浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第1板塊 語(yǔ)言文字運(yùn)用 6 常識(shí)積累 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)(含解析)

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1、常識(shí)積累 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的類別、名稱和形式 類 別 名 稱 形 式 點(diǎn)號(hào)(7種) 句 號(hào) 。 問(wèn) 號(hào) ? 嘆 號(hào) ! 逗 號(hào) , 頓 號(hào) 、 分 號(hào) ; 冒 號(hào) : 標(biāo)號(hào)(10種) 引 號(hào) “”‘’ 括 號(hào) () 破折號(hào) —— 省略號(hào) …… 連接號(hào) - 著重號(hào)   間隔號(hào) · 書(shū)名號(hào) 《》 專名號(hào) ________ 分隔號(hào) / 二、句號(hào)(。)的用法 1.句號(hào)的定義和形式 句末點(diǎn)號(hào)的—種,主要表示句子的陳述語(yǔ)氣。句號(hào)的形式是“?!?。 2.句號(hào)的基本用法 (1)用于句子末尾

2、,表示陳述語(yǔ)氣。使用句號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有陳述語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。如: ①北京是中華人民共和國(guó)的首都。 ②(甲:咱們走著去吧?)乙:好。 (2)有時(shí)也可表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。如: ①請(qǐng)您稍等一下。 ②我不由得感到,這些普通勞動(dòng)者也同樣是很值得尊敬的。 (3)圖或表的短語(yǔ)式說(shuō)明文字,中間可用逗號(hào),但末尾不用句號(hào)。即使有時(shí)說(shuō)明文字較長(zhǎng),前面的語(yǔ)段已出現(xiàn)句號(hào),最后結(jié)尾處仍不用句號(hào)。如: ①行進(jìn)中的學(xué)生方隊(duì) ②經(jīng)過(guò)治理,本市市容市貌煥然一新。這是某區(qū)街道一景 三、問(wèn)號(hào)(?)的用法 1.問(wèn)號(hào)的定義和形式 句末點(diǎn)號(hào)的一種,主要表示句子的疑問(wèn)語(yǔ)氣。

3、問(wèn)號(hào)的形式是“?”。 2.問(wèn)號(hào)的基本用法 (1)用于句子末尾,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣(包括反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等疑問(wèn)類型)。使用問(wèn)號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。如: ①你怎么還不回家去呢? ②難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎? ③(一個(gè)外國(guó)人,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。)這是什么精神?這是國(guó)際主義精神。 (2)選擇問(wèn)句中,通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào),各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開(kāi)。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒(méi)有停頓時(shí),選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng),或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí),也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問(wèn)號(hào)。如: ①詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的

4、歷史描述,還是詩(shī)人的虛構(gòu)? ②這是巧合還是有意安排? ③要一個(gè)什么樣的結(jié)尾:現(xiàn)實(shí)主義的?傳統(tǒng)的?大團(tuán)圓的?荒誕的?民族形式的?有象征意義的? ④(他看著我的作品稱贊了我。)但到底是稱贊我什么:是有幾處畫(huà)得好?還是什么都敢畫(huà)?抑或只是一種對(duì)于失敗者的無(wú)可奈何的安慰?我不得而知。 ⑤這一切都是由客觀的條件造成的?還是由行為的慣性造成的? (3)在多個(gè)問(wèn)句連用或表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣加重時(shí),可疊用問(wèn)號(hào)。通常應(yīng)先單用,再疊用,最多疊用三個(gè)問(wèn)號(hào)。在沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時(shí)不宜疊用問(wèn)號(hào)。如: 這就是你的做法嗎?你這個(gè)總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)???你怎么竟敢這樣欺騙消費(fèi)者??? (4)問(wèn)號(hào)也有標(biāo)號(hào)的用法,即用

5、于句內(nèi),表示存疑或不詳。如: ①馬致遠(yuǎn)(1250?—1321),大都人,元代戲曲家、散曲家。 ②鐘嶸(?—518),潁川長(zhǎng)社人,南朝梁代文學(xué)批評(píng)家。 ③出現(xiàn)這樣的文字錯(cuò)誤,說(shuō)明作者(編者?校者?)很不認(rèn)真。 (5)使用問(wèn)號(hào)應(yīng)以句子表示疑問(wèn)語(yǔ)氣為依據(jù),而并不根據(jù)句子中包含疑問(wèn)詞。當(dāng)含有疑問(wèn)詞的語(yǔ)段充當(dāng)某種句子成分,而句子并不表示疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí),句末不用問(wèn)號(hào)。如: ①他們的行為舉止、審美趣味,甚至讀什么書(shū),坐什么車,都在媒體掌握之中。 ②誰(shuí)也不見(jiàn),什么也不吃,哪兒也不去。 ③我也不知道他究竟躲到什么地方去了。 四、嘆號(hào)(!)的用法 1.嘆號(hào)的定義和形式 句末點(diǎn)號(hào)的一種,主要表示句子

