人教新課標(biāo)版語文四年級下冊期末試卷
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人教新課標(biāo)版語文四年級下冊期末試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 給劃線的字劃去錯誤的讀音。 地質(zhì)(zhǐ zh)興奮(xng xīng)轉(zhuǎn)移(zhuǎn zhun)破舊(p p) 靜謐(n m)比較(jiǎo jio)召開(zhāo zho)嶄新(zhǎn zn) 二、填空題 2 . 讀拼音,寫詞語。 ɡuāi qiǎo( )而又可憐的小女孩,wi qn( )里dōu zhe( )火柴。一天過去了,她沒換來一個ynɡ b( )。她蹲在商店的ch chuānɡ( )旁看著圣誕樹,她笑了。 3 . 我是拼音小能手 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《師恩難忘》的作者是_______,文章抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情。我想用這句詩或名言來贊美老師:____________________。 (2)農(nóng)村生活多么令人向往?。∧憧础澳镣T黃牛,_______________”,那是歡鬧;“一曲高歌一樽酒,_____________”寫的是寧靜。 (3)《推敲》講的是唐代詩人賈島和韓愈一起斟酌《______》中的“_________,僧敲月下門”一句中用詞的故事,我想用____(四字詞語)來贊揚賈島。后來,人們就把寫詩和作文時_____________叫做“推敲”。 (4)“飛機在_______,鮮花伴著骨灰,_______無垠的大海。大海_________,寒風(fēng)______,_______偉人的離去……”這段話中的“偉人”指的是我國改革開放的總設(shè)計師____。 (5)霎時間,只見_______,電閃雷鳴,被點上眼睛的龍騰空飛去。游客們_______,無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。這段話選自寓言故事《___________》。此外,我知道______、______屬于來自歷史故事的成語。 三、現(xiàn)代文閱讀 5 . 課內(nèi)閱讀 人總是要死的,但( )有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或( ),或( )?!睘槿嗣窭娑谰捅忍┥竭€重替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死就比鴻毛還輕張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。 【小題1】按原文填空,并在空白處填上合適的標(biāo)點符號。 【小題2】把文中畫波浪線的句子改成反問句。 _______________________________ 【小題3】語言有溫度,字字總關(guān)情。畫“_______”句子中的兩個“死”字分別表達(dá)不同的含義:第一個“死”字表達(dá)了對為人民利益而死的人的_________________之情;另一個“死”字表達(dá)了對法西斯的__________________之情。 【小題4】本段共有________句話:中心句是第________句;第二句引用曾寫過《______________》的史學(xué)家司馬遷的話說明生死觀,類似的名句還有_______(填詩人)《夏日絕句》中寫過的“________________,________________”;而運用了對比論證的是第_____句;最后一句以__________________為例,說明為人民利益而死是有價值的,比泰山還重。 閱讀短文,完成練習(xí)。 永遠(yuǎn)的豐碑 紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。 將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通路。“前面有人凍死了?!本l(wèi)員跑回來告訴他。將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。 一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。 ①將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?” “聽見沒有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”②將軍像一頭發(fā)怒的豹子。 這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……” ③將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。④他深深吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。 大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢? 6 . 文中句②所運用的修辭手法是________。請你用這種修辭手法寫句子: ____________________________ 7 . 將文中描寫天氣的句子畫上波浪線。在這樣的天氣中,身為軍需處長的老戰(zhàn)士沒有為自己發(fā)一件棉衣,而是___________,體現(xiàn)了老戰(zhàn)士_________的偉大精神。 8 . 讀文中畫線句子,體會將軍的感情變化。 ①②句表現(xiàn)將軍心中的________;③句表達(dá)了將軍的________;④句體現(xiàn)了將軍__________________________。 9 . 對題目“永遠(yuǎn)的豐碑”理解正確的一項是( ) A.老戰(zhàn)士被凍僵了,像一座豐碑一樣,永遠(yuǎn)留在了那云中山。 B.軍需處長舍己為人的精神,是將軍和戰(zhàn)友們心中永存的對這位偉大的紅軍戰(zhàn)士的無比崇敬,是后者對軍需處長和千千萬萬的革命先烈永遠(yuǎn)的緬懷。 四、書面表達(dá) 10 . 習(xí)作。 從下面兩個選題中任選一個作為習(xí)作的內(nèi)容。 選題一:在生活中,面對困難你選擇“勇敢”了嗎?面對失敗、痛苦,你選擇“堅強”了嗎?面對誘惑,你選擇“拒絕”了嗎? 生活中的選擇千千萬萬,請你以“選擇 ”為題,寫一篇記敘文。 要求:(1)先把橫線上的內(nèi)容補充完整再寫作文,不能只將題目命名為“選擇”;(2)只寫一件事,寫清事情的整個過程,表達(dá)出自己的真情實感;(3)不少于450字。 選題二:本學(xué)期,你一定參加過學(xué)校的許多活動,如運動會、文藝匯演和各種賽事;參加過社區(qū)、鄉(xiāng)村的各種民俗活動,如看戲、婚嫁、節(jié)日慶賀等;還參加家人、朋友的各種聚會活動?;顒又?,一定有些場面讓你感動、興奮、幸福、難忘,甚至引發(fā)你的思考。請選擇一個你印象深刻的活動寫下來。 五、連線題 11 . 詞語巧搭配。 感到感觸一戶男孩 深有寬恕一位玻璃 刻苦讀書一塊老人 請求自豪一個人家 六、書寫 12 . 看拼音寫詞語,并選出一個詞語寫一句話。 yīn f cu niǎo d yn li kāi dīng zhǔ shěn sh duān zhng yn s ______________________________________________________________________________ 13 . 我會按課文內(nèi)容或要求填空。 1.窗含西嶺,門泊東吳。 2.與其錦上添,不如炭。 3.爺爺說:那原始森林是。 4. 是盞指路燈,它高掛在北方。 5. 這個學(xué)期,我還讀了很多很有意思的書,我最喜歡其中的一本書,書名《》。我喜歡的原因是。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、書面表達(dá) 1、 五、連線題 1、 六、書寫 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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