新2015-2016學年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術學案 新人教版必修3

《新2015-2016學年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術學案 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新2015-2016學年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術學案 新人教版必修3（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 學案31　音樂與影視藝術 [課標要求]　1.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的多樣性、時代性和民族性。2.了解影視藝術產生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。 一、19世紀的音樂流派與杰作 1．浪漫主義音樂 (1)概況：19世紀在歐洲興起，到19世紀中葉走向鼎盛時期。 (2)特點：它注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受。 (3)代表 ①德意志音樂家貝多芬的晚期作品，是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。 ②奧地利的約翰·施特勞斯，被譽為“圓舞曲之王”，作品以《藍色的多瑙河》最為著名。 ③意大利音樂家威爾第創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等。

2、④法國歌劇家比才的作品《卡門》。 [重點精講] 浪漫主義音樂有哪些特征？ (1)表現個人的感性和主觀的意念，即突出個人的感受。浪漫樂派寫自己，形成了自傳式的音樂。 (2)音樂作品風格多樣化 ①音樂家自傳式的音樂作品本身就是個性化的，音樂能表現一切各不相同的特殊情感。 ②音樂內容的表現手段也是多樣的，如交響曲、圓舞曲、歌劇等，采用自由的形式，表現浪漫主義精神。 2．民族樂派 19世紀中后期，俄國的民族樂派音樂興起。如柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等。 深化探究 材料　在西方，貝多芬享有至高無上的藝術地位。如果去欣賞貝多芬的古典音樂，一定要打領帶，穿上最美的禮服。人們對貝

3、多芬的古典音樂有著特別的崇敬感。因為貝多芬的音樂作品有著一般流行藝術所缺少的高貴品質，它在陶冶人的靈魂、提升精神格調方面，起著特殊作用?！獙幗抖笞∶\的咽喉—— 再讀羅曼·羅蘭〈貝多芬傳〉》 思考 (1)依據材料，人們?yōu)槭裁磳ω惗喾业墓诺湟魳酚兄貏e的崇敬感？ (2)根據材料并結合所學知識，說明貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位。 答案　(1)貝多芬的音樂作品有著高貴品質，能夠陶冶情操，凈化靈魂。 (2)貝多芬既把古典音樂發(fā)展到登峰造極，又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河，是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁，在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑。 二、20世紀世界音樂的發(fā)展變化 1．現代主

4、義音樂興起 (1)特點：輕松活潑，通俗易懂，在世界各地廣為流傳。 (2)代表：起源于19世紀末的美國爵士樂，在一戰(zhàn)后受到空前歡迎。 2．通俗音樂 (1)代表：搖滾、藍調和爵士等。 (2)主流：20世紀50年代初，搖滾樂成為流行音樂的主流。如《圍著時鐘搖吧》、《時代在改變》和英國的披頭士樂隊。 3．音樂交流 (1)條件：傳播技術的革命和交通的日益便捷。 (2)意義：加深了對不同民族音樂的理解和尊重；推動著世界音樂的繁榮。 [重點精講] 20世紀流行音樂的發(fā)展有何特點？ (1)多樣性，有搖滾、藍調和爵士樂等。 (2)時代性，一戰(zhàn)后爵士樂成為主流，二戰(zhàn)后搖滾樂成為主流，20世

5、紀70年代后，出現更多的風格。 (3)音樂的商業(yè)化趨勢日趨明顯。 (4)音樂發(fā)展呈現大眾化和多元化趨勢。 [歸納總結] 19世紀以來的音樂流派經歷了古典主義音樂、浪漫主義音樂、印象派音樂和現代音樂的發(fā)展歷程。其中現代音樂流派紛呈、風格獨特。音樂的發(fā)展演變歷程體現了時代性、多樣性和民族性的特征。 深化探究 材料　20世紀50年代美國搖滾巨星普萊斯利是使搖滾樂讓年輕人瘋狂的第一人。在他的音樂中，強有力的電聲樂器刺激了年輕人好奇和敏感的神經，他的演唱宣泄了年輕人心底的呼喊，使他們的情緒獲得疏導和發(fā)泄。 思考 普萊斯利是哪一音樂流派的代表？這種音樂流派有何特點？流行的原因是什么？

