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1、
適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語文教材
四年級語文上冊期中檢測卷
(考試時間:90分)
姓名:__________ 班級:__________ 考號:__________
1.填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
________母親不相信,________她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來,好使它不至于被風(fēng)吹斷,________它使女兒對生命產(chǎn)生了愉快的想象。
2.比一比,組詞語。
即________??? 豎________??? 繩________??? 證________??? 駕________
既________??? 堅________???
2、蠅________??? 征________??? 賀________
3.在括號里填上合適的詞語。
收拾得(________) (________)的工程 伸出(________)
觀察得(________) (________)的葉子 建筑(________)
考慮得(________) (________)的陽光 拋出(________)
4.根據(jù)成語解釋寫出成語。
1形容因憤怒或激動而慌張地說話、回答或喊叫。(______________)
2精神、力氣消耗殆盡,形容極度疲勞,不想動的樣子。(______________)
3水流奔騰
3、永不停止,也形容事物永不停息。(______________)
4 很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。(______________)
5.假如在這次觀察日記評比中,你獲得了一等獎,有人向你祝賀。請根據(jù)不同角色寫出合適的祝賀語。
(1)爸爸媽媽會說:______________________
(2)同學(xué)會說:_______________________
(3)老師會說:___________________________
6.填上適當(dāng)?shù)脑~語。
(_______)的頂樓 (_______)的女人 (_______)的太陽
7.按要求完成句子練習(xí)。
1修改病句
4、:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)一個個奇跡,不斷改善我們的生活。
_____________________________
2照樣子寫句子:靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
_____________________________
3改為“被”字句:他們把蝙蝠的眼睛蒙上。
_____________________________
4擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處:這是飛機(jī)在夜航。
_____________________________
8.看拼音,寫詞語。
jù shuō pàn wànɡ ɡǔn dònɡ dùn shí
5、
(__________) (__________) (__________) (__________)
dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō
(__________) (__________) (__________) (__________)
9.寫出本課中帶有下面偏旁的生字,并用生字組成詞語。
氵:______(______)
扌:______(______)
辶:______(______)
10.由于環(huán)境的污染嚴(yán)重
6、,我們很難看見天上的繁星了,請你寫一條宣傳語,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,讓天空恢復(fù)蔚藍(lán),讓星空重現(xiàn)燦爛。
11.看拼音寫漢字。
cháo tóu zhú jiàn dùn shí lǒnɡ zhào
( ) ( ) ( ) ( )
12.給下面的對話加上合適的標(biāo)點。
1火神很敬佩普羅米修斯__悄悄對他說__只要你向宙斯承認(rèn)錯誤__歸還火種__我一定請求他饒恕你__
2普羅米修斯搖搖頭__堅定地回答__為人類造福__有什么錯 __我可以忍受各種痛苦__但決不會承認(rèn)錯誤__更不會歸還火種__
7、
13.閱讀詩歌,回答問題。
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
________________,________________。
(1)把這首詩寫完整,這首詩的作者是________詩人________。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
________,________。
(2)解釋詞語:
①題:________
②緣:________
③不識:________
(3)前兩句寫了詩人從________、________不同的角度,處在________、________、________、________不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩的意
8、思是________。
(4)所謂“當(dāng)局者迷”,詩中表示這個道理的詩句是:________,________。
(5)從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是( ???)
A.?對復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。
B.?對復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。
C.?對復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,又要親身去體驗,去分析。
14.現(xiàn)代文閱讀
輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。
1寫出這句話中的三對反義詞。
( )——( ) ( )——( )
9、( )——( )
2盤古一斧頭就把天地劈開了,這個過程可以成語____________來概括。
三、寫作練習(xí)
15.你去過動物園嗎?在你眼中的老虎是什么樣子的?趕快寫一寫吧!
【參考答案】
1. 雖然;但;因為
2. 即使;豎線;繩子;證明;駕駛;既然;堅持;蒼蠅;征服;祝賀
3.平坦 偉大 細(xì)絲 仔細(xì) 嫩綠 住宅 周到 溫和 泥土
4.氣急敗壞 2.精疲力竭 3.奔流不息 4.憤憤不平
5.示例:(1)孩子,祝賀你!我
10、們?yōu)槟愀械津湴痢? (2)××,祝賀你得了獎,我以后要向你學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察,好好學(xué)習(xí)。 (3)××,祝賀你,老師真替你感到高興,希望你以后繼續(xù)努力,更上一層樓。
6.小小 窮苦 溫暖
7.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。
2示例:幸福是什么?幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱里。
3蝙蝠的眼睛被他們蒙上。
4這是一架嶄新的飛機(jī)在天空中夜航。
8.據(jù)說 盼望 滾動 頓時 大堤 逐漸 地震 余波
9.潮 觀潮 據(jù) 據(jù)說 逐 逐漸
10.示例:讓藍(lán)天白云永駐,讓燦爛星空長留。
11、
11.潮頭 逐漸 頓時 籠罩
12., :“ , , 。” 2. , :“ , ? , , !”
13. (1)宋代;蘇軾;不識廬山真面目;只緣身在此山中
(2)書寫、題寫;因為、由于;不能認(rèn)識,辨別
(3)橫;豎;遠(yuǎn);近;高;低;從正面、側(cè)面看廬山,山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,都呈現(xiàn)出各種不同的樣子
(4)不識廬山真面目;只緣身在此山中
(5)B
14.1輕 重 清 濁 升 沉
2開天辟地
三、寫作練習(xí)
15.略
本套檢
12、測卷錯題分析收集表
錯題所在的章節(jié):第 冊第 章第 節(jié)
一、錯題再現(xiàn):
1.
2.
3.
二、考查的知識、能力點分析:
本題主要考查到:
1.
13、
2.
3.
三、典型錯誤及原因分析:
1.
2.
3.
四、具體的針對性措施:
1.
2.
3.