九年級英語上冊 Module 9 Great inventions Unit 2(第1課時)教學案 (新版)外研版
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九年級英語上冊 Module 9 Great inventions Unit 2(第1課時)教學案 (新版)外研版
九年級英語上冊 Module 9 Great inventions Unit 2(第1課時)教學案 (新版)外研版課題:M9Unit2 Will books be replaced by the Internet? (第一課時)【教學目標】知識目標:1. 熟練掌握本單元重點單詞、短語及句型2. 學生能在情景對話中熟練運用所學知識3. 一般現在時、一般過去時及一般將來時的被動語態(tài)的用法總結。能力目標:能聽懂有關發(fā)明及其應用的文章,并能使用被動語態(tài)談論某種物品發(fā)明的時間、發(fā)明人及用途;能運用被動語態(tài)描寫自己最喜愛的發(fā)明物。情感目標:通過有關發(fā)明創(chuàng)造話題的討論,鍛煉學生用英文在生活場景中熟練與人交流,大膽開口的能力;并培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)造精神,從而進一步認識世界和改造世界?!窘虒W重點】1. 熟練掌握本單元單詞及其用法2. 領會并靈活運用一般現在時、一般過去時及一般將來時的被動語態(tài)【教學難點】:能聽懂有關發(fā)明及其應用的文章,并能使用各個時態(tài)的被動語態(tài)談論某種物品發(fā)明的時間、發(fā)明人及用途?!局仉y點突破】以介紹為核心,通過小組活動,在聽、說、讀、寫中使單詞及句型以不同的形式反復出現,從而強化學習重難點。教、學法:任務型教學法,講授法,小組合作學習法,情境演練。教具:磁帶、錄音機、多媒體課件。自主學習(一)學單詞,跟錄音或老師讀單詞,并掌握其拼寫發(fā)展_ 交易 _ 擴展;蔓延_ 存儲_種類_ 引進;采用;推行_Today Information can be 6._ on the Internet in more varied forms. The reading machines are small and light. puter and the Internet are also used 7._.In the future Will books 8._ by the Internet?(六)知識點歸納梳理1. on ones way to (way的相關短語)2. go to sleep (同義短語)3. at a time (time的相關短語)4. as a result 與 as a result of 5. make it + adj.+ to do sth. (類似結構) 僅以一的;單個的_ 方向_ 替換_(四)1.聽讀課文并回答問題,見 (Activity2 and 3)2.小組合作翻譯課文(五)復述課文(設置不同的題型)About 2,000 years agoPaper was first 1._. Books were made 2._, and they were expensive. So 3_ people had the chance to learn to read.During the Sui and Tang DynastiesPrinting was developed greatly so books were produced 4._. And knowledge and ideas 5._ quickly.6. amount與number7. 被動語態(tài)大總結板書設計:M9Unit2 1.vocabularydevelopment發(fā)展trade交易 spread擴展;蔓延 store存儲varied種類instruction引進;采用;2. as a result與as a result of結果be replaced by 被代替way的詞組go to sleep課后反思:
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