6、 答案　(1)流派：搖滾樂。 (2)特點：音量震耳欲聾，節(jié)奏強烈，歌詞敘事性強，多以愛情為主題。 原因：表演者蓄留長發(fā)，著裝奇特，行為怪異，表達了他們對西方傳統和主流思想的叛逆。 三、影視藝術的產生與發(fā)展 1．電影 (1)條件：19世紀晚期，人類社會進入電氣時代，科學技術的長足進步為電影的出現提供了技術和物質基礎。 (2)誕生：1895年底，法國盧米埃爾兄弟首次向公眾放映自己拍攝的電影短片，這標志著電影的誕生。 (3)發(fā)展 ①“默片”：20世紀初，電影是黑白無聲片，稱為“默片”。如美國人格里菲斯的《一個國家的誕生》、蘇聯的《波將金號戰(zhàn)艦》等。 ②有聲影片：1927年，美國首次

7、拍攝成功有聲音、有對白、有音樂和歌唱的有聲影片，電影進入有聲片時期。 ③彩色電影：1935年，世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。 ④寬銀幕和立體聲電影：二次大戰(zhàn)后，電影發(fā)展日新月異。 [重點精講] 電影藝術是在什么條件下產生的？ (1)第二次科技革命使人類進入電氣化時代，科學技術和生產力得到迅猛發(fā)展。19世紀末，電學、光學、化學、機械學等科學技術的發(fā)展，為電影的出現奠定了物質基礎。 (2)社會的巨大變化、人類新的精神需求和商業(yè)利潤的驅動是影視藝術發(fā)展的動力。電影是在第二次科技革命的背景下產生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。隨著社會的發(fā)展，觀眾的精神需求提高，需要不斷地推

8、出滿足觀眾需求的作品。 2．電視 (1)產生：20世紀20年代中期，電視出現。 (2)發(fā)展 ①1929年，英國倫敦首次播送了電視節(jié)目。 ②30年代播出世界上第一部電視劇，首次開辦電視廣播。 ③30年代末，英國擁有電視機的家庭已達兩萬戶。 ④40年代初，美國開始試播彩色電視節(jié)目。 ⑤二戰(zhàn)后，電視進入大規(guī)模的普及運用階段。電視節(jié)目從直播發(fā)展到實況錄像轉播，從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。電視節(jié)目的內容極為豐富，電視傳播覆蓋范圍十分廣泛。有人把電視藝術稱為藝術大家庭的“第八藝術”。 [歷史評價] 電視既可起到強大的社會輿論監(jiān)督作用，又能增長知識、獲得教育、普及藝術、進行娛樂。但是，

9、電視對人們精神生活的壟斷、部分節(jié)目危害青少年身心健康等弊端也同時存在。 3．影響 影視藝術既反映人類在科學技術方面的進步，又直接敏銳地回應、影響文明的發(fā)展和社會風尚的變化，滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求，對社會生活的影響日益深刻和廣泛。 [重點精講] 影視藝術的影響。 (1)積極影響：直接而敏感地回應、引領著文明的發(fā)展趨勢和社會風尚；豐富和充實著人類的精神生活等。 (2)消極影響：影視在人們業(yè)余生活中所占的比重過大，“壟斷”了人們的精神生活；有些影視的思想觀念和價值取向容易誤導觀眾，影視中的暴力、色情等內容對青少年的成長有一定的危害等。 深化探究 材料　美國當地時間2