6、的感嘆語(yǔ)氣。嘆號(hào)的形式是“!”。 2.嘆號(hào)的基本用法 (1)用于句子末尾,主要表示感嘆語(yǔ)氣,有時(shí)也可表示強(qiáng)烈的祈使語(yǔ)氣、反問(wèn)語(yǔ)氣等。使用嘆號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有感嘆語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)或帶有強(qiáng)烈的祈使、反問(wèn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),并不取決于句子的長(zhǎng)短。如: ①才一年不見(jiàn),這孩子都長(zhǎng)這么高啦! ②你給我住嘴! ③誰(shuí)知道他今天是怎么搞的! (2)用于擬聲詞后,表示聲音短促或突然。如: ①咔嚓!一道閃電劃破了夜空。 ②咚!咚咚!突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。 (3)表示聲音巨大或聲音不斷加大時(shí),可疊用嘆號(hào);表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣時(shí),也可疊用嘆號(hào),最多疊用三個(gè)嘆號(hào)。在沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時(shí)不宜疊用嘆號(hào)

7、。如: ①轟?。≡谶@天崩地塌的聲音中,女?huà)z猛然醒來(lái)。 ②我要揭露!我要控訴?。∥乙运揽?fàn)帲。。? (4)當(dāng)句子包含疑問(wèn)、感嘆兩種語(yǔ)氣且都比較強(qiáng)烈時(shí)(如帶有強(qiáng)烈感情的反問(wèn)句和帶有驚愕語(yǔ)氣的疑問(wèn)句),可在問(wèn)號(hào)后再加嘆號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)各一)。如: ①這么點(diǎn)困難就能把我們嚇倒嗎?! ②他連這些最起碼的常識(shí)都不懂,還敢說(shuō)自己是高科技人才?! 五、逗號(hào)(,)的用法 1.逗號(hào)的定義和形式 句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓。逗號(hào)的形式是“,”。 2.逗號(hào)的基本用法 (1)復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)用分號(hào),一般都用逗號(hào)。如: ①不是人們的意識(shí)決定人們的存在,而是人們的社會(huì)

8、存在決定人們的意識(shí)。 ②學(xué)歷史使人更明智,學(xué)文學(xué)使人更聰慧,學(xué)數(shù)學(xué)使人更精細(xì),學(xué)考古使人更深沉。 ③要是不相信我們的理論能反映現(xiàn)實(shí),要是不相信我們的世界有內(nèi)在和諧,那就不可能有科學(xué)。 (2)用于下列各種語(yǔ)法位置: ①較長(zhǎng)的主語(yǔ)之后。如: 蘇州園林建筑各種門(mén)窗的精美設(shè)計(jì)和雕鏤功夫,都令人嘆為觀止。 ②句首的狀語(yǔ)之后。如: 在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。 ③較長(zhǎng)的賓語(yǔ)之前。如: 有的考古工作者認(rèn)為,南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。 ④帶句內(nèi)語(yǔ)氣詞的主語(yǔ)(或其他成分)之后,或帶句內(nèi)語(yǔ)氣詞的并列成分之間。如: 他呢,倒是很樂(lè)意地、全神貫注地干起來(lái)了。 (那是個(gè)沒(méi)有月

9、亮的夜晚。)可是整個(gè)村子——白房頂啦,白樹(shù)木啦,雪堆啦,全看得見(jiàn)。 ⑤較長(zhǎng)的主語(yǔ)中間、謂語(yǔ)中間或賓語(yǔ)中間。如: 母親沉痛的訴說(shuō),以及親眼見(jiàn)到的事實(shí),都啟發(fā)了我幼年時(shí)期追求真理的思想。 那姑娘頭戴一頂草帽,身穿一條綠色的裙子,腰間還系著一根橙色的腰帶。 必須懂得,對(duì)于文化傳統(tǒng),既不能不分青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)拋棄,也不能不管精華糟粕全盤(pán)繼承。 ⑥前置的謂語(yǔ)之后或后置的狀語(yǔ)、定語(yǔ)之前。如: 真美啊,這條蜿蜒的林間小路。 她吃力地站了起來(lái),慢慢地。 我只是一個(gè)人,孤孤單單的。 (3)用于下列各種停頓處: ①?gòu)?fù)指成分或插說(shuō)成分前后。如: 老張,就是原來(lái)的辦公室主任,上星期已經(jīng)調(diào)走了。 車

10、,不用說(shuō),當(dāng)然是頭等。 ②語(yǔ)氣緩和的感嘆語(yǔ)、稱謂語(yǔ)或呼喚語(yǔ)之后。如: 哎喲,這兒,快給我揉揉。 大娘,您到哪兒去??? 喂,你是哪個(gè)單位的? ③某些序次語(yǔ)(“第”字頭、“其”字頭及“首先”類序次語(yǔ))之后。如: 為什么許多人都有長(zhǎng)不大的感覺(jué)呢?原因有三:第一,父母總認(rèn)為自己比孩子成熟;第二,父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子;第三,父母出于愛(ài)心而總不想讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中走彎路。 《玄秘塔碑》之所以成為書(shū)法的范本,不外乎以下幾方面的因素:其一,具有楷書(shū)點(diǎn)畫(huà)、構(gòu)體的典范性;其二,承上啟下,成為唐楷的極致;其三,字如其人,愛(ài)人及字,柳公權(quán)高尚的書(shū)品、人品為后人所崇仰。 下面從三個(gè)方面講講語(yǔ)

