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1、炎熱的夏天
【教學(xué)目標(biāo)】
1．知道夏天對(duì)植物、動(dòng)物和人類活動(dòng)方面的影響。
2．觀察體驗(yàn)夏天的場(chǎng)景，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1．知道夏天對(duì)植物、動(dòng)物和人類活動(dòng)方面的影響。
2．觀察體驗(yàn)夏天的場(chǎng)景，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
【教學(xué)過程】
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
展示：
紅紅臉蛋掛天上，
又大又圓照四方，
它讓萬(wàn)物來生長(zhǎng)，
豐收需要它幫忙。
師：這個(gè)謎底是什么？
生：太陽(yáng)。
師：看到大大的太陽(yáng)，你有什么感覺？太陽(yáng)光最強(qiáng)烈的季節(jié)是哪一個(gè)？
生：熱，夏天。
師：這節(jié)課我們就來學(xué)一下夏天的變化。
二、新知探究
展示：《夏天到》兒歌視頻。
師：從視頻中，我們知道了夏天在
2、知了的叫聲里，在烈日炎炎里……，夏天到了，天氣有什么變化？
生：炎熱，有時(shí)候會(huì)打雷下暴雨。
師：天氣預(yù)報(bào)說今天室外最高溫度為38°。天氣炎熱對(duì)生活有哪些影響呢？
生：游泳、穿裙子、戴草帽、擦防曬霜、打遮陽(yáng)傘、到大樹下乘涼、吃冷飲、吹空調(diào)、避暑等。
師：人們都想方設(shè)法地避暑降溫。那么，夏季對(duì)動(dòng)植物有什么影響呢？從圖中找出夏天里天氣對(duì)動(dòng)植物的影響，看誰(shuí)找得多。
生：牛喜歡到水塘邊喝水，小狗總喜歡伸舌頭，青蛙總是呱呱叫，荷花開了，植物中午有點(diǎn)蔫了。
師：說到夏天，大家還想到了什么？
生：夏天的樹葉茂密，雨后常見彩虹，人們?cè)敢獾經(jīng)隹斓牡胤饺?，冰棒、冷飲吃得多，蟬在樹上熱得直叫：知了知了…
3、…
師：仔細(xì)觀察兩幅圖中的動(dòng)物、植物和人，說一說都有哪些變化。
展示：春天和夏天的圖。
生回答補(bǔ)充。
春天
夏天
動(dòng)物
燕子
蜻蜓
植物
樹葉發(fā)芽
樹葉茂密
人
長(zhǎng)袖春裝
短袖夏裝
師：（1）春天里，人、動(dòng)植物的變化。（氣溫回升，穿春裝，樹葉發(fā)芽，燕子歸來，螞蟻出洞……）（2）夏天里，人、動(dòng)植物的變化。（天氣炎熱，穿夏裝，樹葉茂密，荷花綻放，蟬鳴蛙叫……）隨著季節(jié)的變化，人、動(dòng)植物也會(huì)發(fā)生變化。
師：炎炎夏日，動(dòng)物活動(dòng)頻繁，會(huì)有很多好聽的聲音出現(xiàn)，你能學(xué)出哪些動(dòng)物的聲音？比一比，看誰(shuí)學(xué)得更像。
生學(xué)蟬、蟋蟀、蟈蟈、青蛙和蚊子叫。
師：夏天要預(yù)防蚊蟲叮咬哦
4、。
展示：
夏天
夏天天氣好炎熱，
天氣多雨河水多。
柳葉茂盛桃子熟，
野草開花滿山坡。
布谷鳥在樹上啼，
蟬在樹上高聲歌。
玉米長(zhǎng)高麥?zhǔn)崭睿?
小孩游泳樂呵呵。
蚊蟲叮咬！
三、課堂練習(xí)
1．下面屬于夏天的景色的是（ ）
A B C D．
2．下面不屬于夏天的場(chǎng)景的是（ ）
答案：C C
四、課堂小結(jié)
隨著季節(jié)的變化，人、動(dòng)植物也會(huì)發(fā)生變化。
夏天，天氣炎熱，
人們穿上夏裝，愿意到?jīng)隹斓牡胤饺?，游泳的人變多?
動(dòng)物活動(dòng)頻繁，蟬鳴蛙叫；
樹葉茂密，荷花綻放。
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案－第4單元 第14課 炎熱的夏天 ｜粵教版