10、011年9月11日8時40分，“9·11”十周年紀念活動在美國世貿中心遺址正式開始舉行。世界上數億計的人通過衛(wèi)星電視觀看了這一紀念活動的現場，不斷變換的電視畫面讓人們又重新回憶起十年前的那場災難。 思考 (1)材料體現了電視的什么功能和其作為大眾傳媒的哪些特點？ (2)影視藝術日益成為人們日常生活中不可缺少的重要組成部分，你是如何看待這一現象的？ 答案　(1)功能：傳播資訊。特點：覆蓋面廣，時效性和現場感強。 (2)豐富人們的精神生活，改變人類的生活方式；加快信息在世界范圍內的傳遞，擴大人的視野，提高人的素養(yǎng)，增強人的國際意識等；對人們的生活也產生一些負面影響。 課堂小結

11、 1．“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說是什么作品也沒聽過?！边@是恩格斯對《命運交響曲》的評價，這部偉大音樂作品的作者是(　　) A．海頓 B．莫扎特 C．德彪西 D．貝多芬 答案　D 解析　《命運交響曲》是貝多芬的代表作。 2．有一種對大眾心理、經濟生活和種族問題都產生了重大影響的音樂，它產生于反對種族歧視和白人的商業(yè)剝削中。這種音樂被稱為(　　) A．浪漫主義音樂 B．古典主義音樂 C．爵士音樂 D．搖滾音樂 答案　C 解析　題干中反對種族歧視和白人商業(yè)剝削的黑人創(chuàng)作的音樂即爵士音樂，興起于19世紀末。 3．20世紀 50年代

12、初，對美國青少年造成巨大震撼的音樂是(　　) A．現代主義音樂 B．藍調 C．搖滾樂 D．爵士樂 答案　C 解析　新時代大眾心理的變化，特別是青少年反叛精神的增長，使搖滾樂成為流行音樂的主流。20世紀 50年代初，搖滾樂《圍著時鐘搖吧》對美國青少年造成巨大震撼。 4．國際電影界將每年的12月28日確定為“世界電影發(fā)明日”，而把愛迪生的科技成就真正轉化為電影形式的是(　　) A．盧米埃爾兄弟 B．格里菲斯 C．卓別林 D．貝爾德 答案　A 解析　1895年法國人盧米埃爾兄弟在12月28日首次向公眾放映短片，依據這一史實，把該日作為電影誕生日。

13、5．“頭戴一頂大禮帽，腳蹬一雙尖頭鞋，鼻子下留著一撮小胡子，緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上，手里握著一個手杖，鴨子般地出現在銀幕上?！边@描述的是世界電影史上的經典造型。當時的電影應屬于(　　) A．彩色電影 B．有聲電影 C．多元化藝術電影 D．“默片”時代電影 答案　D 解析　材料信息顯示的是美國喜劇大師卓別林的經典形象，卓別林時代的電影是無聲黑白電影，又稱“默片”。 6．“米米奇妙屋”、“快樂男聲”等電視節(jié)目分別受到兒童和青少年電視觀眾的歡迎，這主要說明了電視具有(　　) A．藝術鑒賞性 B．娛樂功能 C．傳播信息作用 D．改變人類生活方式的作用

14、 答案　B 解析　“米米奇妙屋”、“快樂男聲”均為娛樂節(jié)目。故B項符合題意。 學思之窗 提示　(1)電影能使人思維豐富，意志堅強?？梢蕴岣呷藗兊男摒B(yǎng)和審美觀?？梢蕴岣哂^眾的情操，使人得到啟發(fā)，美化人的心靈，感化人的行為，促進人與人之間的幫助、合作、友好關系。(2)看電影已成為了現代人的一種娛樂休閑方式，有助于緩解工作和生活的壓力。(3)但電影也有一些不良影響，不利于青少年身心的健康發(fā)展。 探究學習總結 一、本課測評 提示　流行音樂中音響、話筒的運用反映了第三次科技革命中電子技術的發(fā)展；二戰(zhàn)前后爵士樂和搖滾樂的流行反映了信息時代青少年一代的情緒與追求；70年代以來流行音樂的商業(yè)化

