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1、2022春八年級生物下冊 第8單元 第24章 第3節(jié) 關注城市環(huán)境教案 （新版）北師大版
一、教學目標：
【知識與能力】列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。
【過程與方法】能夠設計并實施調查社區(qū)環(huán)境變化的活動，并得出初步的結論，在全班進行交流。
【情感、態(tài)度與價值觀】引導學生認識并做到保護身邊的環(huán)境應該從我做起、從生活中的每一個細節(jié)做起。
二、教學重點：組織好調查。
三、教學方法：交流、匯報、觀察、討論。
四、板書設計：
（一）城市環(huán)境：1.城市生態(tài)系統(tǒng)：人類起主導作用
2.城市生態(tài)系統(tǒng)的特點 高度開放
2、 易造成環(huán)境污染
（二）創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境從我做起：
城市綠化和美化 對污染物回收利用、控制排放
提高環(huán)保意識，倡導健康生活方式
五、教學過程：
引言：上節(jié)課我們學習了農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的一些知識，從中可以看出人在其中起著一定的作用，因此，它屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。今天我們再
3、來學習一種更為復雜的人工生態(tài)系統(tǒng)——城市生態(tài)系統(tǒng)。
首先請同學們思考：
1.什么是城市生態(tài)系統(tǒng)？（答：城市生態(tài)系統(tǒng)是以人為主體，城市居民與自然環(huán)境、社會環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，是復雜的人工生態(tài)系統(tǒng)。其組成成分不僅有生物和非生物，還包括人類和社會經(jīng)濟要素。）
2.城市生態(tài)系統(tǒng)具有什么樣的特點？（答：城市生態(tài)系統(tǒng)的特點是人類起主導作用。）
講述：同學們回答得很好，一是城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著主導作用：城市中的一切設施都是人制造的，人類對城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起著重要的支配作用。城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者綠色植物的量很少；消費者主要是人類；分解者微生物的分解功能不強。二是高度開放：城市生態(tài)系統(tǒng)不
4、論在能量上還是在物質上，都是一個高度開放的生態(tài)系統(tǒng)。這種高度的開放性又導致它對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性，同時會對其他生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強烈的干擾。三是易造成環(huán)境污染：城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力弱，容易出現(xiàn)環(huán)境污染等問題。城市生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，對環(huán)境污染的自動凈化能力遠遠不如自然生態(tài)系統(tǒng)。
3.目前我國城市的污染主要有哪些？（答：從氣污染、固體廢棄物污染、水污染和噪聲污染等。）
講述：同學們回答得很好，我國600多個城市中，大氣質量符合國家一級標準的還不到1%。近十年來，我國城市大氣污染始終是以煙塵、二氧化硫為代表的煤煙型污染。而空氣中二氧化硫含量過高，是造成酸雨的主要原因。
下面請同
5、學們按小組匯報一下調查社區(qū)環(huán)境的變化的情況。（過程略）
討論：
1.“城市環(huán)境特別是空氣質量一定比鄉(xiāng)村差”，這種說法對嗎？（答：這種說法不對。一般來說，由于城市人口密集、交通擁護、各種污染導致城市空氣質量下降。但是通過人們的共同努力，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的綠色城市是可以實現(xiàn)的。）
2.為進一步美化社區(qū)環(huán)境，我們中學生應該力所能及地做些什么？（答案不同，只要是美化社區(qū)的、力所能及的即可。）
講述：我們每一個人都生活在社區(qū)中間，創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境是我們的責任。
討論：
1.你知道廢棄的塑料對我們的環(huán)境有什么危害嗎？防止塑料袋對環(huán)境的危害，我們可以做些什么？
2.從保護城市環(huán)境的角度看，我們應該提倡一種什么樣的文明消費行為呢？
3.我們應該怎樣對待小動物？怎樣做才能為這些小動物提供一個方便的生存條件呢？
講述：創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境，我們可以從以下幾方面去做：
1.加強對污染物的回收利用，嚴格控制污染物的排放；
2.大力促進城市的綠化和美化，提高城市的植被覆蓋率，增加生物多樣性，提高城市生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力，并為城市居民創(chuàng)造舒適優(yōu)美的生活環(huán)境，促進人們的身心健康；
3.提高城市居民的環(huán)境意識，倡導健康的生活方式，使廣大居民能夠自覺地保護環(huán)境、美化環(huán)境。
2022春八年級生物下冊 第8單元 第24章 第3節(jié) 關注城市環(huán)境教案 （新版）北師大版