11、言的污染問(wèn)題:首先,是特殊語(yǔ)言環(huán)境中的語(yǔ)言污染問(wèn)題;其次,是濫用縮略語(yǔ)引起的語(yǔ)言污染問(wèn)題;再次,是空話和廢話引起的語(yǔ)言污染問(wèn)題。 (4)用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時(shí),最后一個(gè)成分前可用“以及(及)”進(jìn)行連接,“以及(及)”之前應(yīng)用逗號(hào)。如: 壓力過(guò)大、工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、作息不規(guī)律,以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等,均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。 六、頓號(hào)(、)的用法 1.頓號(hào)的定義和形式 句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示語(yǔ)段中并列詞語(yǔ)之間或某些序次語(yǔ)之后的停頓。頓號(hào)的形式是“、”。 2.頓號(hào)的基本用法 (1)用于并列詞語(yǔ)之間。如: ①這里有自由、民主、平等、開(kāi)放的風(fēng)氣和氛圍。 ②造型科學(xué)、

12、技藝精湛、氣韻生動(dòng),是盛唐石雕的特色。 (2)用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間。如: 他幾次三番、幾次三番地辯解著。 (3)用于某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類序次語(yǔ))之后。如: ①我準(zhǔn)備講兩個(gè)問(wèn)題:一、邏輯學(xué)是什么?二、怎樣學(xué)好邏輯學(xué)? ②風(fēng)格的具體內(nèi)容主要有以下四點(diǎn):甲、題材;乙、用字;丙、表達(dá);丁、色彩。 (4)相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式,宜用頓號(hào)。如: ①飛機(jī)在6 000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。 ②這種兇猛的動(dòng)物常常三五成群地外出覓食和活動(dòng)。 ③農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是二、

13、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。 (5)標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書(shū)名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書(shū)名號(hào)之間(如引語(yǔ)或書(shū)名號(hào)之后還有括注),宜用頓號(hào)。如: ①“日”“月”構(gòu)成“明”字。 ②店里掛著“顧客就是上帝”“質(zhì)量就是生命”等橫幅。 ③《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的四大名著。 ④李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩(shī)句。 ⑤辦公室里訂有《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)、《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。 (6)表示含有順序關(guān)系的并列各項(xiàng)間的停頓,用頓號(hào),不用逗號(hào)。下例解釋“對(duì)于”一詞的用

14、法,“人”“事物”“行為”之間有順序關(guān)系(即人和人、人和事物、人和行為、事物和事物、事物和行為、行為和行為六種對(duì)待關(guān)系),各項(xiàng)之間應(yīng)用頓號(hào)。如: [對(duì)于]表示人,事物,行為之間的相互對(duì)待關(guān)系。(誤) [對(duì)于]表示人、事物、行為之間的相互對(duì)待關(guān)系。(正) (7)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日的簡(jiǎn)寫(xiě)形式時(shí),用短橫線連接號(hào),不用頓號(hào)。如: 2010、03、02(誤) 2010-03-02(正) 七、分號(hào)(;)的用法 1.分號(hào)的定義和形式 句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓,以及非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句之間的停頓。分號(hào)的形式是“;”。 2.分號(hào)的基本用法 (1)表示

15、復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系的分句(尤其當(dāng)分句內(nèi)部還有逗號(hào)時(shí))之間的停頓。如: ①語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),就理解方面說(shuō),是得到一種知識(shí);就運(yùn)用方面說(shuō),是養(yǎng)成一種習(xí)慣。 ②內(nèi)容有分量,盡管文章短小,也是有分量的;內(nèi)容沒(méi)有分量,即使寫(xiě)得再長(zhǎng)也沒(méi)有用。 (2)表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折等關(guān)系)之間的停頓。如: ①人還沒(méi)看見(jiàn),已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了;或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了,歌聲還余音裊裊。 ②盡管人民革命的力量在開(kāi)始時(shí)總是弱小的,所以總是受壓的;但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向,因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。 ③不管一個(gè)人如何偉大,也總是生活在一定的環(huán)境和條件下;因此,個(gè)人的見(jiàn)解總難

16、免帶有某種局限性。 ④昨天夜里下了一場(chǎng)雨,以為可以涼快些;誰(shuí)知沒(méi)有涼快下來(lái),反而更熱了。 (3)用于分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間。如: 特聘教授的崗位職責(zé)為:一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程;二、主持本學(xué)科的重大科研項(xiàng)目;三、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè);四、帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平。 (4)分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)已包含句號(hào)時(shí),各項(xiàng)的末尾不能再用分號(hào)。如: 本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系:一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司,主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù);二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系?!?;三是建立熱作服務(wù)體系?!?。(誤) 本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系:一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖

17、業(yè)服務(wù)公司,主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)。二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系?!H墙嶙鞣?wù)體系。……。(正) 八、冒號(hào)(:)的用法 1.冒號(hào)的定義和形式 句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種,表示語(yǔ)段中提示下文或總結(jié)上文的停頓。冒號(hào)的形式是“:”。 2.冒號(hào)的基本用法 (1)用于總說(shuō)性或提示性詞語(yǔ)(如“說(shuō)”“例如”“證明”等)之后,表示提示下文。如: ①北京紫禁城有四座城門(mén):午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華門(mén)。 ②她高興地說(shuō):“咱們?nèi)ズ煤脩c祝一下吧!” ③小王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我就是這么想的?!? ④這一事實(shí)證明:人能創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。 (2)表示總結(jié)上文。如: 張華上了大學(xué),李萍進(jìn)了技校,我當(dāng)

18、了工人:我們都有美好的前途。 (3)用在需要說(shuō)明的詞語(yǔ)之后,表示注釋和說(shuō)明。如: ①(本市將舉辦首屆大型書(shū)市。)主辦單位:市文化局;承辦單位:市圖書(shū)進(jìn)出口公司;時(shí)間:8月15日—20日;地點(diǎn):市體育館觀眾休息廳。 ②(做閱讀理解題有兩個(gè)辦法。)辦法之一:先讀題干,再讀原文,帶著問(wèn)題有針對(duì)性地讀課文。辦法之二:直接讀原文,讀完再做題,減少先入為主的干擾。 (4)用于書(shū)信、講話稿中稱謂語(yǔ)或稱呼語(yǔ)之后。如: ①?gòu)V平先生:…… ②同志們、朋友們:…… (5)一個(gè)句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號(hào)。在列舉式或條文式表述中,如不得不套用冒號(hào)時(shí),宜另起段落來(lái)顯示各個(gè)層次。如: 第十條 遺產(chǎn)按照下列順序

19、繼承: 第一順序:配偶、子女、父母。 第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 (6)冒號(hào)用在提示性話語(yǔ)之后引起下文。表面上類似但實(shí)際上不是提示性話語(yǔ)的,其后用逗號(hào)。如: ①酈道元《水經(jīng)注》記載:“沼西際山枕水,有唐叔虞祠?!?提示性話語(yǔ)) ②據(jù)《蘇州府志》載,蘇州城內(nèi)大小園林約有150多座,可算名副其實(shí)的園林之城。(非提示性話語(yǔ)) (7)冒號(hào)提示范圍無(wú)論大小(一句話、幾句話甚至幾段話),都應(yīng)與提示性話語(yǔ)保持一致(即在該范圍的末尾要用句號(hào)點(diǎn)斷)。應(yīng)避免冒號(hào)涵蓋范圍過(guò)窄或過(guò)寬。如: 艾滋病有三個(gè)傳播途徑:血液傳播,性傳播和母嬰傳播,日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。(誤) 艾滋病有三個(gè)傳

20、播途徑:血液傳播,性傳播和母嬰傳播。日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。(正) (8)冒號(hào)應(yīng)用在有停頓處,無(wú)停頓處不應(yīng)用冒號(hào)。如: ①他頭也不抬,冷冷地問(wèn):“你叫什么名字?”(有停頓) ②這事你得拿主意,光說(shuō)“不知道”怎么行?(無(wú)停頓) 九、引號(hào)(“”‘’)的用法 1.引號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中直接引用的內(nèi)容或需要特別指出的成分。引號(hào)的形式有雙引號(hào)““””和單引號(hào)“‘’”兩種。左側(cè)的為前引號(hào),右側(cè)的為后引號(hào)。 2.引號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示語(yǔ)段中直接引用的內(nèi)容。如: 李白詩(shī)中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語(yǔ)句。 (2)標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。如: 這里所謂的

21、“文”,并不是指文字,而是指文采。 (3)標(biāo)示語(yǔ)段中具有特殊含義而需要特別指出的成分,如別稱、簡(jiǎn)稱、反語(yǔ)等。如: ①電視被稱作“第九藝術(shù)”。 ②人類學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱為尼安德特人,簡(jiǎn)稱“尼人”。 ③有幾個(gè)“慈祥”的老板把撿來(lái)的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。 (4)當(dāng)引號(hào)中還需要使用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。如: 他問(wèn):“老師,‘七月流火’是什么意思?” (5)獨(dú)立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引號(hào);不止一段時(shí),每段開(kāi)頭僅用前引號(hào),只在最后一段末尾用后引號(hào)。如: 我曾在報(bào)紙上看到有人這樣談幸福: “幸福是知道自己喜歡什么和不喜歡什么。…… “幸福是

22、知道自己擅長(zhǎng)什么和不擅長(zhǎng)什么。…… “幸福是在正確的時(shí)間做了正確的選擇?!? (6)在書(shū)寫(xiě)帶月、日的事件、節(jié)日或其他特定意義的短語(yǔ)(含簡(jiǎn)稱)時(shí),通常只標(biāo)引其中的月和日;需要突出和強(qiáng)調(diào)該事件或節(jié)日本身時(shí),也可連同事件或節(jié)日一起標(biāo)引。如: ①“5·12”汶川大地震 ②“五四”以來(lái)的話劇,是我國(guó)戲劇中的新形式。 ③紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年 (7)“叢刊”“文庫(kù)”“系列”“書(shū)系”等作為系列著作的選題名,宜用引號(hào)標(biāo)引。當(dāng)“叢刊”等為選題名的一部分時(shí),放在引號(hào)之內(nèi),反之則放在引號(hào)之外。如: ①“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(shū)” ②“中國(guó)哲學(xué)典籍文庫(kù)” ③“20世紀(jì)心理學(xué)通覽”叢書(shū) 十、括號(hào)((