15、、即時性等反映了人們生活方式的改變；當代音樂的大眾化和多元化的發(fā)展趨勢反映了90年代以來在全球化影響下各國各地區(qū)之間文化交流 的頻繁。 二、學習延伸 提示　利大于弊的理由是：豐富的電視節(jié)目日積月累地豐富和完善人的知識系統；電視不知不覺地感染著觀眾的心靈，影響著青少年的人生觀、世界觀、價值觀的確立；電視加快了信息在世界范圍內的傳遞，擴大了人的視野，提高了人們的素養(yǎng)，增強了人們的國際意識；青少年可以利用電視接受“空中課堂”中各個科目層次不同的教育，同樣起到積累基礎知識的效果。 弊大于利的理由是：高中階段是一個以課業(yè)為主的階段，看電視時間過長會減少鞏固基礎知識的時間；長時間看電視可能會導致肥

16、胖癥、視力障礙和諸如抑郁癥等心理疾?。婚L時間看電視，連綿不盡的直觀形象直接進入我們的大腦，影響了人們的思維方式，使人們成為被動接受信息的工具。 [基礎達標] 1．貝多芬于1804年創(chuàng)作完成《英雄交響曲》時，他在總譜的扉頁上寫有“獻給拿破侖·波拿巴”的字樣。后來聽到拿破侖稱帝的消息后，貝多芬改寫成這樣一個標題：“為紀念一位死去的英雄而作”。貝多芬的這一舉動表明了他的(　　) A．民主主義情懷 B．現實主義創(chuàng)作態(tài)度 C．民族主義情懷 D．個人英雄主義觀念 答案　A 解析　根據題干材料可知，導致貝多芬改寫標題的直接原因是“聽到拿破侖稱帝的消息”，說明貝多芬憎恨專制，這正是

17、他民主主義情懷的反映。 2．在流火的七月，上海世博園內各國展館也從本國音樂中汲取智慧的音符，傳遞“音樂，讓城市生活更美好”的理念，某一國家展館遠看如同一把平躺著的吉他，一進展館你便能聽到悠揚的《藍色的多瑙河》。這一國家展館是(　　) A．德國館 B．奧地利館 C．美國館 D．俄羅斯館 答案　B 解析　《藍色的多瑙河》是奧地利“圓舞曲之王”施特勞斯的著名作品，據此判斷，題目中的國家展館是奧地利館。 3．下圖是一次音樂演唱會的現場，此種音樂在二戰(zhàn)后成為流行音樂的主流，以強勁的樂曲反映出青少年的反叛精神。結合所學知識判斷下列說法，正確的是(　　) A．這種音樂是爵士

18、樂 B．這種音樂在20世紀60年代的蘇聯最為火爆 C．《卡門》是這種音樂流派的典型代表作 D．《圍著時鐘搖吧》是這種音樂的典型代表作 答案　D 解析　結合題干提供的信息反映的是青少年的反叛精神及圖片展現的音樂演奏特點，可判斷出是搖滾樂。結合所學知識可判斷出所給選項的正誤。 4．中央電視臺熱播的《新聞聯播》《朝聞天下》《全球資訊榜》等欄目，主要發(fā)揮電視(　　) A．娛樂的功能 B．傳播資訊的功能 C．藝術展示的功能 D．編導與觀眾互動的功能 答案　B 解析　本題主要考查電視的功能?！缎侣劼摬ァ贰冻勌煜隆贰度蛸Y訊榜》主要體現了電視傳播資訊的功能。 5．美國許

