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1、
第四章 細胞的物質輸入和輸出
第1節(jié) 物質跨膜運輸?shù)膶嵗?
考綱要求：無掌握細胞吸水和失水的條件Ⅱ
1. 學習目標：掌握細胞吸水和失水的條件提高運用生物學知識解釋生活實際現(xiàn)象的能力
學習重點：細胞吸水和失水的原理。
學習難點：細胞吸水和失水的原理。
一、課前預習：
預習問題：請閱讀教材解釋原生質層的構成和特性。
生活中的思考：為什么我們在嗑帶鹽的瓜子的時候，口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺呢？
二、課內探究：
探究問題：
問題1：什么是原生質層，它與我們生活中的什么東西有相似之處呢？
問題2：植物為什么能發(fā)生吸水和失水現(xiàn)象，它
2、對植物的意義是什么呢？
三、完成本節(jié)知識結構：
細胞質
細胞液
原生質層
圖1
四、當堂檢測
1．植物細胞的質壁分離是指 （ ）
A．細胞質和細胞壁分離 B．原生質層和細胞壁分離
C．細胞質和液泡膜分離 D．細胞質和細胞膜分離
2．植物細胞發(fā)生質壁分離的自身原因是 （ ）
A．外界溶液濃度大于細胞液濃度
3、 B．外界溶液濃度小于細胞液濃度
C．原生質層的伸縮性較大，細胞壁的伸縮性較小
D．原生質層的伸縮性較小，細胞壁的伸縮性較大
3．洋蔥根毛細胞的原生質層是指 （ ）
A．細胞壁、細胞膜和液泡膜 B．細胞膜、細胞質和液泡膜
C．細胞膜、細胞質和細胞核 D．細胞膜、原生質和液泡膜
4．田間一次施肥過多，作物變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”。其原因是（ ）
A.根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多 B.根細胞不能從土壤中吸水
C.根系不能將水向上運輸 D.根系被肥料分解釋放的熱能燒毀
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