23、 ))的用法 1.括號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中的注釋內(nèi)容、補(bǔ)充說(shuō)明或其他特定意義的語(yǔ)句。括號(hào)的主要形式是圓括號(hào)“( )”,其他形式還有方括號(hào)“[ ]”、六角括號(hào)“〔 〕”和方頭括號(hào)“【 】”等。 2.括號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示下列各種情況,均用圓括號(hào): a)標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明。如: 我校擁有特級(jí)教師(含已退休的)17人。 我們不但善于破壞一個(gè)舊世界,我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界!(熱烈鼓掌) b)標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字。如: 信紙上用稚嫩的字體寫(xiě)著:“阿夷(姨),你好!”。 該建筑公司負(fù)責(zé)的建設(shè)工程全部達(dá)到優(yōu)良工程(的標(biāo)準(zhǔn))。 c)標(biāo)示序次語(yǔ)。如: 語(yǔ)言有三

24、個(gè)要素:(1)聲音;(2)結(jié)構(gòu);(3)意義。 思想有三個(gè)條件:(一)事理;(二)心理;(三)倫理。 d)標(biāo)示引語(yǔ)的出處。如: 他說(shuō)得好:“未畫(huà)之前,不立一格;既畫(huà)之后,不留一格?!?《板橋集·題畫(huà)》) e)標(biāo)示漢語(yǔ)拼音注音。如: “的(de)”這個(gè)字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中最常用。 (2)標(biāo)示作者國(guó)籍或所屬朝代時(shí),可用方括號(hào)或六角括號(hào)。如: [英]赫胥黎《進(jìn)化論與倫理學(xué)》 〔唐〕杜甫著 (3)報(bào)刊標(biāo)示電訊、報(bào)道的開(kāi)頭,可用方頭括號(hào)。如: 【新華社南京消息】 (4)標(biāo)示公文發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份時(shí),可用六角括號(hào)。如: 國(guó)發(fā)〔2011〕3號(hào)文件 (5)標(biāo)示被注釋的詞語(yǔ)時(shí),可用六角括號(hào)或

25、方頭括號(hào)。如: 〔奇觀〕奇?zhèn)サ木跋蟆? 【愛(ài)因斯坦】物理學(xué)家。生于德國(guó),1933年因受納粹政權(quán)迫害,移居美國(guó)。 (6)除科技書(shū)刊中的數(shù)學(xué)、邏輯公式外,所有括號(hào)(特別是同一形式的括號(hào))應(yīng)盡量避免套用。必須套用括號(hào)時(shí),宜采用不同的括號(hào)形式配合使用。如: 〔茸(rónɡ)毛〕很細(xì)很細(xì)的毛。 (7)括號(hào)可分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)。句內(nèi)括號(hào)用于注釋句子里的某些詞語(yǔ),即本身就是句子的一部分,應(yīng)緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后。句外括號(hào)則用于注釋句子、句群或段落,即本身結(jié)構(gòu)獨(dú)立,不屬于前面的句子、句群或段落,應(yīng)位于所注釋語(yǔ)段的句末點(diǎn)號(hào)之后。如: 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)的有機(jī)組成部分,用來(lái)表

26、示語(yǔ)句的停頓、語(yǔ)氣以及標(biāo)示某些成分(主要是詞語(yǔ))的特定性質(zhì)和作用。(數(shù)學(xué)符號(hào)、貨幣符號(hào)、校勘符號(hào)等特殊領(lǐng)域的專門(mén)符號(hào)不屬于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。) 十一、破折號(hào)(——)的用法 1.破折號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些成分的注釋、補(bǔ)充說(shuō)明或語(yǔ)音、意義的變化。破折號(hào)的形式是“——”。 2.破折號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明(也可用括號(hào))。如: ①一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。 ②我一直堅(jiān)持讀書(shū),想借此喚起弟妹對(duì)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難。 (2)標(biāo)示插入語(yǔ)(也可用逗號(hào))。如: 這簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)——無(wú)恥的勾當(dāng)! (3)標(biāo)示總結(jié)上文或提示下

27、文(也可用冒號(hào))。如: ①堅(jiān)強(qiáng),純潔,嚴(yán)于律己,客觀公正——這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。 ②畫(huà)家開(kāi)始娓娓道來(lái)—— 數(shù)年前的一個(gè)寒冬,…… (4)標(biāo)示話題的轉(zhuǎn)換。如: “好香的干菜,——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。 (5)標(biāo)示聲音的延長(zhǎng)。如: “嘎——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。 (6)標(biāo)示話語(yǔ)的中斷或間隔。如: ①“班長(zhǎng)他犧——”小馬話沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。 ②“親愛(ài)的媽媽,你不知道我多愛(ài)您。——還有你,我的孩子!” (7)標(biāo)示引出對(duì)話。如: ——你長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家嗎? ——當(dāng)然想了! (8)標(biāo)示事項(xiàng)列舉分承。如: 根據(jù)研究對(duì)象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五

