2019-2020年度部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元《我們的公共生活》單元測(cè)試卷（一）B卷

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2019-2020年度部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元《我們的公共生活》單元測(cè)試卷（一）B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 生活，我們都反感這樣的行為（ ）。 ①乘坐公交車依次排隊(duì)，有序上下 ②高鐵上，怕對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn)，高聲說(shuō)話 ③在小區(qū)里文明養(yǎng)犬 ④商場(chǎng)購(gòu)物結(jié)賬時(shí)碰到熟人，大聲寒暄 ⑤把自行車長(zhǎng)時(shí)間放在樓前的無(wú)障礙通道上 A．①③ B．②③④ C．②④⑤ 2 . 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們應(yīng)該這樣做（ ） A．身體前傾，目光專注 B．面無(wú)表情 C．左顧右盼，心不在焉 3 . 你的好朋友被大同學(xué)欺負(fù)時(shí)，你應(yīng)該（ ） A．多一事不如少一事，惹不起躲得起 B．向老師反映，尋求幫助 C．跟他們拼了 4 . 我們都希望把自己的家園建設(shè)的更美好，下列做法正確的是（ ）。 A．小強(qiáng)提醒村委會(huì)主任，村里的小河邊要立一塊警示牌。 B．小明和小莉在草坪上鬧著玩 C．東東看見(jiàn)健身器械壞了不知道怎么辦 5 . 我們身邊有一些弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該（ ）。 ①自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益 ②為他們提供力所能及的幫助 ③理解他們，為他們著想 A．①②③ B．①③ C．①② 6 . 隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的公共設(shè)施越來(lái)越豐富。所以我們應(yīng)該（ ）。 ①?gòu)男∈伦銎?，從自身做起，保護(hù)公共設(shè)施 ②公共設(shè)施的完善可以讓人們感受到公共生活的美好 ③隨便使用，這些與我們個(gè)人無(wú)關(guān) A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 7 . 下列關(guān)于社區(qū)設(shè)施描述錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（ ） A．小區(qū)醫(yī)院可以讓人們看病，檢查身體 B．小區(qū)治安亭可以為我們的安全提供保證 C．圖書(shū)館里可以供我們嬉戲玩耍 D．游戲廳不適合我們這個(gè)年齡段的人 8 . 下列選項(xiàng)中，不屬于公共場(chǎng)所的是（ ）。 A．商場(chǎng) B．住宅 C．影院 D．醫(yī)院 9 . 下列（ ）不是我的環(huán)保小搭檔。 A．隨手關(guān)燈 B．一次性筷子 C．洗手后關(guān)緊水龍頭 10 . 看到同學(xué)在玩危險(xiǎn)的游戲，我們可以（ ）。 A．提醒他們注意安全 B．當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn) C．跟他一起玩 11 . 椰殼鞋游戲是（ ）國(guó)家的游戲。 A．美國(guó) B．泰國(guó) C．英國(guó) 12 . 規(guī)則是約束（ ）的行為。 A．每一個(gè)人 B．大多數(shù)人 C．文明的人 二、填空題 13 . （______），手有余香。 14 . 尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每年的九月初九是（______），也叫（_____） 15 . 如果我們每個(gè)人都能為他人、為社會(huì)盡一份力的話，就可以讓有困難的人得到幫助，使這個(gè)社會(huì)更加美好，自己也會(huì)感受到___和_____ 16 . 在戶外遇到火災(zāi)是，選擇_____路線逃生。身上著火，可就地_____或用水、土壓滅火苗。 17 . 在傷口上抹醬油、涂牙膏都是（________）的。 18 . 在班級(jí)和學(xué)校里，我們每個(gè)人都有（_________）和（_________）。班干部的產(chǎn)生有（__________）、（__________）、（__________）三種方式。 19 . 在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們要遵守（__________），注意（_________）。 20 . 隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩，我們可以根據(jù)現(xiàn)有的（______）和自己的（______），逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加（______）的樂(lè)趣，豐富（______）的意義。 21 . 我要多玩（_____________）的游戲。 22 . 在小區(qū)、村莊、街頭、公園......有許多為我們默默提供著幫助的 “（________）”。 三、判斷題 23 . 公共設(shè)施沒(méi)必要，國(guó)家錢(qián)財(cái)浪費(fèi)掉。（______） 24 . 如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號(hào)燈還沒(méi)亮，馬路上一輛車都沒(méi)有，我們可以選擇立即過(guò)馬路。（______） 25 . 小明和小剛總喜歡模仿殘疾人的動(dòng)作，他們覺(jué)得很有趣。（________） 26 . 星期天，滔滔和東東主動(dòng)打掃小區(qū)健身器材的清潔衛(wèi)生。（____） 27 . 看到同桌沒(méi)有帶彩筆，我趕緊把彩筆借給他用。（______） 28 . 秩序在我們的公共生活中起到的作用微乎其微。（______） 29 . 小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。（_______） 30 . 在調(diào)查時(shí)我們要注意交通安全問(wèn)題。（______） 31 . 關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任，與我們青少年無(wú)關(guān)。（______） 32 . 我們身邊有一些弱勢(shì)群體，他們需要更多的關(guān)愛(ài)。（______） 33 . 我看到路燈壞了，我向城市建設(shè)管理部門(mén)反映。（______） 34 . 制定規(guī)則的關(guān)鍵是公平。（______） 四、連線題 35 . 將場(chǎng)景與對(duì)應(yīng)的規(guī)則連起來(lái)： 十字路口，過(guò)馬路愛(ài)護(hù)花草不采摘 花園綠化上下樓梯靠右行 乘坐公共汽車紅燈停、綠燈行 樓梯上行走頭、手不能伸出窗外 閱覽室安靜看書(shū)不喧嘩 五、簡(jiǎn)答題 36 . 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，有什么重要意義？ 37 . 你感受過(guò)他人的友善嗎，是怎樣的事情？你也有友善待人的行為嗎，你是怎么做的？ 38 . 當(dāng)你看到別人不遵守規(guī)則時(shí)，應(yīng)該怎么做？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 四、連線題 1、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、