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1、中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 第6課時(shí) 分式
八(下)第八章8.1~8.4
班級(jí)______姓名_______
[課標(biāo)要求]
1、理解分式的意義,會(huì)求分式有意義、無(wú)意義以及分式的值為零的條件.
2、熟練掌握分式的基本性質(zhì),會(huì)進(jìn)行分式的約分,通分和加減乘除的四則運(yùn)算.
3、能解決一些與分式有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,具有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
[基礎(chǔ)訓(xùn)練]
1、下列式子是分式的是( ?。?
A、 B、 C、 D、
2、化簡(jiǎn)的結(jié)果是( ?。?
A、 B、 C、 D、
3、要使分式有意義,x的取值滿足( )
A、x
2、=0 B、x≠0 C、x>0 D、x<0
4、若分式的值為0,則( )
A、x=-2 B、x=0 C、x=1或x=-2 D、x=1
5、若分式的值為零,則x的值為( ?。?
A、x=-3 B、x=3 C、x=-3或x=1 D、x=3或x=-1
6、已知兩個(gè)分式:A=,B=,其中x≠±2,則A與B的關(guān)系是( ?。?
A、相等 B、互為倒數(shù) C、互為相反數(shù) D、A大于B
7、當(dāng)時(shí),分式的值是 .
8、已知,則代數(shù)式的值為_________.
[要點(diǎn)梳理]
1、分式的定義:一般地,如果A、B表示
3、兩個(gè)整式,并且B中含有_____,那么代數(shù)式叫做分式;分式有意義的條件為____,分式無(wú)意義的條件為___,分式 =0的條件為_______;
2、最簡(jiǎn)分式:______(dá)_______________________________________;
3、分式的約分:把分式的分子和分母中的_______約去;
4、分式的通分:把幾個(gè)___分母的分式化成___分母的分式;通分的關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母,最簡(jiǎn)公分母應(yīng)為各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與所有相同因式的最高次冪的積;
5、分式的基本性質(zhì): ,用式子表示為_______;
6、同分母分式
4、相加減法則:_________________________;異分母分式相加減法則_________________________;
7、分式乘法法則:_____________________________;
分式除法法則:_____________________________;
8、分式的混合運(yùn)算順序,先算_____,再算_____,最后_____,有括號(hào)先算括號(hào)里面的.
[問(wèn)題研討]
例1、(1)若分式中的x、y的值都變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,則此分式的值( ?。?
A、不變 B、原來(lái)的3倍 C、是原來(lái)的 D、是原來(lái)的
(2)若分式的值為0,則b的值為 (
5、 )
A、1 B、-1 C、±1 D、2
例2、(1)已知:(a≠b),求的值。
(2)先化簡(jiǎn),然后從-2≤x≤2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
例3、先化簡(jiǎn),再求值:÷(a+) (+),其中a=+,b=-.
練習(xí):(1)先化簡(jiǎn)代數(shù)式,再?gòu)模?,2,0三個(gè)數(shù)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為的值代入求值.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中滿足方程:x2+x-6=0
[規(guī)律總結(jié)]
1、分式的基本性質(zhì)中必須強(qiáng)調(diào)B≠0
6、這一前提條件,分式的分子與分母乘零后分式無(wú)意義,故運(yùn)用分式基本性質(zhì)時(shí),必須考慮M的值是否為零.
2、掌握并靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì),在通分和約分時(shí),都要注意分解因式知識(shí)的應(yīng)用.
3、化簡(jiǎn)求值時(shí),一要注意整體思想,二要注意解題技巧,三有時(shí)需將條件式先變形后代入.
4、分式的混合運(yùn)算必須按順序和法則進(jìn)行,在運(yùn)算過(guò)程中能化簡(jiǎn)的盡要能化簡(jiǎn),最后結(jié)果必須化成最簡(jiǎn)分式.
[強(qiáng)化訓(xùn)練]
1、若實(shí)數(shù)m滿足m2-m + 1 = 0,則 m4 + m-4 = .
2、下列各式從左到右的變形正確的是( ?。?
A、 B、 C、 D、
3、在解題目:“當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值”時(shí),聰聰認(rèn)為只要任取一個(gè)使原式有意義的值代入都有相同結(jié)果.你認(rèn)為他說(shuō)的有理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
4、先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中x是不等式組的整數(shù)解.
5、先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中x=cos300+
6、先化簡(jiǎn),再求值:(-)·其中x=.