28、個(gè)分支學(xué)科: ——環(huán)境聲學(xué); ——環(huán)境光學(xué); ——環(huán)境熱學(xué); ——環(huán)境電磁學(xué); ——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。 (9)用于副標(biāo)題之前。如: 飛向太平洋 ——我國(guó)新型號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射目擊記 (10)用于引文、注文后,標(biāo)示作者、出處或注釋者。如: ①先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!吨傺? ②樂(lè)浪海中有倭人,分為百余國(guó)?!稘h書(shū)》 ③很多人寫(xiě)好信后把信箋折成方勝形,我看大可不必。(方勝,指古代婦女戴的方形首飾,用彩綢等制作,由兩個(gè)斜方部分疊合而成?!幷咦? 十二、省略號(hào)(……)的用法 1.省略號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些內(nèi)容的省略及意義的斷續(xù)等。省略號(hào)的形式

29、是“……”。 2.省略號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示引文的省略。如: 我們齊聲朗誦起來(lái):“……俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!? (2)標(biāo)示列舉或重復(fù)詞語(yǔ)的省略。如: ①對(duì)政治的敏感,對(duì)生活的敏感,對(duì)性格的敏感,……這都是作家必須要有的素質(zhì)。 ②他氣得連聲說(shuō):“好,好……算我沒(méi)說(shuō)?!? (3)標(biāo)示語(yǔ)意未盡。如: ①在人跡罕至的深山密林里,假如突然看見(jiàn)一縷炊煙,…… ②你這樣干,未免太……! (4)標(biāo)示說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。如: 她磕磕巴巴地說(shuō):“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了?!? (5)標(biāo)示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)。如: “還沒(méi)結(jié)婚吧?” “……”他飛紅了臉,更加忸怩起來(lái)。

30、(6)標(biāo)示特定的成分虛缺。如: 只要……就…… (7)在標(biāo)示詩(shī)行、段落的省略時(shí),可連用兩個(gè)省略號(hào)(即相當(dāng)于十二連點(diǎn))。如: ①?gòu)母舯诜块g傳來(lái)緩緩而抑揚(yáng)頓挫的吟詠聲—— 床前明月光,疑是地上霜。 ………… ②該刊根據(jù)工作質(zhì)量、上稿數(shù)量、參與程度等方面的表現(xiàn),評(píng)選出了高校十佳記者站。還根據(jù)發(fā)稿數(shù)量、提供新聞線索情況以及對(duì)刊物的關(guān)注度等,評(píng)選出了十佳通訊員。 ………… (8)不能用多于兩個(gè)省略號(hào)(多于12點(diǎn))連在一起表示省略。省略號(hào)須與多點(diǎn)連續(xù)的連珠號(hào)相區(qū)別(后者主要是用于表示目錄中標(biāo)題和頁(yè)碼對(duì)應(yīng)和連接的專門(mén)符號(hào))。 (9)省略號(hào)和“等”“等等”“什么的”等詞語(yǔ)不能同時(shí)使用。在需要

31、讀出來(lái)的地方用“等”“等等”“什么的”等詞語(yǔ),不用省略號(hào)。如: 含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜……等。(誤) 含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。(正) 十三、著重號(hào)(.)的用法 1.著重號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中某些重要的或需要指明的文字。著重號(hào)的形式是“.”,標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。 2.著重號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示語(yǔ)段中重要的文字。如: ①詩(shī)人需要表現(xiàn),而不是證明。 ②下面對(duì)本文的理解,不正確的一項(xiàng)是:…… (2)標(biāo)示語(yǔ)段中需要指明的文字。如: 下面加點(diǎn)的字,除了在詞中的讀法外,還有哪些讀法? 著急 子彈 強(qiáng)調(diào) 十四、連接號(hào)(- — ~)

32、的用法 1.連接號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的連接。連接號(hào)的形式有短橫線“-”、一字線“—”和浪紋線“~”三種。 2.連接號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示下列各種情況,均用短橫線: a)化合物的名稱或表格、插圖的編號(hào)。如: 3-戊酮為無(wú)色液體,對(duì)眼睛及皮膚有強(qiáng)烈的刺激性。 參見(jiàn)下頁(yè)表2-8、表2-9。 b)連接號(hào)碼,包括門(mén)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼,以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等。如: 安寧里東路26號(hào)院3-2-11室 聯(lián)系電話:010-88842603 2011-02-15 c)在復(fù)合名詞中起連接作用。如: 吐魯番-哈密盆地 d)某些產(chǎn)品的名稱和型號(hào)。如: W

