2015-2016學(xué)年高中歷史 第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架 第3課 美國代議共和制度的建立導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修2

《2015-2016學(xué)年高中歷史 第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架 第3課 美國代議共和制度的建立導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015-2016學(xué)年高中歷史 第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架 第3課 美國代議共和制度的建立導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修2（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第3課　美國代議共和制度的建立 [課標(biāo)要求]　知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定，比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同，認(rèn)識(shí)民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。 一、《美利堅(jiān)合眾國憲法》的制定 1．背景 (1)《邦聯(lián)條例》沒有建立一個(gè)有效的全國性政府，邦聯(lián)只是13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟。 (2)戰(zhàn)后貧富分化明顯、社會(huì)矛盾激化，發(fā)生了“謝司起義”。 2．制憲會(huì)議 (1)召開：1787年夏在費(fèi)城召開。 (2)核心人物：弗吉尼亞州代表麥迪遜。 (3)代表：12個(gè)州的代表。 (4)結(jié)果：1787年9月，會(huì)議通過《聯(lián)邦憲法》草案，178

2、8年6月正式生效。 [名師點(diǎn)撥] 1787年憲法規(guī)定美國實(shí)行共和制，規(guī)定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。以民選總統(tǒng)代替世襲君主，對于當(dāng)時(shí)歐洲盛行的封建制度是一種強(qiáng)烈的沖擊。 二、美國的政治體制 1．憲法構(gòu)成 (1)序言：闡述了聯(lián)邦憲法的目的和宗旨。 (2)正文：共7條，分別對立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)加以說明和規(guī)定，并對其他問題進(jìn)行了規(guī)定。 2．基本原則 (1)確立了以“主權(quán)在民”為宗旨、以代議制為基礎(chǔ)的共和體制。 (2)建立了憲政原則 ①聯(lián)邦政府內(nèi)的立法、行政和司法三權(quán)分立，相互制衡。 ②聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割，互不侵權(quán)。 3．內(nèi)容 (1)共和體制 ①將“人民”作為政府的權(quán)力基礎(chǔ)，體現(xiàn)了

3、“主權(quán)在民”的思想。 ②體現(xiàn)了代議制政府的原則，由人民選出的代表管理政府。 ③廢除貴族頭銜和世襲職務(wù)，規(guī)定所有公職向人民開放。 (2)三權(quán)分立 ①立法權(quán)屬于由參議院和眾議院組成的國會(huì)。 ②行政權(quán)屬于總統(tǒng)。 ③司法權(quán)屬于各級聯(lián)邦法院。 (3)聯(lián)邦制 ①聯(lián)邦的地位高于各州。 ②各州有權(quán)制定州憲法和法律。 4．影響 (1)歷史意義 ①建立起總統(tǒng)制、聯(lián)邦制、代議共和制相結(jié)合的國家制度。 ②確立的主權(quán)在民、三權(quán)分立、共和制等原則，為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證，也為后來許多國家所效仿。 (2)局限性 ①在奴隸制問題上，憲法間接地承認(rèn)了奴隸制的合法

4、性。 ②雖然憲法闡明了主權(quán)在民原則，但只是擁有一定財(cái)產(chǎn)的白人男性才有選舉權(quán)。 [概念闡釋] 總統(tǒng)制 以總統(tǒng)為政府首腦的政權(quán)組織形式，18世紀(jì)末最先出現(xiàn)于美國?？偨y(tǒng)由選舉產(chǎn)生，既是國家元首，又是政府首腦，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負(fù)責(zé)?？偨y(tǒng)應(yīng)向國會(huì)報(bào)告國務(wù)，無權(quán)解散國會(huì)，但對國會(huì)通過的法案可以行使一定限度的否決權(quán)。 主題一　美國共和制與英國君主立憲制的比較 1．由于英、美兩國當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治力量不同，歷史文化傳統(tǒng)也有很大差別，英、美兩國在政治體制上有諸多不同，但其本質(zhì)即維護(hù)資產(chǎn)階級利益、促進(jìn)資本主義發(fā)展則是相同的，也都在不同程度上促進(jìn)了民主政治的發(fā)展。 2．英美兩國政治體

