部編版語文六年級下冊3 古詩三首練習卷（一）

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部編版語文六年級下冊3 古詩三首練習卷（一） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉____________，像一個個__________ _________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才__________ _________。有的花瓣兒全都展開了，______________________。有的還是__________，_________________________似的。 (2)《望廬山瀑布》中“__________________，__________________ ”這兩句詩運用__________、___________的手法寫出了瀑布磅礴的氣勢，表達了詩人________________________的情感。 (3)“春潮帶雨晚來急，________________”這兩句詩出自唐代詩人__________的《____________》。 2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1．《三衢道中》寫的是______（季節(jié)），從________、________可以得知。 2．從南方飛回來的燕子，________著它剪刀似的尾巴，_______著身子在天空中_______過，為春光增添了許多生趣。有幾對燕子飛倦了，___________在電線上。這多么像正待演奏的曲譜哇！ 二、語言表達 3 . 正確讀出句子的節(jié)奏，在停頓處畫“/”。。 （1）洋洋兮若江河。 （2）七八個星天外，兩三點雨山前。 三、詩詞曲鑒賞 閱讀古詩，回答問題。 春望 [唐]杜甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 4 . “烽火”在詩中指__________________。 5 . “家書抵萬金”中“書”的意思是__________。從這句詩中可以體會到_____________。 6 . 詩題中的“望”字包含了兩層意思：一方面是看到了“______________”的慘景，另一方面是對于________的期盼。 7 . 對這首詩的理解不正確的一項是（ ） A．全詩意脈貫通，情景兼具，內(nèi)容豐富，感情強烈，是一篇膾炙人口的佳作。 B．在頷聯(lián)中，詩人移情于物，通過花、鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內(nèi)心情感。 C．詩人得不到家信，是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內(nèi)一場持續(xù)了三個月之久的大火。 D．“深”字形象地描寫了戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象，流露出詩人憂國傷時的感情。 8 . 請展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并指出詩句所蘊含的情感。 __________________________________ 閱讀下面的古詩詞，完成練習。 菊花 [唐]元稹 秋叢①繞舍似陶②家，遍繞籬③邊日漸斜。 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 （注釋）①秋叢:即叢叢的秋菊。②陶:指東晉詩人陶淵明。③籬:籬笆。 9 . 第一句詩中的“____”字寫出了菊花滿院盛開的景象。 10 . 第二句詩中的加點詞，表現(xiàn)了作者_________的情態(tài)。 11 . 詩人“偏愛菊”的原因是______________________________。 12 . 這首詩借菊花___的特點，寄托詩人對菊花________的贊美。 13 . 下面對這首詩的分析不正確的一項是（ ）。 A．這首詩用語平易，沒有刻意求工卻含意雋永，極富藝術(shù)感染力。 B．第一句寫景，叢叢秋菊圍著房舍，仿佛是陶淵明的家。 C．第二句敘事，詩人賞菊入迷，流連忘返，直到日頭西斜。 D．第三、四句由描寫轉(zhuǎn)入議論，突出渲染了菊花的高潔品質(zhì)。 閱讀古詩，回答問題。 登飛來峰 [宋]王安石 飛來山上千尋塔， 聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。 14 . 詩人攀登的山峰的名字叫____________。 15 . 詩中“千尋塔”的意思是（ ） A．一座叫“千尋”的塔。 B．有一千層的塔。 C．很高很高的塔。 16 . “不畏浮云遮望眼”的原因是什么？(用詩句回答) _______________________________________________________ 17 . 請寫出兩句描寫山的古詩。 _______________________________________________________________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達 1、 三、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、