33、Z-10直升機(jī)具有復(fù)雜天氣和夜間作戰(zhàn)的能力。 e)漢語(yǔ)拼音、外來(lái)語(yǔ)內(nèi)部的分合。如: shuōshuō-xiàoxiào(說(shuō)說(shuō)笑笑) 盎格魯-撒克遜人 讓-雅克·盧梭(“讓-雅克”為雙名) 皮埃爾·孟戴斯-弗朗斯(“孟戴斯-弗朗斯”為復(fù)姓) (2)標(biāo)示下列各種情況,一般用一字線,有時(shí)也可用浪紋線: a)標(biāo)示相關(guān)項(xiàng)目(如時(shí)間、地域等)的起止。如: 沈括(1031—1095),宋朝人。 2011年2月3日—10日 北京—上海特別旅客快車 b)標(biāo)示數(shù)值范圍(由阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字?jǐn)?shù)字構(gòu)成)的起止。如: 25~30g 第五~八課 (3)浪紋線連接號(hào)用于標(biāo)示數(shù)值范圍時(shí),在不引起歧義

34、的情況下,前一數(shù)值附加符號(hào)或計(jì)量單位可省略。如: 5公斤~100公斤(正) 5~100公斤(正) 十五、間隔號(hào)(·)的用法 1.間隔號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的分界。間隔號(hào)的形式是“·”。 2.間隔號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示外國(guó)人名或少數(shù)民族人名內(nèi)部的分界。如: ①克里絲蒂娜·羅塞蒂 ②阿依古麗·買買提 (2)標(biāo)示書(shū)名與篇(章、卷)名之間的分界。如: 《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》 (3)標(biāo)示詞牌、曲牌、詩(shī)體名等和題名之間的分界。如: ①《沁園春·雪》 ②《天凈沙·秋思》 ③《七律·冬云》 (4)用在構(gòu)成標(biāo)題或欄目名稱的并列詞語(yǔ)之間。如: 《天·地·

35、人》 (5)以月、日為標(biāo)志的事件或節(jié)日,用漢字?jǐn)?shù)字表示時(shí),只在一、十一和十二月后用間隔號(hào);當(dāng)直接用阿拉伯?dāng)?shù)字表示時(shí),月、日之間均用間隔號(hào)(半角字符)。如: ①“九一八”事變 “五四”運(yùn)動(dòng) ②“一·二八”事變 “一二·九”運(yùn)動(dòng) ③“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日 “9·11”恐怖襲擊事件 (6)當(dāng)并列短語(yǔ)構(gòu)成的標(biāo)題中已用間隔號(hào)隔開(kāi)時(shí),不應(yīng)再用“和”類連詞。如: 《水星·火星和金星》(誤) 《水星·火星·金星》(正) 十六、書(shū)名號(hào)(《 》)的用法 1.書(shū)名號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示語(yǔ)段中出現(xiàn)的各種作品的名稱。書(shū)名號(hào)的形式有雙書(shū)名號(hào)“《 》”和單書(shū)名號(hào)“〈 〉”兩種。 2.書(shū)名號(hào)

36、的基本用法 (1)標(biāo)示書(shū)名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等。如: ①《紅樓夢(mèng)》(書(shū)名) ②《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》(卷名) ③《論雷峰塔的倒掉》(篇名) ④《每周關(guān)注》(刊物名) ⑤《人民日?qǐng)?bào)》(報(bào)紙名) ⑥《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》(文件名) (2)標(biāo)示電影、電視、音樂(lè)、詩(shī)歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱。如: ①《漁光曲》(電影名) ②《追夢(mèng)錄》(電視劇名) ③《勿忘我》(歌曲名) ④《沁園春·雪》(詩(shī)詞名) ⑤《東方欲曉》(雕塑名) ⑥《光與影》(電視節(jié)目名) ⑦《社會(huì)廣角鏡》(欄目名) ⑧《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》(光盤(pán)名) ⑨《植物生理學(xué)

37、系列掛圖》(圖片名) (3)標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名。如: 科研人員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。 (4)標(biāo)示作品名的簡(jiǎn)稱。如: 我讀了《念青唐古拉山脈紀(jì)行》一文(以下簡(jiǎn)稱《念》),收獲很大。 (5)當(dāng)書(shū)名號(hào)中還需要書(shū)名號(hào)時(shí),里面一層用單書(shū)名號(hào),外面一層用雙書(shū)名號(hào)。如: 《教育部關(guān)于提請(qǐng)審議〈高等教育自學(xué)考試試行辦法〉的報(bào)告》 (6)書(shū)名后面表示該作品所屬類別的普通名詞不標(biāo)在書(shū)名號(hào)內(nèi)。如: 《我們》雜志 (7)書(shū)名有時(shí)帶有括注。如果括注是書(shū)名、篇名等的一部分,應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi),反之則應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之外。如: ①《琵琶行(并序)》 ②《中華人民共和國(guó)民事訴訟

38、法(試行)》 ③《新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)組織條例(草案)》 ④《百科知識(shí)》(彩圖本) ⑤《人民日?qǐng)?bào)》(海外版) (8)書(shū)名、篇名末尾如有嘆號(hào)或問(wèn)號(hào),應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi)。如: ①《日記何罪!》 ②《如何做到同工又同酬?》 十七、專名號(hào)(________)的用法 1.專名號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示古籍和某些文史類著作中出現(xiàn)的特定類專有名詞。專名號(hào)的形式是一條直線,標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。 2.專名號(hào)的基本用法 (1)標(biāo)示古籍、古籍引文或某些文史類著作中出現(xiàn)的專有名詞,主要包括人名、地名、國(guó)名、民族名、朝代名、年號(hào)、宗教名、官署名、組織名等。如: ①孫堅(jiān)人馬被劉表率軍圍得水泄

