《七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第16課《長(zhǎng)大的感覺(jué)》第1課時(shí) 感悟成長(zhǎng)學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第16課《長(zhǎng)大的感覺(jué)》第1課時(shí) 感悟成長(zhǎng)學(xué)案 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第16課《長(zhǎng)大的感覺(jué)》第1課時(shí) 感悟成長(zhǎng)學(xué)案 蘇教版
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．體驗(yàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)，懶得在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)伴隨煩惱不快等，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟悴煌男那槎Ａ簦匾氖前盐彰恳惶斓臉?lè)觀，豁達(dá)的心態(tài)。
2．對(duì)照自身變化，了解長(zhǎng)大的生理、心理變化。懂得青春期的矛盾所在，初步學(xué)會(huì)處理成長(zhǎng)中的煩惱與困惑。
二、課堂預(yù)習(xí)
（一）基礎(chǔ)知識(shí)梳理
1、青春期的青少年，在哪些方面會(huì)發(fā)生很大變化？
2、從少年到成年必須經(jīng)過(guò)一個(gè)什么階段？
3、青春期為什么是多彩的？
4、青春期又是矛盾的嗎？會(huì)有哪些矛盾？
（二）預(yù)習(xí)檢測(cè)
1、青春期的青少年在_______和_______
2、都會(huì)發(fā)生很大的變化。
2、青春期是人生的_______時(shí)期，是向_______過(guò)渡的階級(jí)。
3、進(jìn)入青春期的我們_______和_______開(kāi)始增強(qiáng)，渴望父母把自己當(dāng)作大人。
4、青春期的少年更傾向_______，訴說(shuō)式將_______。
三、課堂教學(xué)
（一）構(gòu)建知識(shí)體系
1、青春期是人生的重要環(huán)節(jié)
2、青春期的劃定
3、多彩的青春期
4、矛盾的青春期
成人意識(shí)獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)
生活經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立
自制性增強(qiáng)
仍有沖動(dòng)性
開(kāi)放性
封閉性
5、正確對(duì)待青春期的變化，走好人生的重要一步
（二）課堂練習(xí)
【選擇
3、】
1、人的一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是（ ）
A．少年期 B．青春期 C．中年期 D．老年期
2、下列能反映一個(gè)人進(jìn)入青春期的是（ ）
①身體外形的變化 ②身體內(nèi)部器官的完善 ③性機(jī)能的成熟 ④出現(xiàn)變聲、長(zhǎng)痘痘等生理現(xiàn)象
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．③④
3、下列方法中，解決情緒不佳的不正確方法是（ ）
A．聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松自我 B．與同學(xué)聊天
C．打球讓自己出一身汗，感到疲勞 D．找一位同學(xué)，打他一頓
4、關(guān)于青春期，下列廉潔不正確的方法是（ ）
A．青春期是人生必經(jīng)的一個(gè)階段
B．珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，比空虛的人生有意義
C．青春期，人們無(wú)法進(jìn)入“心理斷乳”，因此，人生還是沒(méi)有青春期好
D．青春期在情感方面，情緒不夠穩(wěn)定，但能做到自我控制
5、下列行為中，與青少年的心理發(fā)展不相符合的特點(diǎn)是（ ）
A．智力發(fā)展進(jìn)入高峰
B．情緒與情感比較豐富，但不穩(wěn)定
C．性發(fā)育加進(jìn)，性意識(shí)萌動(dòng)
D．仍會(huì)按照家長(zhǎng)的要求絲毫不變地去辦
【非選擇題】
1、矛盾的青春期有哪些表現(xiàn)？
四、課后拓展訓(xùn)練
面對(duì)青春期的矛盾，我們應(yīng)該如何度過(guò)？
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