5、制的不同點(diǎn)有哪些？ (1)國家元首職權(quán)的不同。美國實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)是國家元首和最高行政首腦，是三軍最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)權(quán)力大。而英國實(shí)行君主立憲制，君主是虛位君主，沒有實(shí)質(zhì)性的權(quán)力。 (2)政府體制的不同。美國總統(tǒng)是最高行政首腦，內(nèi)閣只是總統(tǒng)的顧問機(jī)構(gòu)，內(nèi)閣沒有選舉權(quán)，必須與總統(tǒng)保持一致，內(nèi)閣不對議會(huì)負(fù)責(zé)，成員不得兼任議員。英國實(shí)行內(nèi)閣制，內(nèi)閣實(shí)際上是最高行政機(jī)構(gòu)，內(nèi)閣成員可兼任議員；首相通常由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，首相依據(jù)政黨從議員中挑選閣員，通過國家元首任命而組成內(nèi)閣，內(nèi)閣對議會(huì)負(fù)責(zé)，內(nèi)閣的去留由議會(huì)定奪。 材料一　美國國會(huì)大廈對歷任美國總統(tǒng)來說都是一個(gè)需要小心應(yīng)付的地方。美國的開國者們

6、……想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是立法制度上的約束，甚至在憲法中加上了彈劾權(quán)，對犯有“叛國罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾，并予罷免。……國會(huì)山上這座白色建筑讓每一任總統(tǒng)的心頭都懸著“達(dá)摩克利斯”之劍。 材料二　第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng)，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！? (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，美國國會(huì)是怎樣制衡總統(tǒng)權(quán)力的？ (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，材料中丘吉爾的話反映了美國政體的哪些特

7、征？丘吉爾為什么“事事都得與內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持”？ (3)有人說，美國的政治體制一定比英國政治體制進(jìn)步，你同意這種說法嗎？為什么？ 答案　(1)在總統(tǒng)否決國會(huì)通過的法律時(shí)，國會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過，即為有效；國會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力。 (2)特征：實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制；立法權(quán)和行政權(quán)相互分立、相互制約。 原因：英國首相與內(nèi)閣對政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)，在政治上共進(jìn)退。 (3)不同意。英國的君主立憲制和美國的總統(tǒng)制都是資產(chǎn)階級管理國家的基本政權(quán)形式，它們各自都有自己的特點(diǎn)，但兩者的實(shí)質(zhì)都是資本主義性質(zhì)的。 列表比較英國君主立憲制與美國總統(tǒng)制共和制的不同 項(xiàng)目 英國君主立憲

8、制 美國總統(tǒng)制共和制 國家元首 國王 總統(tǒng) 國家元首的產(chǎn)生方式 世襲 由選民間接 選舉產(chǎn)生 國家元首任期 終身制 任期制 國家元首的權(quán)力 “統(tǒng)而不治” 掌握國家的實(shí)權(quán) 政府首腦 首相 總統(tǒng) 政府的產(chǎn)生 議會(huì)產(chǎn)生 總統(tǒng)任命 政府與議會(huì)的關(guān)系 以首相為首的內(nèi)閣由議會(huì)中取得多數(shù)席位的政黨組建，并對議會(huì)負(fù)責(zé) 以總統(tǒng)為首的政府與議會(huì)(參眾兩院)是制約與平衡的關(guān)系 國家權(quán)力中心 議會(huì) 總統(tǒng) 主題二　對美國1787年憲法的評價(jià) 1．如何評價(jià)1787年憲法 (1)進(jìn)步性 ①從確立意義來看，美國1787年憲法是近代世界歷史上第一部成文憲法。 它所確立