39、不通。(人名) ②于是聚集冀、青、幽、并四州兵馬七十多萬(wàn)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。(地名) ③當(dāng)時(shí)烏孫及西域各國(guó)都向漢派遣了使節(jié)。(國(guó)名、朝代名) ④從咸寧二年到太康十年,匈奴、鮮卑、烏桓等族人徙居塞內(nèi)。(年號(hào)、民族名) (2)現(xiàn)代漢語(yǔ)文本中的上述專有名詞,以及古籍和現(xiàn)代文本中的單位名、官職名、事件名、會(huì)議名、書(shū)名等不應(yīng)使用專名號(hào)。必須使用標(biāo)號(hào)標(biāo)示時(shí),宜使用其他相應(yīng)標(biāo)號(hào)(如引號(hào)、書(shū)名號(hào)等)。 十八、分隔號(hào)(/)的用法 1.分隔號(hào)的定義和形式 標(biāo)號(hào)的一種,標(biāo)示詩(shī)行、節(jié)拍及某些相關(guān)文字的分隔。分隔號(hào)的形式是“/”。 2.分隔號(hào)的基本用法 (1)詩(shī)歌接排時(shí)分隔詩(shī)行(也可使用逗號(hào)和分號(hào))。如:

40、 春眠不覺(jué)曉/處處聞啼鳥(niǎo)/夜來(lái)風(fēng)雨聲/花落知多少。 (2)標(biāo)示詩(shī)文中的音節(jié)節(jié)拍。如: 橫眉/冷對(duì)/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。 (3)分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項(xiàng),表示“或”。如: 動(dòng)詞短語(yǔ)中除了作為主體成分的述語(yǔ)動(dòng)詞之外,還包括述語(yǔ)動(dòng)詞所帶的賓語(yǔ)和/或補(bǔ)語(yǔ)。 (4)分隔組成一對(duì)的兩項(xiàng),表示“和”。如: ①13/14次特別快車 ②羽毛球女雙決賽中國(guó)組合杜婧/于洋兩局完勝韓國(guó)名將李孝貞/李敬元。 (5)分隔層級(jí)或類別。如: 我國(guó)的行政區(qū)劃分為:省(直轄市、自治區(qū))/省轄市(地級(jí)市)/縣(縣級(jí)市、區(qū)、自治州)/鄉(xiāng)(鎮(zhèn))/村(居委會(huì))。 十九、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置和書(shū)寫(xiě)形式 1.句號(hào)、逗

41、號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)均置于相應(yīng)文字之后,占一個(gè)字位置,居左下,不出現(xiàn)在一行之首。 2.問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)均置于相應(yīng)文字之后,占一個(gè)字位置,居左,不出現(xiàn)在一行之首。兩個(gè)問(wèn)號(hào)(或嘆號(hào))疊用時(shí),占一個(gè)字位置;三個(gè)問(wèn)號(hào)(或嘆號(hào))疊用時(shí),占兩個(gè)字位置;問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)連用時(shí),占一個(gè)字位置。 3.引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)中的兩部分標(biāo)在相應(yīng)項(xiàng)目的兩端,各占一個(gè)字位置。其中前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。 4.破折號(hào)標(biāo)在相應(yīng)項(xiàng)目之間,占兩個(gè)字位置。上下居中,不能中間斷開(kāi)分處上行之末和下行之首。 5.省略號(hào)占兩個(gè)字位置,兩個(gè)省略號(hào)連用時(shí)占四個(gè)字位置并須單獨(dú)占一行。省略號(hào)不能中間斷開(kāi)分處上行之末和下行之首。

42、 6.連接號(hào)中的短橫線比漢字“一”略短,占半個(gè)字位置;一字線比漢字“一”略長(zhǎng),占一個(gè)字位置;浪紋線占一個(gè)字位置。連接號(hào)上下居中,不出現(xiàn)在一行之首。 7.間隔號(hào)標(biāo)在需要隔開(kāi)的項(xiàng)目之間,占半個(gè)字位置,上下居中,不出現(xiàn)在一行之首。 8.著重號(hào)和專名號(hào)標(biāo)在相應(yīng)文字的下邊。 9.分隔號(hào)占半個(gè)字位置,不出現(xiàn)在一行之首或一行之末。 10.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)排在一行末尾時(shí),若為全角字符則應(yīng)占半角字符的寬度(即半個(gè)字位置),以使視覺(jué)效果更美觀。 11.在實(shí)際編輯出版工作中,為排版美觀、方便閱讀等需要,或?yàn)楸苊饽骋恍」?jié)最后一個(gè)漢字轉(zhuǎn)行或出現(xiàn)在另外一頁(yè)開(kāi)頭等情況(浪費(fèi)版面及視覺(jué)效果差),可適當(dāng)壓縮標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所占用的空間。 - 17 -

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