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1、九年級物理上冊 第12章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 熱量與熱值導學案 粵教滬版
【學習目標】
1.知道什么是熱量。
2.知道物體吸收熱量或放出熱量跟溫度變化、質(zhì)量的關(guān)系。
3.理解熱值并能進行熱量的相關(guān)計算。
情景導入 生成問題
自學互研 生成能力
自主閱讀教材P26內(nèi)容,獨立思考并完成:
1.在物理學中,把物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少叫做熱量,當僅有熱傳遞時,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,物體放出熱量,內(nèi)能減小。在國際單位制中,熱量的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。
2.在質(zhì)量一定時,物體吸收的熱量跟升高的溫度成正比;在升高相同的溫度時,物體吸收的熱量跟它的質(zhì)量成
2、正比。
3.小明在家里用電水壺燒水(電水壺在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等),發(fā)現(xiàn)將滿壺水燒開比將半壺水燒開用的時間長一些,這表明:水吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān),即水在升高相同的溫度時,水的質(zhì)量越大,吸收的熱量越多。小麗用電水壺燒水也發(fā)現(xiàn),將滿壺水燒開比不燒開用的時間也長一些,這表明:水吸收熱量的多少還與升高的溫度有關(guān),即質(zhì)量相同的水,溫度升高的越大,吸收的熱量越多。
自主閱讀教材P28內(nèi)容,獨立思考并完成:
4.燃料的熱值
燃料燃燒
能量轉(zhuǎn)化
化學能→內(nèi)能
物理意義
熱值是表示不同燃料燃燒時放熱本領大小的物理量
定義
把某種燃料完全燃燒時所放出的熱量與燃料質(zhì)量之比叫做這
3、種燃料的熱值
單位
J/kg(固體、液體)或J/m3(氣體)
燃料燃燒
放熱公式
Q=qm(固體、液體)或Q=qV(氣體)
1.對學
分享獨學1~4題:(1)對子之間檢查獨學成果,用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨學的內(nèi)容相互解疑,并標注對子之間不能解疑的內(nèi)容。
2.群學
小組研討:(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學后仍然存在的疑難問題,并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進行小組內(nèi)的交流討論,共同解決組內(nèi)疑難。
交流展示 生成新知
方案一 完成教材P26“活動1”的探究活動。
方案二 完成教材P29“活動2”的討論活動。
當堂演練 達成目標
見學生用書
課后反思 查漏補缺