9、的分權(quán)制衡體制被歷史證明是一種有效的防止專制的機(jī)制。 ②從資本主義政治制度史的發(fā)展來看，通過1787年憲法，美國率先建立了聯(lián)邦制、三權(quán)分立制，這些對后來的資本主義國家起了示范作用。 ③從美國的發(fā)展來看，憲法調(diào)整了美國社會(huì)的各種矛盾，使美國在政治上獲得了長期穩(wěn)定的發(fā)展，一系列治國原則的確立和社會(huì)改革的完成，為美國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (2)局限性：憲法允許奴隸制存在，不承認(rèn)廣大黑人和印第安人具有和白人相等的權(quán)利，廣大婦女的基本權(quán)利也沒有得到保障。 2．美國1787年憲法所體現(xiàn)的原則。 (1)“主權(quán)在民”的原則。 (2)三權(quán)分立和相互制衡的原則。 (3)共和制原則。 (4

10、)聯(lián)邦與各州政府權(quán)力分割的原則。 (5)人民通過選舉對政府進(jìn)行控制的原則。 (6)聯(lián)邦憲法至上原則。 材料一　美國的國家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部分，分別由國會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生，各州選舉人應(yīng)具該州眾議員之選舉人所需之資格?！?眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口之多寡，分配于各州，此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括須服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算。) ——世界近代現(xiàn)代史上冊 材料二　聯(lián)邦政府為使憲法得到各州批準(zhǔn)，許諾一旦憲法通過，就將《權(quán)利法案》以“聯(lián)邦憲法修正案”的形式補(bǔ)充到聯(lián)邦憲法中去。1790年，國會(huì)通過了

11、前10條修正案，即《權(quán)利法案》。它規(guī)定美國公民享有宗教信仰、言論、集會(huì)、請?jiān)浮⒈Ａ艉蛿y帶武器等自由。 (1)據(jù)材料一如何評價(jià)美國1787年憲法？ (2)據(jù)材料二，美國國會(huì)對憲法的修訂對憲法產(chǎn)生了怎樣的影響？ (3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓γ绹迲椀恼J(rèn)識(shí)。 答案　(1)1787年憲法確立了美國的共和政體，加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力，鞏固了國家政權(quán)。實(shí)行了立法、司法和行政三權(quán)分立，對于防止專制獨(dú)裁局面的出現(xiàn)具有積極作用。規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生，具有一定的民主性。但允許奴隸制度存在，不承認(rèn)黑人和印第安人具有同白人同等的權(quán)利，打上了種族歧視的烙印，具有一定的局限性。 (2)使美國憲

12、法的內(nèi)容不斷得到補(bǔ)充和完善。 (3)通過憲法修正案來修正憲法，使憲法的生命力不斷得到更新，從而使美國憲法成為一部“活的憲法”，對美國本身的生存和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。 圖示美國三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則 1．《聯(lián)邦黨人論稿》指出：“如果美國繼續(xù)維持當(dāng)時(shí)‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu)，美洲必然被列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果。”上述材料反映的核心主張是(　　) A．維護(hù)各州的權(quán)力 B．爭取民族獨(dú)立 C．加強(qiáng)中央政府權(quán)力 D．建立民主制度 答案　C 解析　從“‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu)”可知是對美國建國之初實(shí)施的邦聯(lián)制的敘述，而從“被列強(qiáng)所瓜分，從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭的

13、成果”可知是主張改善邦聯(lián)制下中央無權(quán)的狀態(tài)，即加強(qiáng)中央政府的權(quán)力。 2．美國獨(dú)立后，貧富分化明顯，社會(huì)矛盾激化。其中向新生的國家發(fā)出警信的事件是(　　) A．黑人的奴隸起義 B．農(nóng)民暴動(dòng) C．謝司起義 D．南北戰(zhàn)爭爆發(fā) 答案　C 解析　謝司起義雖然最后被州政府鎮(zhèn)壓，但它向新生的國家發(fā)出了警信。 3．學(xué)者陸境生在書中寫道：“它是近代資本主義國家的第一部成文憲法，也是世界近代史上最穩(wěn)定的一部憲法?！边@部憲法是(　　) A．英國《權(quán)利法案》 B．《邦聯(lián)條例》 C．美國1787年憲法 D．法蘭西第三共和國憲法 答案　C 解析　美國1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法

