2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105528008 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?9.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升練56 排列與組合 理 新人教版 一、選擇題 1.(xx·石家莊模擬)某中學(xué)從4名男生和3名女生中推薦4人參加某高校自主招生考試,若這4人中必須既有男生又有女生,則不同選法的種數(shù)為(  ) A.140   B.120   C.35   D.34 【解析】 從7人中選4人,共有C=35種方法.又4名全是男生,共有C=1種方法.故選4人既有男生又有女生的選法種數(shù)為35-1=34. 【答案】 D 2.(xx·四川高考)六個(gè)人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有(  ) A.192種 B.216種 C

2、.240種 D.288種 【解析】 第一類:甲在左端,有A=5×4×3×2×1=120(種)方法; 第二類:乙在最左端,有4A=4×4×3×2×1=96(種)方法. 所以共有120+96=216(種)方法. 【答案】 B 3.將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個(gè)不同的班,每個(gè)班至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到同一個(gè)班,則不同分法的種數(shù)為(  ) A.18 B.24 C.30 D.36 【解析】 四名學(xué)生中有兩名學(xué)生恰好分在一個(gè)班,共有CA種分法,而甲、乙被分在同一個(gè)班的有A種,所以不同的分法種數(shù)有CA-A=30種. 【答案】 C 4.在航天

3、員進(jìn)行的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)中,要先后實(shí)施6個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一或最后一步,程序B和C在實(shí)施時(shí)必須相鄰,問(wèn)實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有(  ) A.34種 B.48種 C.96種 D.144種 【解析】 程序A有A=2種結(jié)果,將程序B和C看作元素集團(tuán)與除A外的元素排列有AA=48種,∴由分步乘法計(jì)數(shù)原理,實(shí)驗(yàn)編排共有2×48=96種方法. 【答案】 C 5.(xx·山東高考)用0,1,…,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為(  ) A.243 B.252 C.261 D.279 【解析】 0,1,2,…,9共能組成9×1

4、0×10=900(個(gè))三位數(shù),其中無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有9×9×8=648(個(gè)), ∴有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有900-648=252(個(gè)). 【答案】 B 6.(xx·冀州模擬)現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)參加某志愿者服務(wù)活動(dòng),每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)工作之一,每項(xiàng)工作至少有一人參加.甲、乙不會(huì)開(kāi)車但能從事其他三項(xiàng)工作,丙、丁、戊都能勝任四項(xiàng)工作,則不同安排方案的種數(shù)是(  ) A.54 B.90 C.126 D.152 【解析】 由于五個(gè)人從事四項(xiàng)工作,而每項(xiàng)工作至少一人,那么每項(xiàng)工作至多兩人,因?yàn)榧?、乙不?huì)開(kāi)車,所以只能先安排司機(jī),分兩類:(1)

5、先從丙、丁、戊三人中任選一人開(kāi)車;再?gòu)钠溆嗨娜酥腥芜x兩人作為一個(gè)元素同其他兩人從事其他三項(xiàng)工作,共有CCA種方案.(2)先從丙、丁、戊三人中任選兩人開(kāi)車;其余三人從事其他三項(xiàng)工作,共有CA種方案.所以,不同安排方案的種數(shù)是CCA+CA=126種. 【答案】 C 7.在小語(yǔ)種提前招生考試中,某學(xué)校獲得5個(gè)推薦名額,其中俄語(yǔ)2名,日語(yǔ)2名,西班牙語(yǔ)1名,并且日語(yǔ)和俄語(yǔ)都要求必須有男生參加.學(xué)校通過(guò)選拔定下3男2女共5個(gè)推薦對(duì)象,則不同的推薦方法的種數(shù)為(  ) A.20 B.22 C.24 D.36 【解析】 3個(gè)男生每個(gè)語(yǔ)種各推薦1個(gè),共有AA種推薦方法;將3個(gè)

6、男生分為兩組,其中一組2個(gè)人,則共有CAA種推薦方法.所以共有AA+CAA=24種不同的推薦方法. 【答案】 C 8.兩人進(jìn)行乒乓球比賽,先贏3局者獲勝,決出勝負(fù)為止,則所有可能出現(xiàn)的情形(各人輸贏局次的不同視為不同情形)共有(  ) A.10種 B.15種 C.20種 D.30種 【解析】 由題意知比賽場(chǎng)數(shù)至少為3場(chǎng),至多為5場(chǎng). 當(dāng)為3場(chǎng)時(shí),情況為甲或乙連臝3場(chǎng),共2種. 當(dāng)為4場(chǎng)時(shí),若甲贏,則前3場(chǎng)中甲羸2場(chǎng),最后一場(chǎng)甲贏,共有C=3(種)情況;同理,若乙贏也有3種情況.共有6種情況. 當(dāng)為5場(chǎng)時(shí),前4場(chǎng),甲、乙各贏2場(chǎng),最后1場(chǎng)勝出的人贏,共有2C=