19、多青少年無休止地看電視，日益“發(fā)福”，成為“沙發(fā)土豆”。這說明(　　) A．電視改變了人類的生活方式 B．電視豐富了人們的精神生活 C．美國的電視事業(yè)發(fā)達 D．電視引領著文明的發(fā)展趨勢 答案　A 解析　日益“發(fā)?！背蔀椤吧嘲l(fā)土豆”，屬于生活方式的變化，A項正確；“豐富了人們的精神生活”是電視的積極影響，B項錯；本題強調的是電視的影響，不是電視行業(yè)本身，C項錯；D項過分夸大了電視的影響，與材料論證的方向相反。 [能力提升] 6．在一部交響曲里，我們能聽到“命運”是活生生的，它會“敲門”、會蹣跚、會歡呼，我們能聽到作者向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志和對幸福生活的希望與憧憬。作者及其對應的

20、曲目是(　　) A．貝多芬——《命運交響曲》 B．巴赫——管風琴協奏曲 C．威爾第——《茶花女》 D．比才——《卡門》 答案　A 解析　根據題意可以判斷A項正確。注意關鍵詞“交響樂”“命運”“向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志和對幸福生活的希望與憧憬”。 7．“青少年不僅喜歡電影，還把電影當成一種學校。他們模仿電影明星，講電影上的笑話，擺演員的姿勢，學習兩性之間的微妙舉止，因而養(yǎng)成了虛飾的老練。”這段材料表明電影的出現對美國青少年產生的最為重要的影響是(　　) A．電影成為美國青少年重要的娛樂方式 B．電影是教育青少年積極向上的學校 C．電影對青少年的生活方式具有引導作用 D．電影

21、提升了美國青少年的審美情趣 答案　C 解析　材料反映的是電影的消極影響，因此B、D兩項錯誤。青少年模仿電影明星的動作反映了電影對青少年的生活方式具有引導作用。 8．1960年，美國總統選舉，候選人辯論場景通過電視向全國轉播。民主黨候選人肯尼迪年輕有為，整潔干練，給電視觀眾留下了比對手更好的印象，而收音機聽眾卻感覺其對手尼克松表現更佳。為此我們可以認為(　　) A．影視對國家的政治走向起決定作用 B．現代媒體比傳統媒體更具有競爭力 C．電視、廣播的政治功能越顯突出 D．現代科學技術讓競選變得更加激烈 答案　C 解析　題干信息說明，電視、廣播對美國選民選舉總統產生了直接影響，突出

22、了其政治功能，故正確答案為C項。A項“決定作用”的說法言過其實；電視、廣播同屬于現代媒體，B項說法錯誤；D項在材料中沒有體現。 9．閱讀下列材料： 材料一　2008年8月9日美國全國廣播公司(NBC)宣布，北京奧運會開幕式節(jié)目在美國電視觀眾中深受歡迎，收視率達到21.5%，僅次于亞特蘭大奧運會開幕式的27%，超過了所有在美國以外舉行的奧運會開幕式的收視率。 材料二　“誰想成為百萬富翁？”這是奧斯卡獲獎電影《貧民窟的百萬富翁》里主人公參與電視節(jié)目“百萬富翁”的宣傳口號，這一電視節(jié)目通過參與者回答問題可獲得高額獎金的形式把娛樂和知識競賽結合起來，通過現場緊張氣氛的成功營造，使電視觀眾的激情高

23、漲。 材料三　中央廣播電視大學的電視課程每周通過中國教育電視臺CETV－1播出14學時，CETV－2播出115學時，每年播出課程近6000學時。此外，中國教育電視山東臺CETV－SD每周播出中央電大的中小學教師和校長培訓課程24學時，每年播出1200多學時。 請回答： (1)電視作為一種新的傳播媒介有何特點？ (2)上述三則材料分別反映了電視的什么功能？ (3)你認為電視對高中生有何影響？ 答案　(1)覆蓋面廣，時效性和現場感強。 (2)材料一反映了電視傳播資訊的功能；材料二反映了電視的娛樂功能；材料三反映了電視遠程教育的功能。 (3)積極方面：豐富高中生的文化知識和精神生活，擴大視野，提高文化素養(yǎng)。消極方面：過于癡迷，影響學習和視力，電視中的某些消極內容也不利于正確人生觀的培養(yǎng)等。 9