真正的生命?!? 時(shí)光老人那么生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰也別想多得一分一秒! 1、“返”用部首查字法,查( )部,再查( )畫。(1分) 2、“熟悉”的反義詞是_____________(1分) 3、回答問題。(3分) ?。?)流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),是怎么說的?用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫下來。 ?。?)流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí),嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔呀”,你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做呢? —————————————————————————————————————————————————————————— 4、寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。(多寫多得分)(2分) —————————————————————————————————————————————————————————— ?。ㄈ┱f大話的維克托 班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后,經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火,又怎樣從河里救 起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。 有一 天,班上的同學(xué)排演一出話劇,不料,在演出前,扮演主角的學(xué)生突然病了,大家發(fā)起愁來。"我很熟悉這個(gè)角色,就讓我來演吧。"突然,維克托自告奮勇地說。 同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心里感激他。 到演出的那一天,維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,找遍了校園的各個(gè)角落,仍然不見他的蹤影。 第二天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。 "你昨天為什么不來演戲?" "忘了。"他若無其事地回答。 "這樣重要的事情怎么可以忘記?"不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。 同學(xué)們氣憤極了,大家約定在兩個(gè)月之內(nèi),誰都不理睬維克托。 這兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事,答應(yīng)別人的事一定要做到。 1、在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語,填在括號(hào)內(nèi)。(2分) ?、僮约褐鲃?dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。( ) ?、谙駴]有那回事一樣。 ( ) 2、"到演出那一天,維克托卻沒有來",這時(shí),同學(xué)們是什么情態(tài)?在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。(2分) ————————————————————————————————————————————————————————— 3、維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎?你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的?(1+2=3分) —————————————————————————————————————————————————————————— 十、作文(30分) 題目:給白衣天使的一封信 要求:突如其來的“非典性肺炎”是一種傳染性疾病,為搶救病人的過程中很多醫(yī)生和護(hù)士都被感染了,他們中有的病倒了,有的甚至犧牲在病床前,但 沒有人退縮,他們依然堅(jiān)守抗擊非典的第一線。他們是當(dāng)代最可愛的人,他們是白衣天使。 請(qǐng)給這些白衣天使們寫一封,寫上你的祝福和尊敬,寫一些你最想對(duì)他們說的話。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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