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1、2022年高一體育 第35課 足球教案
教
材
選用教材——足球:自由運球、腳底拖球
難點:腳底踏球,拖帶輕柔;
重點:換腳迅速,球隨人走
教學目標
知識目標:學生能復述自由運球,腳底拖球的動作要領
能力目標:75%的學生能學會并掌握腳內(nèi)側運球和腳底拖球的動作進行練習;情感情感目標:通過單個動作基礎上的組合練習,促進學生靈敏、協(xié)調、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質
教學過程
教學內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學 生 活 動
練習次數(shù)
教師修改意見
教師提前到場,準備好場地、器材,等候上課。
體育委員帶領全班同學按約定地點集合,
2、檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點觀察學生,并檢查學生人數(shù)及服裝。
2、“同學們好!”
3、宣布本課的學習內(nèi)容,揭示目標和要求。
1、 安排見習生。
2分
全班成二列橫隊集合。
組織如圖一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★
3、 (圖一
1、“老師好!
2、認真聽講,明確學習內(nèi)容和要等。
3、見習生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。
準備部分
一:隊列隊行:教師口令指揮,原地三面轉法;行進間齊步走、左右轉彎;蛇行走、“∞“字行走。
二:徒手操練習
1:教師講明練習內(nèi)容及要求。
2:觀察學生練習
(1)伸展運動;(2)擴胸運動;(3)體側運動;(4)體轉運動;(5)腹背運動;(6)弓步壓腿;(7)跳躍運動;(8)四肢各關節(jié)活動
要求:活動充分
5
2
一、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。
4、。
二:學生成四例橫隊練習
1:學生在教師口令指揮下進行練習
2:學生按節(jié)奏跟隨示范練習
3:明確練習要求
××××× O O
××××× O O
××××× O O
××××× O O
★
教學過程
教學內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學 生 活 動
練習次數(shù)
基
本
部
分
足球
一、1、教師組織“看誰盤球
5、前進、后退速度快”比賽。
2、教師參與學生活動,在比賽過程中幫助學生改進。
3、選出冠軍組,對優(yōu)秀學生及時進行表揚,積極鼓勵其它組創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、教師講解示范腳底拖球的動作要領:腳底踏球,拖帶輕柔;換腳迅速,球隨人走。
5、組織學生開展各種拖球練習,教師巡回指導。
6、教師信號指揮,訓練學生的反應能力。
7:易犯錯誤的糾正
8:教學評價
5
18
10
6、
一:1、學生按指定場地進行自由運球比賽,組織有序,氣氛活躍。
2、虛心接受教師指導,認真觀察同伴練習動作,加強改進。
3、人人個個爭當優(yōu)秀,踴躍表演。
4、學生四列橫隊分別站于兩側,教師在隊伍中間,認真聽講,觀察動作。
5、自由結合小組進行各種拖球練習:
a左右換腳拖球后退;
b左右換腳原地拖球轉身;
c直線運球聽信號拖球轉身運球
6:學生分組總結
6~8
2
2
2
結
束
部
分
小
結
一、集體講評,評估本節(jié)課的學習情況表揚優(yōu)秀學生。
二、整理放松練習。
三、布置回收器材。
四、師生再見
3
一、學生二列橫隊集合隊伍,并自我評介。
二、學生能積極進行放松。
要求:放松、調整呼吸。
三、師生再見
學生學會放松
實
施
情
況
記
載
班級
預計負荷
練習密度: 42%
平均心率: 146次/分
40-45%
146-155次/分
日期
場
地
器
材
操場