14、，它頒布以來，多以修正案的方式，隨著社會(huì)的發(fā)展而調(diào)整，其基本精神是穩(wěn)定的，故選C項(xiàng)。 4．有人指出：無論是美國的開國元?jiǎng)捉莒尺d，還是美國總統(tǒng)威爾遜、羅斯福等都有強(qiáng)烈的“大國使命感”，都認(rèn)為美國對世界負(fù)有特殊“責(zé)任”。就杰斐遜而言，他認(rèn)為1787年初的美國要想擔(dān)負(fù)“大國使命”和“責(zé)任”必須首先(　　) A．消滅奴隸制 B．加強(qiáng)中央政府的權(quán)力 C．實(shí)行邦聯(lián)制 D．實(shí)行君主立憲制 答案　B 解析　美國在1787年初面臨的最大問題是邦聯(lián)制下美國的松散，加強(qiáng)中央集權(quán)成為時(shí)代的需要。只有解決自身問題，才能在世界上擔(dān)負(fù)“大國使命”，故B項(xiàng)符合題意。 5．美國1787年憲法具有一定的民主性，在

15、其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是(　　) A．三權(quán)分立 B．規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生 C．允許奴隸制存在 D．規(guī)定人民有言論、集會(huì)和信仰自由 答案　B 解析　解題時(shí)注意關(guān)鍵詞“民主性”，即人民當(dāng)家作主。1787年美國憲法規(guī)定總統(tǒng)和國會(huì)議員都是民選的，體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想。A、C兩項(xiàng)與題干無關(guān)；D項(xiàng)屬于人身自由。 6．閱讀下列材料： 材料一　在我看來，邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子，而在其名下的議會(huì)亦是徒有其名，其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)行?！A盛頓1786年寫給友人的信 材料二 請回答： (1)材料一中，華盛頓為什么有這樣的觀點(diǎn)？ (2)結(jié)合材料二，簡述美

16、國三權(quán)分立的體制是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約和平衡的？ 答案　(1)獨(dú)立之初的美國是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國家。國家無權(quán)征稅，也不掌握軍隊(duì)。國家沒有制定統(tǒng)一的關(guān)稅，使美國在與歐洲各國的貿(mào)易中常常處于不利地位，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到嚴(yán)重影響。 (2)在國家權(quán)力中，立法、行政、司法三種權(quán)力分設(shè)。國會(huì)掌握立法權(quán)，但總統(tǒng)有權(quán)否決國會(huì)通過的法案。總統(tǒng)行使行政權(quán)，但國會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力，國會(huì)可以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律?？偨y(tǒng)和國會(huì)可以通過最高法官的提名和任命來限制最高法院的權(quán)力，最高法院擁有最高司法解釋權(quán)。 基礎(chǔ)鞏固 1．獨(dú)立后的美國，邦聯(lián)制存在的主要問題是(　　) ①聯(lián)盟松散、州權(quán)過大　②國家沒有元首?、壑?/p>

17、央政府軟弱無能?、芨髦葑灾?，不利于地方積極性的調(diào)動(dòng) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案　A 解析　④不符合實(shí)際，因?yàn)榘盥?lián)制下，邦聯(lián)國會(huì)不得干涉地方內(nèi)部事務(wù)，在一定程度上有利于地方積極性的發(fā)揮。 2．1787年憲法使獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是(　　) ①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護(hù)了國家統(tǒng)一　②滿足了人民群眾對權(quán)益的要求?、鄞_立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制　④促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 答案　A 解析　1787年憲法具有明顯的局限性，它沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利；根據(jù)1787年憲法，美國確立了總統(tǒng)制共

