九年級物理上冊 第12章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 熱量與熱值導學案 粵教滬版

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1、九年級物理上冊 第12章 內(nèi)能與熱機 第2節(jié) 熱量與熱值導學案 粵教滬版 【學習目標】 1.知道什么是熱量。 2.知道物體吸收熱量或放出熱量跟溫度變化、質(zhì)量的關(guān)系。 3.理解熱值并能進行熱量的相關(guān)計算。 情景導入 生成問題 自學互研 生成能力 自主閱讀教材P26內(nèi)容,獨立思考并完成: 1.在物理學中,把物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少叫做熱量,當僅有熱傳遞時,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,物體放出熱量,內(nèi)能減小。在國際單位制中,熱量的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。 2.在質(zhì)量一定時,物體吸收的熱量跟升高的溫度成正比;在升高相同的溫度時,物體吸收的熱量跟它的質(zhì)量成

2、正比。 3.小明在家里用電水壺燒水(電水壺在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等),發(fā)現(xiàn)將滿壺水燒開比將半壺水燒開用的時間長一些,這表明:水吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān),即水在升高相同的溫度時,水的質(zhì)量越大,吸收的熱量越多。小麗用電水壺燒水也發(fā)現(xiàn),將滿壺水燒開比不燒開用的時間也長一些,這表明:水吸收熱量的多少還與升高的溫度有關(guān),即質(zhì)量相同的水,溫度升高的越大,吸收的熱量越多。 自主閱讀教材P28內(nèi)容,獨立思考并完成: 4.燃料的熱值 燃料燃燒 能量轉(zhuǎn)化 化學能→內(nèi)能 物理意義 熱值是表示不同燃料燃燒時放熱本領大小的物理量 定義 把某種燃料完全燃燒時所放出的熱量與燃料質(zhì)量之比叫做這

3、種燃料的熱值 單位 J/kg(固體、液體)或J/m3(氣體) 燃料燃燒 放熱公式 Q=qm(固體、液體)或Q=qV(氣體) 1.對學 分享獨學1~4題:(1)對子之間檢查獨學成果,用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨學的內(nèi)容相互解疑,并標注對子之間不能解疑的內(nèi)容。 2.群學 小組研討:(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學后仍然存在的疑難問題,并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進行小組內(nèi)的交流討論,共同解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案一 完成教材P26“活動1”的探究活動。 方案二 完成教材P29“活動2”的討論活動。 當堂演練 達成目標 見學生用書 課后反思 查漏補缺

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