2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題35 細(xì)胞的生長與增殖的周期性練習(xí) 新人教版必修1

《2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題35 細(xì)胞的生長與增殖的周期性練習(xí) 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題35 細(xì)胞的生長與增殖的周期性練習(xí) 新人教版必修1（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題35 細(xì)胞的生長與增殖的周期性練習(xí) 新人教版必修1 1．下列表示四種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，如果從四種細(xì)胞中選擇一種用來觀察細(xì)胞的有絲分裂，最好選用（） 2．科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是 （） A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 B. BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍 C. CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D.一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3h 3．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的有關(guān)敘

2、述中，正確的是（） A.細(xì)胞分裂間期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 B．高爾基體、線粒體在植物細(xì)胞分裂過程中活動旺盛 C.減數(shù)分裂四分體時(shí)期姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換、能產(chǎn)生基因重組 D.大腸桿菌在分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體 4.如圖表示真核細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化，下列有關(guān)敘述正確的是（） A.同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同 B.高等動物細(xì)胞中，c~d時(shí)期中心體進(jìn)行復(fù)制 C.植物細(xì)胞中,a~b時(shí)期高爾基體的活動加強(qiáng) D．動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處發(fā)生在e~a時(shí)期 5．下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述

3、中，不正確的是（） A．不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 B.在細(xì)胞周期中，分裂間期一般比分裂期時(shí)間長 C.利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期 D.細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期 6.下列是關(guān)于動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述，符合在一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)發(fā)生順序的是（） ①兩個(gè)相同DNA分子完全分開②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲③中心體發(fā)生倍增④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C．③→②→④→① D.②→③→④→① 7．在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是（） A

4、.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成 B. DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成 C．著絲點(diǎn)的分裂和核膜核仁的消失 D．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成 8．如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。 請分析回答下列問題： (1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，需利用 區(qū)為實(shí)驗(yàn)材料，該區(qū)特點(diǎn)為 （2）在a和c兩時(shí)期， 催化mRNA

5、分子合成，在 （填字母）時(shí)期，重新出現(xiàn)了核膜、核仁。 (3)乙圖中含有同源染色體的時(shí)期是 （填字母），根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的 階段（填字母）。 （4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是 微專題35 細(xì)胞的生長與增殖的周期性 1．解析：選D。分析四個(gè)圖，空白部分時(shí)間長表示分裂間期，陰影部分表示分裂期。選擇觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，最好選擇分裂期所占比例最大的材料，便于觀察各

6、個(gè)時(shí)期，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。 2.解析：選B。據(jù)圖分析:AB、CD、EF都是分裂期；BC,DE都是分裂間期。分裂期發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配，故A錯(cuò)誤；分裂間期完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故B正確；CD為分裂期，已經(jīng)過間期，故C錯(cuò)誤；細(xì)胞周期從間期開始，結(jié)束與分裂期，故應(yīng)該是“DE+EF”為一個(gè)細(xì)胞周期，故D錯(cuò)。 3.解析：選B。蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，A錯(cuò)誤；高爾基體與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)，線粒體為細(xì)胞分裂提供能量，B正確；交叉互換發(fā)生在同源染色體間的非姐妹染色單體間，C錯(cuò)誤；大腸桿菌是原核生物，分裂過程不出現(xiàn)紡錘體和染色體，D錯(cuò)誤。 4．解析：選C。同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)

7、胞周期持續(xù)時(shí)間不相同，分離旺盛的細(xì)胞的細(xì)胞周期短一些，故A錯(cuò)誤；細(xì)胞中的DNA含量加倍是在分裂間期，即圖中b~c時(shí)期，故B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞中，a~b時(shí)期為細(xì)胞分裂末期，植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁，與高爾基體的活動有關(guān)，故C正確；動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在有絲分裂前期和末期，即a-b時(shí)期和c-d時(shí)期，故D錯(cuò)誤。 5．解析：選D。細(xì)胞周期是針對進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞而言的，不是所有的細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂，即使進(jìn)行有絲分裂但不能連續(xù)進(jìn)行分裂也無細(xì)胞周期，故A正確；細(xì)胞周期中間期時(shí)間長于分裂期，故B正確；DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，所有抑制DNA的復(fù)制可使細(xì)胞停留在分裂的間期，故C正確；

8、細(xì)胞周期分間期、前、中、后、末期，故D錯(cuò)誤。 6.解析：選C。兩個(gè)相同DNA分子完全分開發(fā)生在有絲分裂后期，出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲發(fā)生在有絲分裂前期，中心體發(fā)生倍增，發(fā)生在有絲分裂間期，著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上，發(fā)生在有絲分裂中期，按照分裂間期→分裂期前期→分裂期中期→分裂期后期→分裂期末期的順序排列，可以推知③→②→④→①，故C正確。 7．解析：選B。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期，染色單體形成在分裂間期，故A不合題意；DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成都在分裂間期，故B符合題意；著絲點(diǎn)的分裂在有絲分裂后期，核膜、核仁的消失在有絲分裂末期，故C不合題意；細(xì)胞板的出現(xiàn)在有絲分裂末期，紡錘體的形成在前期，故D不合題意。 8.解析：（l）細(xì)胞分化的根本原因是基因選擇性表達(dá)。觀察有絲分裂要選擇根尖分生區(qū)細(xì)胞，該部位細(xì)胞排列緊密，呈方形。(2) RNA聚合酶催化mRNA分子合成。分裂期的末期e，核仁和后膜重新出現(xiàn)。(3)ab間期和分裂期的cde都含同源染色體。誘變劑能夠誘導(dǎo)基因突變，作用于間期DNA復(fù)制期b。(4)間期時(shí)間長，分裂期時(shí)間短，更多細(xì)胞處于間期。 答案,(1)基因選擇性表達(dá) 分生 細(xì)胞排列緊密，正方形。 (2) RNA聚合酶 e (3)abcde b（4）間期時(shí)間長