18、和制。因此，②③的敘述錯(cuò)誤。 3．有學(xué)者認(rèn)為美國1787年憲法是“充滿了理性精神的妥協(xié)”。這種妥協(xié)主要表現(xiàn)在(　　) ①大州和小州之間?、谥醒牒透髦葜g　③北方與南方各州之間?、芰⒎?、行政與司法之間 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 答案　C 解析　大州和小州的矛盾、中央和地方的矛盾、北方與南方的矛盾在1787年憲法中都得到了一定程度的調(diào)和。根據(jù)1787年憲法，美國立法、行政、司法分別屬于三個(gè)彼此獨(dú)立又相互牽制的部門，權(quán)力制衡而不是妥協(xié)，因此，④的敘述不正確。 4．觀察下面反映兩國政治體制的圖示，對其異同分析最為準(zhǔn)確的是(　　) A．相同的是都屬于民主政

19、體，不同的是首腦稱號 B．相同的是都體現(xiàn)了分權(quán)，不同的是主權(quán)的歸屬 C．相同的是都體現(xiàn)了集權(quán)，不同的是權(quán)力的分配 D．相同的是都體現(xiàn)了制衡，不同的是元首的權(quán)力 答案　B 解析　唐朝的三省六部制和美國的三權(quán)分立確實(shí)都有分權(quán)，但是三省六部制不過是專制皇權(quán)的一個(gè)工具，而美國的三權(quán)分立則體現(xiàn)了主權(quán)在民。故B項(xiàng)符合題意。 5．美國1787年憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”，是孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”學(xué)說第一次在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹。這種機(jī)制不包括(　　) A．各州和聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡 B．聯(lián)邦政府的立法、行政、司法三部門間分權(quán)制衡 C．國會(huì)參、眾兩院對立法權(quán)

20、的分權(quán)制衡原則 D．白人、黑人在國家權(quán)力分配中的分權(quán)制衡 答案　D 解析　1787年憲法中存在著許多不足之處，如允許奴隸制度的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的權(quán)利等。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制相比(　　) ①行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的關(guān)系不同?、趪以椎牡匚徊煌、壅w的階級實(shí)質(zhì)不同?、苷a(chǎn)生的方式不同 ⑤國家元首產(chǎn)生的方式不同 A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 答案　B 解析　這兩種政體的階級實(shí)質(zhì)都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的，所以③錯(cuò)誤，①②④⑤是其不同點(diǎn)。 能力提升 7．“從世界史的觀點(diǎn)來看，美國革命之所以重要并不

21、是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。”對“新的、不同類型”的正確理解是(　　) A．建立了現(xiàn)代的政黨制度 B．實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立 C．確立了議會(huì)主權(quán)的原則 D．開創(chuàng)了政體新形式 答案　D 解析　根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)與材料不符。B項(xiàng)說法明顯不成立。C項(xiàng)中最早確立議會(huì)主權(quán)原則的國家是英國。美國開創(chuàng)了新的政體形式——總統(tǒng)制民主共和制，故選D項(xiàng)。 8．1787年美國憲法是近代世界第一部成文憲法，它所建立的分權(quán)制衡原則被歷史證明是一種有效的防止專制的機(jī)制，但美國憲法也顯示出反民主的內(nèi)容。其中“反民主”是指(　　) ①公開承認(rèn)奴隸制?、谳p率對待公民的權(quán)利

22、?、鄯謾?quán)與制衡的原則　④有限政府原則 A．①② B．②③④ C．①②④ D．③④ 答案　A 解析　1787年美國憲法的分權(quán)與制衡的原則、有限政府原則是民主的；而公開承認(rèn)奴隸制、輕率對待公民的權(quán)利(印第安人不給公民權(quán)，黑人按五分之三折算)就是與民主背道而馳的。排除帶③和④的選項(xiàng)。 9．閱讀下列材料： 材料一　我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等，他們都被他們的造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 ——美國《獨(dú)立宣言》(1776年) 材料二　合眾國公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制?！睹览麍?jiān)合

