東北師范大學(xué)22春“小學(xué)教育”《小學(xué)班主任工作》期末考核試題庫帶答案參考2

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1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“小學(xué)教育”《小學(xué)班主任工作》期末考核試題庫帶答案參考 一.綜合考核(共30題) 1.無聲談話中包括體態(tài)語言、書面語言、默語等幾個方面。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 2.差生形成的家庭原因，主要表現(xiàn)在：一是家長忽視、放棄或無力教育; 二是家長態(tài)度偏頗; 三是家庭教育不協(xié)調(diào)。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 3.家庭原因包括：家庭學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣; 家庭情緒氣氛和道德氣氛不良; 家庭缺乏溫暖; 家庭教育不當。() A.

2、錯誤 B.正確 參考答案：B 4.班主任在談話時要遵循：()、針對性原則、靈活性原則和情感性原則。 A.激勵性原則 B.方向性原則 C.輔助性原則 參考答案：A 5.課外活動的內(nèi)容主要有：社會實踐活動、()。 A.體育活動 B.文藝活動 C.科技活動 D.心理健康教育活動 參考答案：ABCD 6.心理素質(zhì)是指人在()意志、興趣等多方面心理品質(zhì)的修養(yǎng)程度。 A.感知 B.想象 C.思維 D.情感 參考答案：ABCD 7.實踐鍛煉法是指班主任引導(dǎo)和組織學(xué)生參加一定的活動，在實踐中鍛煉學(xué)生的毅力，

3、以提高其思想認識和()，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣的方法。 A.教學(xué)工作能力 B.實際管理能力 C.實際工作能力 參考答案：C 8.班主任的意志力要具有()。 A.自制性 B.堅定性 C.果斷性 D.自覺性 參考答案：ABCD 9.班主任接待家長來校應(yīng)熱情、尊重、細心、委婉、真誠、不卑不亢，認真聽取()。 A.家長要求 B.學(xué)生意見 C.家長意見 參考答案：C 10.組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教育班集體，這是實現(xiàn)班級工作目標的組織保證。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 11.小學(xué)班主任是班集體的

4、()，是學(xué)生成長過程中的教育者。 A.設(shè)計者 B.組織者 C.指導(dǎo)者 D.領(lǐng)導(dǎo)者 參考答案：ABC 12.班級文化是利用和創(chuàng)設(shè)班級的精神氛圍、文化制度等，逐步在班級內(nèi)部形成獨特的()、共同思維和行為準則，以熏陶和培育學(xué)生人格的文化場域。 A.人生觀 B.價值觀 C.品質(zhì)觀 參考答案：B 13.初入學(xué)的兒童，有意注意還是不發(fā)展的，注意力不容易分散，無意注意還起著重要的作用。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 14.班主任應(yīng)把握()、個人行為訓(xùn)練、以競賽促訓(xùn)練、以評價促訓(xùn)練、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。 A.集體行為訓(xùn)

5、練 B.團體行為訓(xùn)練 C.教學(xué)行為訓(xùn)練 D.教育行為訓(xùn)練 參考答案：A 15.()指以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)。 A.班級教學(xué)文化 B.班級紀律文化 C.班級形象文化 D.班級制度文化 參考答案：D 16.班級突發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 17.小學(xué)班主任的工作()是小學(xué)生。 A.任務(wù) B.方向 C.對象

6、D.目標 參考答案：C 18.班風(fēng)是指一個班級特有的風(fēng)貌，是指一個班級穩(wěn)定的具有自身特色的集體作風(fēng)，它是一個班集體中大多數(shù)人的精神狀態(tài)、道德品質(zhì)、意志情感、思想覺悟的一種共同表現(xiàn)傾向。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 19.班主任應(yīng)把握集體行為訓(xùn)練、個人行為訓(xùn)練、以競賽促訓(xùn)練、()、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。 A.以教育促訓(xùn)練 B.以規(guī)范促訓(xùn)練 C.以評價促訓(xùn)練 D.以科學(xué)促訓(xùn)練 參考答案：C 20.運用引導(dǎo)自我教育法，班主任要正確處理與學(xué)生的關(guān)系，二者是平等的關(guān)系，這意味著班主任不能采用居高臨下、自我中心的簡單作法。

7、() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 21.家校配合對學(xué)生進行心理教育，主要是采取()召開親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進行。 A.辦家長學(xué)校 B.辦輔導(dǎo)學(xué)校 C.辦臨時學(xué)校 D.辦集體學(xué)校 參考答案：A 22.班會主要有班務(wù)會、()和民主生活會等幾種形式。 A.班委會 B.學(xué)務(wù)會 C.專題班會 D.主題班會 參考答案：D 23.家訪可分為()兩類。 A.普訪和個人訪 B.普訪和家庭訪 C.家庭訪和專訪 D.普訪和專訪 參考答案：D 24.()與課堂教學(xué)不同，它具有

8、靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。 A.課外活動 B.集體活動 C.課堂活動 D.輔導(dǎo)教學(xué) 參考答案：A 25.做好召開家長會的準備工作：要根據(jù)家長會的要求準備必要的材料; 印通知單，包括家長回條; 邀請相關(guān)人員; 布置教室; 家長會的每一項準備工作，班主任都可跟學(xué)生干部商量，發(fā)動學(xué)生一起來做。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 26.夸美紐斯于()發(fā)表的大教學(xué)論標志班級這個概念完整的產(chǎn)生了。 A.1630年 B.1632年 C.1634年 D.1636年 參考答案：B 27.()是學(xué)校根據(jù)管理的需要把年齡

9、相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割成一個個小范圍的聚合體。 A.班級 B.班委會 C.班集體 D.班主任 參考答案：A 28.()是學(xué)校、年級、班級根據(jù)教育教學(xué)的需要，請家長到校進行交流、了解的會議。 A.學(xué)生會 B.家長會 C.同學(xué)會 D.學(xué)務(wù)會 參考答案：B 29.學(xué)生的社會實踐活動是以完成學(xué)?，F(xiàn)行教育計劃的一種形式和途徑，以認識客觀世界為()，為將來改造客觀世界為目標的實踐，是一種嘗試性活動。 A.主要途徑 B.主要目的 C.主要方式 參考答案：B 30.教育影響一致性和連貫性原則，要求班主任要協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會等各方面的教育力量和教育影響，使他們相互配合，通力合作，共同做好班級的()工作。 A.教育與認識 B.合作與管理 C.教育與方法 D.教育與管理 參考答案：D