7、12(種)情況. 由上綜合知,共有20種情況. 【答案】 C 9.(xx·洛陽(yáng)模擬)甲、乙、丙3人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數(shù)是(  ) A.258 B.306 C.336 D.296 【解析】 根據(jù)題意,每級(jí)臺(tái)階最多站2人,所以,分兩類:第一類,有2人站在同一級(jí)臺(tái)階,共有CA種不同的站法;第二類,一級(jí)臺(tái)階站1人,共有A種不同的站法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有CA+A=336(種)不同的站法. 【答案】 C 10.張、王兩家夫婦各帶一個(gè)小孩到頤和園游玩,購(gòu)得門票后排隊(duì)依次入園,為安全起見(jiàn),首尾

8、一定要排兩位爸爸,另外兩個(gè)小孩要排在一起,則這6人的入館順序的排法種數(shù)是(  ) A.12 B.24 C.36 D.48 【解析】 第一步,將兩個(gè)爸爸放在首尾,有A=2種方法;第二步,將兩個(gè)小孩視作一個(gè)與兩位媽媽排在中間的三個(gè)位置上有AA=12種排法,故總的排法有2×12=24種. 【答案】 B 11.(xx·鄭州模擬)已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},從這三個(gè)集合中各取一個(gè)元素構(gòu)成空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo),則確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(  ) A.33 B.34 C.35 D.36 【解析】 (1)若從集

9、合B中取元素2時(shí),再?gòu)腃中任取一個(gè)元素,則確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為CA. (2)當(dāng)從集合B中取元素1,且從C中取元素1,則確定的不同點(diǎn)有C×1=C. (3)當(dāng)從B中取元素1,且從C中取出元素3或4,則確定的不同點(diǎn)有CA個(gè). ∴由分類加法計(jì)數(shù)原理,共確定不同的點(diǎn)有CA+C+CA=33(個(gè)). 【答案】 A 12.(xx·西寧模擬)若一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字和百位數(shù)字都大,則稱這個(gè)數(shù)為“傘數(shù)”.現(xiàn)從1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字,組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中“傘數(shù)”有(  ) A.120個(gè) B.80個(gè) C.40個(gè) D.20個(gè) 【解析】 法一 可分

10、兩步: 第1步,從6個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字,有C種不同的取法; 第2步,將選出的3個(gè)數(shù)字中的最大數(shù)字排到十位上,其余2個(gè)數(shù)字有A種不同的排法. 根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有CA=40個(gè)不同的“傘數(shù)”. 法二 可分四類: 第1類,當(dāng)十位數(shù)為6時(shí),有A個(gè)不同的“傘數(shù)”; 第2類,當(dāng)十位數(shù)為5時(shí),有A個(gè)不同的“傘數(shù)”; 第3類,當(dāng)十位數(shù)為4時(shí),有A個(gè)不同的“傘數(shù)”; 第4類,當(dāng)十位數(shù)為3時(shí),有A個(gè)不同的“傘數(shù)”; 根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有A+A+A+A=40個(gè)不同的“傘數(shù)”. 【答案】 C 二、填空題 13.(xx·長(zhǎng)春模擬)用1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其

11、中恰有一個(gè)偶數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)字之間的四位數(shù)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______. 【解析】 ACA=8種. 【答案】 8 14.將9個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同,則共有________種不同放法. 【解析】 對(duì)這3個(gè)盒子中所放的小球的個(gè)數(shù)情況進(jìn)行分類計(jì)數(shù):第1類,這3個(gè)盒子中所放的小球的個(gè)數(shù)分別是1,2,6,此類有A=6種放法;第2類,這3個(gè)盒子中所放的小球的個(gè)數(shù)分別是1,3,5,此類有A=6種放法;第3類,這3個(gè)盒子中所放的小球的個(gè)數(shù)分別是2,3,4,此類有A=6種放法.因此共有6+6+6=18種滿足題意的放法. 【答案】 18

12、15.(xx·重慶高考)從3名骨科、4名腦外科和5名內(nèi)科醫(yī)生中選派5人組成一個(gè)抗震救災(zāi)醫(yī)療小組,則骨科、腦外科和內(nèi)科醫(yī)生都至少有1人的選派方法種數(shù)是________(用數(shù)字作答). 【解析】 分三類:①選1名骨科醫(yī)生,則有C(CC+CC+CC)=360(種); ②選2名骨科醫(yī)生,則有C(CC+CC)=210(種); ③選3名骨科醫(yī)生,則有CCC=20(種). ∴骨科、腦外科和內(nèi)科醫(yī)生都至少有1人的選派方法種數(shù)是360+210+20=590. 【答案】 590 16.(xx·浙江高考)將A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)字母排成一排,且A,B均在C的同側(cè),則不同的排法共有________種(用數(shù)字作答). 【解析】?、佼?dāng)C在第一或第六位時(shí),有A=120(種)排法; ②當(dāng)C在第二或第五位時(shí),有AA=72(種)排法; ③當(dāng)C在第三或第四位時(shí),有AA+AA=48(種)排法. 所以共有2×(120+72+48)=480(種)排法. 【答案】 480

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!