2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1

上傳人:xt****7 文檔編號:105373318 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2022年高中數(shù)學(xué) 充分條件與必要條件學(xué)案 新人教B版選修2-1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 理解必要條件和充分條件的意義;2. 能判斷兩個(gè)命題之間的關(guān)系. 學(xué)習(xí)過程 一、新課導(dǎo)學(xué) 學(xué)習(xí)探究 探究任務(wù):充分條件和必要條件的概念 問題: 1. 命題“若,則” (1)判斷該命題的真假; (2)改寫成“若,則”的形式,則 : : (3)如果該命題是真命題,則該命題可記為: 讀著:

2、 2. 1.命題“若,則” (1)判斷該命題的真假;(2)改寫成“若,則”的形式,則 : : (3)如果該命題是真命題,則該命題可記為: 讀著: 新知:一般地,“若,則”為真命題,是指由 通過推理可以得出.我們就說,由推出,記作,并且說是的 ,是的 試試:用符號“”與“”填空: (1)

3、 ;(2) 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行; (3) 整數(shù)能被6整除 的個(gè)位數(shù)字為偶數(shù);(4) . ※ 典型例題 例1 下列“若,則”形式的命題中,哪些命題中的是的充分條件? (1)若,則; (2)若,則在上為增函數(shù);(3)若為無理數(shù),則為無理數(shù). 練習(xí):下列“若,則”的形式的命題中,哪些命題中的是的充分條件? (1)若兩條直線的斜率相等,則這兩條直線平行; (2)若,則 例2 下列“若,則”形式的命題中哪些命題中的是必要條件? (1)若,則; (2)若兩個(gè)三角形全等,則這兩個(gè)三角形面積相等;

4、 (3)若,則 練習(xí):下列“若,則”形式的命題中哪些命題中的是必要條件? (1)若是無理數(shù),則是無理數(shù);(2)若,則. 小結(jié):判斷命題的真假是解題的關(guān)鍵. 動(dòng)手試試 練1. 判斷下列命題的真假. (1)是的必要條件; (2)圓心到直線的距離等于半徑是這條直線為圓的切線的必要條件; (3)是的充分條件; (4)是的充分條件. 練2. 下列各題中,是的什么條件? (1):,:;( )(2):,:;( ) (3):,:;( ) (4):三角形是等邊三角形,:三角形是等腰三角形. ( ) 三、總結(jié)提升 ※ 學(xué)習(xí)小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了一些什么?你

5、想進(jìn)一步探究的問題是什么? ※ 知識拓展 設(shè)為兩個(gè)集合,集合,那么是的 條件,是的 條件———————. 學(xué)習(xí)評價(jià) ※ 自我評價(jià) 你完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為( ). A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差 ※ 當(dāng)堂檢測(時(shí)量:5分鐘 滿分:10分)計(jì)分: 1. 在平面內(nèi),下列哪個(gè)是“四邊形是矩形”的充分條件?( ). A.平行四邊形對角線相等 B.四邊形兩組對邊相等 C.四邊形的對角線互相平分 D.四邊形的對角線垂直 2.,下列各式中哪個(gè)是“”的必要條件?( ). A. B. C. D. 3.平面平面的一個(gè)充分條件是( ). A.存在一條直線 B.存在一條直線 C.存在兩條平行直線 D.存在兩條異面直線 4.:,:,是的 條件. 5. :兩個(gè)三角形相似;:兩個(gè)三角形全等, 是的 條件. 綜合提升 1. 判斷下列命題的真假 (1)“”是“”的充分條件;(2)“”是“”的必要條件. 2. 已知滿足條件,滿足條件.(1)如果,那么是的什么條件?(2)如果,那么是的什么條件?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!