23、眾國憲法》第15條修正案(1870年) 材料三　合眾國公民的選舉權(quán)，不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制?！睹览麍?jiān)合眾國憲法》第19條修正案(1920年) 材料四　(此前年滿21歲的公民才擁有選舉權(quán)，現(xiàn)規(guī)定)年滿18歲和18歲以上的合眾國公民的選舉權(quán)，不得因?yàn)槟挲g而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。——《美利堅(jiān)合眾國憲法》第26條修正案(1971年) 請回答： (1)材料一確認(rèn)了什么原則？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一原則在當(dāng)時(shí)起到了什么作用。 (2)概括材料二、三、四，指出美國公民的選舉權(quán)是如何變化的。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述從美國選舉權(quán)的變化中得到的啟示。 答

24、案　(1)天賦人權(quán)或自由平等。鼓舞了美國人民為爭取自由獨(dú)立而戰(zhàn)斗。 (2)取消了選舉權(quán)在種族、膚色和奴隸身份上的限制；取消了選舉權(quán)在性別上的限制；放寬了選舉權(quán)在年齡上的限制。 (3)美國公民的選舉權(quán)在歷史上長期受到限制，選舉制度的改進(jìn)是人民爭取和斗爭的結(jié)果。 解析　第(1)問根據(jù)材料一“人人生而平等”這一信息判斷，然后結(jié)合《獨(dú)立宣言》發(fā)表的背景、目的來分析。第(2)問應(yīng)先注意材料二中的信息“不得因種族、膚色……限制”，材料三中“不得因性別……限制”，材料四中“年滿18歲和18歲以上的合眾國公民的選舉權(quán)”等，然后歸納概括。第(3)問具有開放性，只要根據(jù)材料得出符合史實(shí)的看法即可。 【學(xué)思

25、之窗】(教材第53頁) 試翻譯圖中的英文，然后思考，它是如何詮釋美國總統(tǒng)與國會(huì)之間的關(guān)系的？ 提示　象征著總統(tǒng)和國會(huì)的兩人在一個(gè)舞臺(tái)上空的中央合作表演節(jié)目。左邊的總統(tǒng)用力拉著國會(huì)站著的繩索使國會(huì)在空中站立；右邊的國會(huì)又用力拉著總統(tǒng)站著的繩索使總統(tǒng)在空中能夠站立。兩個(gè)人誰也不能放手，只要其中一人放手，不僅對方要掉下去，自己同樣也掉下去。即總統(tǒng)和國會(huì)都需要對方的支持，這就形象地詮釋了美國總統(tǒng)與國會(huì)的關(guān)系。 【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第54頁) 一、本課測評 1787年憲法規(guī)定了美國政治制度的哪些基本原則？它對美國的發(fā)展起了什么樣的作用？ 提示　基本原則有：一是主權(quán)在民的原則，二是三權(quán)分立和

26、相互制衡的原則，三是聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割互不侵權(quán)的原則，四是共和制度的原則，五是人民通過選舉對政府進(jìn)行控制的原則等。對美國的發(fā)展所起的作用：為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證。 二、學(xué)習(xí)延伸 讀圖并思考：請同學(xué)們比較這兩幅圖片，并聯(lián)系美國憲法兩百多年的發(fā)展歷程，探究美國婦女、黑人、印第安人等弱勢群體是如何以憲法為武器，為爭取平等權(quán)利而斗爭的？他們的合法權(quán)益又是如何通過憲法修正案，一步步得到改善的？ 提示　弱勢群體爭取權(quán)力的斗爭：19世紀(jì)上半期，美國廢奴運(yùn)動(dòng)高漲；美國總統(tǒng)林肯1854年在一次演說中抨擊奴隸制度，他說“奴隸制度是建立在人性中的自私自利上面的，是與人熱愛正義的天性相違背”；1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》；20世紀(jì)早期美國著名影星瑪麗·皮克福特為爭取女權(quán)而不懈斗爭等。他們合法權(quán)益的一步步改善：通過正當(dāng)?shù)膽椃ㄐ薷某绦?，最初被排除在外的黑人和婦女的權(quán)利陸續(xù)得到承認(rèn)。黑人、婦女、印第安人為了在法律上獲得選舉權(quán)，先后爭取了94年、114年和172年之久。直到1971年即美國建國將近200年之后，美國才在法律上實(shí)現(xiàn)了普選權(quán)。 10